(XXXX716)管理制度汇编dj.docx

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1、 目 录第一部分 校训校校规1第二部分 桥头镇镇中心学学校组织织机构1第三部分 学校常常规管理理总要求求 44第四部分 岗位职职责6第五部分 学科教教学常规规管理200第六部分 教师管管理制度度444第七部分 电教管管理制度度711第八部分 学生管管理制度度777第九部分 总务管管理制度度944第十部分 安全、卫卫生管理理制度1077第十一部分分 学校党党建工作作制度1144第十二部分分 群团团组织建建设1266第一部分 校校训校规规办学理念：育人为为本 全全面发展展 校训：求真 笃学 励志 自强校风：团结 文明 求实 创新教风：崇德 严谨 敬业 爱生学风：勤学 善思 博文 进取办学宗旨：为孩

2、子子明天的的幸福生生活奠基基办学目标：让学生生具有健健全的人人格，充充实的知知识，强强健的体体魄，具具有高雅雅的情趣趣和一定定审美能能力的具具有开放放视野的的有责任任的现代代公民，让让教师幸幸福工作作，让学学校充满满活力。教育信念： 宽宽容比惩惩罚更有有利。爱是教育的的永恒主主题。让每个学生生都体验验到成功功。自信心比学学习成绩绩更重要要。先成人后成成才。民主是创造造力形成成的沃土土。创新是教育育的不歇歇之源。育人是教育育的最终终目标。领导作风：公平、公公正、公公开，博博采远谋谋，居安安思危，清清正廉洁洁。教师岗位承承诺： 为了人民的的教育事事业，加加强师德德修养，做做到为人人师表，脚脚踏实地

3、地，虚心心求教，刻刻苦钻研研，积极极上进。为为尽快提提高桥头头镇中心心学校的的教育文文化水平平，成为为大通县县桥头镇镇中心学学校的合合格教师师而勤奋奋工作，努努力拼搏搏！第二部分 桥头镇镇中心学学校组织织机构1、桥头镇镇中心学学校家长长学校委委员会主 任任：校长长副 主 任：副校长长（主管管常务工工作）委 员员：各行行政村书书记、 各小学学校长、 优秀学学生家长长2、桥头镇镇中心学学校“四创”工作领领导小组组组 长长：校长长副 组 长：副校长长（主管管常务工工作）成 员员：中心心学校政政务处 、 教教务处 、 总总务处、年年级组长长、班主主任，各各小学校校长3、桥头镇镇中心学学校 工作领领导小

4、组组组 长长：校长长副 组 长：副校长长成 员员：中心心学校政政务处 、 总总务处 、 年年级组长长 ，各各小学校校长4、桥头镇镇中心学学校法制制、安全全教育工工作领导导小组组 长长：校长长副 组 长：副校长长成 员员：中心心学校政政务处 、 总总务处 、年年级组长长、 班班主任，各各小学校校长5、桥头镇镇中心学学校德育育教育工工作领导导小组组 长：校长副 组 长：副副校长成 员：中心学学校政务务处 、教教务处 、团队队组织、总总务处、年年级组长长、班主主任，各各小学校校长6、桥头镇镇中心学学校食品品卫生安安全工作作领导小小组组 长长：校长长副 组 长：副校长长成 员员：中心心学校政政务处 、

5、 总总务处 、大大灶管理理员、炊炊事员，各各小学校校长7、桥头镇镇中心学学校体育育健康工工作领导导小组组 长长：校长长副 组 长：副校长长成 员员：中心心学校体体育教师师，各小小学校长长8、桥头镇镇中心学学校农民民技术培培训学校校工作领领导小组组组 长长：镇长长副 组 长：校长、副副校长成 员员：中心心学校教教务处、“两基”管理员、小煤洞小学校长。9、桥头镇镇中心学学校职业业教育工工作领导导小组组 长：校长副 组 长：副副校长成 员：中心学学校教务务处、政政务处（负负责档案案资料的的管理和和整理工工作）10、桥头头镇中心心学校课课程改革革工作领领导小组组组 长：校校长副 组 长长：副校校长成

6、员：中中心学校校教务处处、各年年级组 、各、小小学校长长11、桥头头镇中心心学校行行为规范范工作领领导小组组组 长：校校长副 组 长长：副校校长成 员：中中心学校校政务处处、团队队（负责责常务工工作）、各各小学校校长12、桥头头镇中心心学校教教师考核核工作领领导小组 长：校校长副 组 长长：副校校长成 员：中中心学校校政务处处、总务务处、年年级组长长、工会会、各小小学校长长13、桥头头镇中心心学校招招生工作作领导小小组组 长：校校长副 组 长长：副校校长成 员：中中心学校校教务处处、总务务处、各各小学校校长工作人员：党永红红 朱立荣荣 李建建萍14、桥头头镇中心心学校统统战和民民族宗教教工作领

7、领导小组组组 长：校校长（主主管）副 组 长长：副校校长分管管）成 员：中中心学校校政务处处、各小小学校长长15、桥头头镇中心心学校关关心下一一代领导导小组组 长：校校长（主主管）副 组 长长：副校校长（分分管）成 员：中中心学校校政务处处、团队队、各小小学校长长16、桥头头镇中心心学校防防洪、防防汛、防防火、防防中毒工工作领导导小组组 长：校校长副 组 长长：副校校长成 员：中中心学校校政务处处、总务务处、各各小学校校长、年年级组长长17、桥头头镇中心心学校防防洪、防防汛、防防火、防防中毒抢抢险队队 长：校校长副 队 长长：副校校长队 员：中中学全体体男教师师、各小小学自己己成立抢抢险队。各

8、各小学校校长18、桥头头镇中心心学校作作风建设设年工作作领导小小组组 长：校校长副 组 长长：副校校长成 员：中中心学校校政务处处 、 总务处处 、各各小学校校长19、桥头头镇中心心学校工工会委员员会主 席：华华尔旦同同志 委 员：姜姜占明 苏永永霞 王丰武武 20、桥头头镇中心心学校校校务会成成员：组 长：赖纪东东副组长：韩韩世成 尚庆庆生 汪发清清成 员：柴顺林林 李李长荣 李占占财 于玲玲玲 孙永红红 路路存孝 陈 财 华尔尔旦 王永忠忠 苏苏永霞 吴吴 魁魁 肖肖蔚农 21、桥头头镇中心心学校行行政会成成员赖纪东 韩世成成 尚尚庆生 汪发发清 柴顺林林 李李占财 李长长荣于玲玲 孙永红

9、红 路路存孝 陈 财22、绿色色学校创创建工作作领导小小组组 长：赖纪东东成 员：韩世成成 尚尚庆生 汪发发清 柴顺林林 李李占财 李长长荣于玲玲 孙永红红 路路存孝 陈 财 各小小学校长长第三部分 学校校常规管管理总要要求一、校园管管理1、坚持安安全适用用、勤俭俭办学的的原则，从从学校的的实际情情况出发发，对校校园建设设作好整整体规划划，有计计划地组组织实施施，并制制订、落落实各项项管理措措施，创创设符合合学校特特点的净净化、硬硬化、绿绿化和美美化的文文明校园园。2、建立卫卫生包干干和检查查评比制制度，配配备必要要的卫生生设施，抓抓好环境境卫生，做做到校内内无杂草草，墙壁壁无污迹迹、灰尘尘，

10、地面面无果皮皮壳、纸纸屑、烟烟蒂、痰痰迹，垃垃圾入箱箱，厕所所每天打打扫。3、搞好校校园绿化化，种好好管好果果木花草草，无随随意攀摘摘、践踏踏现象。4、环境布布置朴实实美观，体体现教育育性，黑黑板报、宣宣传橱窗窗内容定定期更换换。布告告、通知知等正确确使用简简化字，字字体工整整，行文文规范。5、教室、实实验室、办办公室及及会议室室等门窗窗玻璃齐齐全，桌桌椅排列列整齐，窗窗明几净净，各类类物件安安置有序序。图书书室、实实验室安安静整洁洁，图书书资料、报报刊杂志志、实验验用品摆摆放整齐齐、方便便使用。各各类用房房定期作作安全检检查，粉粉刷油漆漆，并及及时进行行维修。6、加强教教师办公公室、宿宿舍管

11、理理，评选选文明宿宿舍。房房间清洁洁卫生，床床铺整齐齐，物品品安放有有序。7、加强食食堂管理理，制订订并执行行卫生制制度和采采购验收收制度。严严格就餐餐纪律，桌桌椅干净净，排列列整齐，地地面、洗洗碗池及及其它地地方无乱乱倒的饭饭菜，注注意饮食食卫生。8、加强安安全卫生生工作，防防火、防防盗、防防滋扰，严严格执行行门卫和和值班制制度，确确保校园园安全。二、 教师师管理9、坚持坚坚定正确确的政治治方向，坚坚持四项项基本原原则，定定期组织织教职工工政治学学习，加加强思想想政治工工作和师师德教育育，全体体教师热热爱社会会主义教教育事业业，发扬扬奉献精精神。10、全面面贯彻教教育方针针，面向向全体学学生

12、，教教书育人人，耐心心细致地地做好后后进生的的转化工工作，不不得歧视视、讽刺刺、体罚罚、变相相体罚，不不得随意意停学生生的课。11、严肃肃工作纪纪律，教教职员工工遵守规规章制度度，按时时下、下下班，按按时并认认真参加加会议和和活动。衣衣着整齐齐，仪态态端庄，说说普通话话，谈吐吐文明，以以身作则则，为人人师表。12、严格格执行岗岗位规范范。每个个教师自自觉做到到：认真真备课、认认真上课课、认真真布置与与批改作作业、认认真辅导导、认真真考核和和认真组组织课外外活动。每每学期认认真制订订工作计计划，每每周有安安排，有有落实，并并有记录录。13、有计计划地组组织教师师进行文文化、业业务学习习和基本本功

13、训练练，不断断提高教教育素养养。14、建立立健全教教代会制制度，实实行民主主管理，组组织教工工开展各各项文体体活动，主主动关心心教工生生活，形形成良好好的教工工集体。三、学生管管理1、加强学学生的思思想政治治教育和和道德品品质教育育，切实实有效地地贯彻中中学生守守则和和中学学生日常常行为规规范，严严格要求求、严格格训练，使使学生逐逐步达到到行为规规范的要要求。2、有计划划地组织织学生参参加班、团团、课外外活动。学学生课余余生活丰丰富。切切实开展展书评、影影评等活活动，抵抵制不健健康书刊刊、录像像和歌曲曲的影响响；每学学期按规规定安排排学生参参加劳动动和社会会实践教教育活动动，组织织安排学学生的

14、春春、秋假假日活动动。3、建立与与社会和和学生家家长联系系制度。聘聘请校外外教育辅辅导员。邀邀请当地地有关方方面人员员研究、开开展学生生教育工工作。定定期家访访和召开开家长座座谈会；举办家家长学校校或家庭庭教育讲讲座，对对后进学学生不得得借故迫迫使他们们退学，严严格控制制流生。4、认真落落实“两课两两操两活活动”，学生生平均每每天有一一小时体体育活动动。做操操要做到到队伍整整齐，精精神饱满满、动作作规范。5、加强安安全教育育，防止止学生发发生交通通、溺水水、火、电电、食物物中毒等等方面的的意外事事故。一一旦发生生，及时时上报有有关部门门，并做做好有关关善后工工作。6、加强校校本教学学研究，要要

15、从实际际出发，制制订教学学研究计计划，开开展小型型多样、切切实有效效的教研研活动，努努力提高高教学质质量。7、切实执执行学籍籍管理规规定。不不接受不不符合条条件的转转学生。中中学不接接受复读读生，坚坚持毕业业标准。控控制学生生休学，不不举办升升学补习习班。按按规定控控制班级级学生人人数。四、教育教教学工作作管理20、建立立正常稳稳定的教教学秩序序。严格格按国家家教育部部和省教教育厅规规定的教教学计划划编制、执执行课程程表、课课外活动动表、制制定合理理的作息息时间表表。不得得随意增增减、变变更课程程、课时时，不得得随意停停课，严严格控制制学生每每日在校校学习时时间（包包括自习习）与课课外活动动；

16、按国国家教育育部和省省教育厅厅规定，严严格控制制考试次次数。按按教学计计划的规规定量布布置课外外作业量量。21、严格格教学常常规，教教学工作作的每个个环节都都有明确确具体的的要求，有有检查、督督促、指指导执行行教学常常规的措措施。要要特别重重视建立立课堂教教学规范范，努力力提高教教学效率率。22、加强强校本教教学研究究，要从从实际出出发，制制订教学学研究计计划，开开展小型型多样、切切实有效效的教研研活动，努努力提高高教学质质量。23、切实实执行学学籍管理理规定。不不接受不不符合条条件的转转学生。中中学不接接受复读读生，坚坚持毕业业标准。控控制学生生休学，不不举办升升学补习习班。按按规定控控制班

17、级级学生人人数。五、后勤工工作管理理24、后勤勤工作必必须树立立为教学学服务，为为师生生生活服务务的观念念，要提提倡艰苦苦奋斗、勤勤俭办事事的精神神，并制制订各项项规章制制度，严严格工作作规范，工工作人员员廉洁奉奉公，发发现问题题及时处处理。25、严格格遵守财财经制度度，必须须有计划划地使用用经费，从从严掌握握开支，坚坚决执行行国家农农村义务务教育阶阶段学校校经费保保障改革革机制。严严禁乱收收费，各各类财务务审核，定定期稽核核公布账账目。仓仓库物品品摆放整整齐，卫卫生清洁洁。26、加强强校舍、校校产管理理，要加加强对学学生爱护护公共财财物的教教育，建建立学校校基本设设施档案案，校产产分类造造册

18、；落落实使用用部门、班班级、个个人责任任制，每每学期作作一次检检查、清清理。如如发现校校舍属于于危房，应应立即采采取措施施并向上上级领导导部门报报告。27、搞好好勤工俭俭学工作作。严格格各项管管理制度度，提高高效益。六、资料档档案管理理28、建立立教师业业务、教教学、学学校基本本设施、文文书、会会计等各各类档案案，有专专人负责责，有一一套管理理制度和和规定，学学校建立立档案资资料室，充充分发挥挥资料使使用效益益。七、电教设设备管理理29、电教教管理员员要严格格执行学学校电电教设备备管理制制度，按按制度管管理好设设备，使使用好设设备，让让电教设设备真正正发挥它它应有的的作用，提提高使用用效率。室

19、室内经常常保持卫卫生清洁洁，管理理好所有有工具和和软件，并并建立档档案，做做好使用用、借还还登记工工作。八、实验室室、图书书室、阅阅览室、体体育器材材室管理理30、各室室要严格格按各室室的管理理制度管管理好本本室的东东西，建建立好档档案，作作到物帐帐相符，凡凡新购买买的仪器器要按时时登记造造册，不不要随便便将学校校仪器借借给他人人，以防防损失造造成不必必要的麻麻烦，影影响学校校工作的的正常进进行。九、财务管管理31 财务务管理人人员必须须要按照照财务务管理制制度的的要求去去执行,必须做做到帐目目清楚,及时准准确的记记好每一一笔帐，把把有限的的资金用用在刀刃刃上,做做好一年年一度的的农村义义务教

20、育育经费使使用编制制工作。第四部分 岗位位职责一、校长职职责（一）、贯贯彻执行行党的教教育方针针，全面面实施素素质教育育，执行行上级党党委和政政府的政政策法令令、上级级部门的的决议是是学校的的法人代代表。（二）、有有明晰正正确的总总体办学学思想，有有长期和和近期办办学目标标，制定定并实施施学校发发展规划划、学校校工作计计划，并并定期检检查、总总结，向向上级报报告。（三）、学学校以教教学为中中心，向向科学管管理要质质量，向向教育科科研要质质量，校校长带头头搞教育育教研，深深入第一一线抓课课堂教学学改革，帮帮助教师师总结经经验，改改进教学学认识方方法。（四）、校校长要把把德育工工作放在在首位，德德

21、育工作作要把政政治思想想工作放放在首位位，不断断提高德德育教师师队伍素素质，有有效地贯贯彻执行行德育工工作大纲纲。运用用各种形形式教育育学生，提提高学生生学习的的目的性性，积极极性和创创造性，发发挥学生生的个性性特长，为为全面提提高学生生素质采采取有效效措施。（五）、有有计划地地组织教教师业务务进修与与教学研研究，重重点抓好好青年教教师的培培养和骨骨干教师师队伍建建设，全全面提高高教师的的政治和和业务素素质。（六）、抓抓好体育育卫生工工作，提提高学生生身体素素质，保保持校园园整洁，加加强校园园文化建建设，为为师生创创造良好好的工作作和学习习环境。（七）、主主持日常常校务，研研究解决决教育教教学

22、、人人事、财财务、总总务、安安全保卫卫、计划划生育工工作中的的问题。节节约开支支，勤俭俭办学，努努力搞好好创收，改改善办学学条件。（八）、负负责建立立健全学学校的考考核、奖奖惩办法法和各项项规章制制度，主主持负责责学校教教职工的的职称评评定工作作。（九）、协协调支部部的关系系，密切切合作，使使德、智智、体、美美、劳和和谐发展展，认真真研究教教育、教教学、管管理工作作，并提提出切实实有效的的改革措措施。（十）、作作为学校校的法人人代表，对对外代表表学校，争争取社会会各方面面和家长长对学校校工作的的支持，协协调处理理好学校校与社会会各方面面的关系系；对内内全面负负责学校校行政工工作，建建立健全全全

23、校性性的规章章制度，认认真组织织检查规规章制度度的落实实情况，完完善学校校各方面面工作的的评估制制度。二、副校长长职责在校长的领领导下，分分管全校校教学、教教研、科科研工作作，主要要职责是是：（一）、认认真贯彻彻执行党党的教育育方针，按按照教学学计划和和教学大大纲要求求组织教教学工作作， 近近期完成成各项教教学任务务。（二）、草草拟学校校教育教教学工作作计划、总总结，并并及时提提交校委委会审定定。（三）、负负责审定定政务处处、教务务处和教教研组、团团队工作作计划，主主持学校校设备教教学工作作和教学学工作会会议，组组织教师师业务学学习和教教学经验验交流活活动，进进行教学学改革，提提高教学学质量。

24、（四）、负负责审定定各处室室工作计计划，组组织教师师参加科科研工作作，督促促教师按按时高质质量完成成教育科科研课题题的研究究工作。（五）、领领导班主主任工作作，对班班主任工工作进行行考核与与评定，充充分调动动班主任任工作的的积极性性。（六）、做做好师生生的思想想教育工工作，检检查多项项教学规规章制度度的执行行情况，对对教师工工作进行行考核与与评定。（七）、抓抓好图书书室、实实验室、电电教室的的建设，为为教学工工作创造造良好条条件。三、校办主主任职责责（一）、协协助校长长处理学学校日常常行政事事务工作作，负责责和上级级部门联联系，及及时传达达领导意意见，协协调平衡衡学校各各部门工工作，及及时向校

25、校领导反反馈信息息。（二）、做做好来访访、参观观的接待待和来信信的处理理。受校校长委托托出席有有关会议议及活动动，处理理与社会会各界的的公共关关系。（三）、了了解检查查行政会会议决议议或决定定贯彻执执行情况况，协助助校长督督促各部部门努力力实施。（四）、具具体负责责学校各各项规章章制度的的建立、健健全工作作，管理理学校教教职工调调入、调调出、政政审、工工资管理理事务及及有关人人事档案案。负责责教职工工考勤考考核工作作。具体体组织实实施教职职工的评评优工作作。参与与教职工工的职称称评聘工工作，并并完成其其条例事事务。（五）、草草拟学校校全面性性文件、工工作计划划、工作作总结，做做好行政政会议记记

26、录。（六）、及及时了解解、汇集集各部门门情况，为为校长的的各项决决策提供供参考意意见与材材料。（七）、安安排每周周日程、会会议及其其它活动动。（八）、负负责文书书档案、公公文收发发、登记记、归档档和邮件件收发工工作。（九）、保保管、使使用学校校和党支支部印章章。（十）、协协助校长长做好对对离退休休老同志志的服务务工作。按按规定办办理教职职工的离离退休事事务。四、教务主主任职责责1、教务主主任协助助教学副副校长工工作，制制定教学学计划并并组织实实施。检检查和总总结全校校教育教教学工作作。审查查教研组组、年级级组工作作计划。2、负责学学生学籍籍档案管管理和毕毕业生跟跟踪调查查档案、职职称与调调入教

27、师师的教学学业务考考核及有有关教学学档案、教教学资料料、教学学成果等等管理工工作。3、掌握各各科教师师贯彻执执行教学学大纲和和教学计计划的情情况，有有目的、有有计划地地参加教教研组的的教研活活动。检检查指导导教研组组工作，调调节与控控制教育育教学过过程的各各个环节节，检查查教师备备课笔记记，抽查查学生作作业，定定期召开开学生座座谈会，通通过听课课，了解解教学情情况，帮帮助教师师改进教教学方法法，提高高教学质质量。4、建立与与健全教教研组和和建立学学习、备备课、听听课、会会议等各各项制度度，选好好教研组组长，定定期组织织观摩课课、研究究课，总总结交流流教学经经验，培培养教学学骨干，指指导提高高青

28、年教教师业务务水平。5、抓好教教学质量量检查工工作，可可通过平平时与阶阶段检查查，每学学期有按按班级、按按年级进进行一次次教学质质量分析析研究、分分类指导导制度。有有每学年年以提高高率为核核心的表表彰奖励励制度。6、教务副副主任协协助主任任履行上上述职责责。加强强对教学学科研的的指导工工作，通通过讲座座、学习习教学理理论、举举行专题题讨论、专专题研究究等方法法达到优优化课堂堂教学提提高质量量的目的的。7、做好教教学常规规管理工工作，开开学前编编好学期期行事历历（月历历、周历历）、课课程表，管管理好学学籍档案案，协助助校长做做好招生生、编班班、休学学、退学学、转学学、毕业业等项工工作。8、组织落

29、落实第二二课堂的的开展，检检查第二二课堂教教学计划划与教案案，定时时、定点点、定人人员、定定内容保保证开展展，负责责各学科科竞赛的的计划、组组织和管管理工作作，发展展学生个个性与特特长，培培养全面面发展人人才。9、组织学学生的各各种考试试，教师师的命题题、评卷卷、评分分、登分分以及学学生成绩绩评定、归归档工作作。10、加强强对资料料和文印印的管理理工作，建建立、健健全各种种规章制制度，充充分发挥挥教学资资料的作作用，做做好为教教师、学学生服务务工作。五、教务干干事岗位位职责（1）负责责学生成成绩总表表的管理理，期末末布置班班主任填填报学生生成绩汇汇总表。及及时汇总总各学科科期中、期期末考试试学

30、生考考核成绩绩及质量量分析；汇总补补考学生生名单和和学科，并并组织补补考工作作。提供供结业生生名单交交领导审审批后，通通知有关关部门，并并存入档档案。（2）负责责教学计计划、大大纲、各各类实习习、实验验指导书书、教学学任务书书及教师师的学期期授课计计划等教教学档案案管理工工作，做做到布置置、收缴缴、整理理、汇总总、统计计、上报报有条不不紊。（3）负责责教学用用表册的的设计、报报批、印印刷、保保管和发发放工作作。（4）做好好教材征征订和发发放、考考试考务务安排等等工作。六、工会主主席岗位位职责 （一）、贯贯彻上级级工会领领导部门门的指示示精神。 （二）、制制订本校校工会的的工作计计划，并并予以落

31、落实；期期末总结结本学期期工作。 （三）、带带领和团团结会员员在各自自的岗位位上努力力工作，在在“三育人人”方面做做出成绩绩，为办办好学校校贡献力力量。 （四）、关关心会员员的思想想、工作作和生活活，帮助助会员解解决困难难。 （五）、协协同学校校总务搞搞好教职职工福利利工作。 （六）、根根据学校校总计划划，组织织教职工工开展有有益工作作，有益益团结，有有益身心心而又形形式多样样、机动动灵活的的文化体体育娱乐乐活动。 （七）、抓抓好计划划生育工工作。 七、政务主主任职责责1、学习和和贯彻党党的教育育方针，学学习教育育理论，研研究分析析学生的的生理、心心理特点点，探讨讨教育规规律，根根据中中学生德

32、德育大纲纲结合合本校实实际，制制定并实实施德育育工作计计划。2、审批班班主任工工作计划划，定期期召开班班主任会会议，研研究班主主任工作作，交流流情况与与经验；督促和和帮助班班主任开开展工作作。3、抓好中中学生守守则、 中学学生日常常行为规规范等等各项规规章制度度的贯彻彻实施。对对学生的的思想道道德品质质和行为为习惯进进行养成成教育，抓抓好后进进生的教教育转化化工作。4、随时掌掌握学生生思想动动态，定定期召开开学生思思想情况况分析会会，有针针对性地地对学生生进行国国情教育育、校情情教育、集集体主义义教育、劳劳动教育育、民主主与法制制教育、理理想前途途教育等等活动。5、建立和和健全学学校、家家庭、

33、社社会三结结合的教教育网络络，充分分发挥家家庭、社社会在教教育中的的作用。组组织、检检查和总总结学生生的社会会实践活活动，定定期召开开家长会会。6、领导与与组织“三好学学生”、 “优秀学学生干部部”、 “先进班班集体”卫生 的评比比工作，做做好对学学生的表表扬、奖奖励工作作。处理理好学生生中的突突发事件件，严格格校风校校纪，严严肃认真真地处理理好学生生违纪问问题。7、组织领领导班主主任做好好学生操操行的评评定和写写好评语语。8、配合教教务处，抓抓好德育育科研工工作的规规划与实实施，加加强德育育科研队队伍的建建设，布布置汇编编德育工工作论文文与总结结，总结结推广德德育工作作先进经经验。9、协助完

34、完成教务务处其它它工作。八、总务主主任职责责1、认真学学习贯彻彻党的路路线、方方针、政政策、努努力做到到廉洁自自律，牢牢固树立立为教育育教学和和师生服服务的思思想。2、根据上上级要求求和学校校计划，以以及学校校教育、教教学和生生活需要要，结合合学校财财力、物物力和人人力的实实际，制制定切实实可行的的总务管管理学期期和学年年工作计计划，并并做好学学期和学学年总结结工作。3、组织制制定校园园校舍的的规划和和建设，有有计划组组织落实实，逐步步改善办办学基本本物质条条件。4、组织和和领导有有关人员员，在保保证教育育、教学学需要的的前提下下，在充充分听取取各处、室室、组的的意见的的基础上上编制财财务计划

35、划和年度度财务预预算，努努力做好好财务监监督，并并保证认认真执行行。5、进行经经济预测测，参与与重大经经济活动动。6、全面掌掌握学校校财产，对对各项教教学设备备及其它它各项设设备的种种类、规规格、性性能、成成色和数数量要心心中有数数，并要要及时做做好设备备的处置置和增添添工作。要要不断提提高财产产设备的的完好率率和利用用率，并并要教育育学生爱爱护学校校财产。7、根据需需要与可可能办好好或协助助工会办办好各项项集体福福利，减减轻教师师事务负负担，解解除教师师后顾之之忧。8、严格后后勤管理理工作，加加强总务务管理人人员的安安排、管管理，建建立一支支全心全全意为教教学和师师生服务务的任劳劳任怨的的并

36、有创创新精神神的后勤勤管理队队伍。认认真组织织和领导导管理人人员做好好阶段性性、突击击性和偶偶发性工工作。在在工作中中要争取取主动，并并要及时时解决问问题。9、勤俭节节约，开开源节流流。不断断积累资资金努力力改善办办学条件件、教学学条件和和教学环环境，并并不断地地、适当当地改善善教师集集体福利利设施和和教师物物质生活活。要理理好财，管管好家，确确实服务务于教学学。10、坚持持与校外外有关单单位的正正常交往往，争取取各有关关单位对对学校工工作的协协助和支支持。11、在贯贯彻执行行总务管管理人员员岗位责责任制过过程中，既既以身作作则，又又要帮助助工作上上有困难难的同志志搞好工工作。九、教研组组长职

37、责责教研组是学学校落实实教学工工作，开开展教学学研究和和提高教教师业务务水平的的重要基基地之一一，教研研组的活活动由教教研组长长具体领领导和组组织。教教研组长长的职责责如下：（一）、每每学期开开始时，制制订出教教研组的的学期计计划，教教研组的的计划包包括一个个学期教教研活动动的指导导思想、目目的、安安排和具具体措施施。学期期结束前前要做好好该学期期教研活活动总结结。（二）、要要熟悉本本学科课课程标准准；要熟熟悉学校校使用的的本学科科各年级级教材，并并要经常常组织本本组教师师学习讨讨论本学学科课程程标准与与教材。（三）、每每学期每每位教师师举行一一次公开开课，分分析一次次所教的的教材或或该教材材

38、的一部部分，要要定出一一至两个个教研专专题，组组织教师师试验实实践，并并选出二二至三个个试验课课，进行行专题研研讨。课课前要由由备课组组集体备备课，必必要时还还应试教教，课后后在教研研组评议议，学期期结束时时教研组组写出专专题总结结。（四）、经经常组织织并认真真督促本本组教师师互相听听课学习习，听课课要填写写听课记记录，学学期末收收缴全组组教师听听课记录录作好统统计，上上交教务务处存档档。（五）、组组织好每每学期对对外公开开教学活活动，并并做好兄兄弟学校校来校听听课教师师的接待待工作。（六）、设设有备课课组的教教研组长长要集中中力量抓抓好备课课组的教教研活动动，经常常检查督督促，落落实各个个教

39、研项项目。（七）、布布置和督督促本组组每位教教师每学学期或每每学年读读一本现现代教育育专著或或专著的的一部分分。各个个时期对对全国、全全省、全全市和全全县范围围内改革革动向要要经常关关注，对对本校本本学科在在各个时时期的各各级教改改情况要要基本了了解。要要定期组组织本组组教师学学习教育育理论和和外地教教改经验验，每学学期写一一篇教改改小结或或论文。（八）、定定期学习习校内外外的教改改事迹与与经验，每每位教师师每个学学年或每每学期举举行一次次体现教教改的研研究课或或到县内内兄弟学学校听课课观摩一一次。每每两年在在学校统统一规定定的时间间与经费费范围内内组织教教师到县县外兄弟弟学校听听课观摩摩一次

40、，活活动回来来后，写写一份情情况汇报报交教务务处存档档。（九）、组组织好各各种大测测试活动动的命题题、审题题、评卷卷和试卷卷分析工工作。（十）、热热情地关关心、支支持、指指导青年年教师的的教学工工作。（十一）、做做好学校校分配给给本组教教师共同同使用的的教具、图图书、资资料等公公物保管管工作。比比较贵重重的电教教实验等等设备用用完后要要及时交交还学校校统一保保管、保保养、维维修。（十二）、带带领全组组教师认认真贯彻彻学校制制定的教教学常规规制度，做做好定期期检查督督促工作作。（十三）、组组织并指指导课外外学科活活动与校校内外学学科竞赛赛。定期期上报指指导教师师的工作作量。（十四）、做做好对教教

41、师、备备课组的的教学评评估工作作，对每每位教师师的教学学情况做做到心中中有数。（十五）、负负责本科科教研活活动的考考勤工作作。十、年级组组长职责责1、年级组组是学校校进行教教育管理理、教学学管理工工作的基基层组织织单位，是是学校条条块结合合、以块块为主的的管理实实体。年年级组长长在政务务处直接接领导下下，在各各年级干干部辅佐佐下，遵遵循教育育方针，主主持年级级的全面面工作，在在年级的的教育、教教学中起起领导、管管理、协协调、实实施的作作用。年年级组务务必精诚诚团结，通通力合作作。2、根据学学校计划划，结合合年级特特点，制制定年级级学年度度、学期期德育工工作计划划，组织织年级教教育、教教学活动动

42、，指导导和协助助本年级级各班主主任实施施对学生生的政治治思想和和行为规规范的教教育。3、定期召召开年级级家长座座谈会(每学期期1-22次)，争争取家长长对学校校工作的的理解、支支持与合合作，形形成合力力；定期期召开年年级班主主任会（每每月一次次）、年年级教师师大会(每期中中一次)，分析析、研究究学生德德智体情情况及教教育、教教学、考考试中的的问题，及及时提出出解决措措施并落落实到位位。协助助工会、团团支部、大大队部组组织好竞竞赛、文文娱、体体育等各各种活动动。规范范年级内内部的集集会制度度，严格格考勤。4、帮助班班主任协协调好班班科关系系（班主主任与科科任老师师的关系系），帮帮助备课课组长协协

43、调好备备课组内内部关系系，搜集集和研究究各种信信息资料料，严格格加强教教育、教教学、考考试和过过程管理理。5、组织、指指导各班班上好班班会课，加加强对班班会的检检查、评评估。指指导班主主任做好好学生操操行评定定和鉴定定。根据据政务处处布置，抓抓好本年年级学生生的劳动动、军训训、社会会实践及及其它课课外活动动。6、组织实实施本年年级的德德育常规规管理，严严格执行行管理制制度，开开展班级级德育工工作的评评比。关关心学生生身心健健康，搞搞好本年年级的课课间操、眼眼保健操操、体育育锻炼，积积极开展展年级体体育活动动；关心心学生的的操守（仪仪表、言言谈、举举止等）；关心学学生早、晚晚自习和和出勤状状况；

44、关关心清洁洁卫生工工作；关关心寄宿宿生，协协助住校校生办公室室抓好寄寄宿生管管理。7、认真组组织本年年级的各各种考试试（月考考、期中中、期末末、模拟拟等考试试），端端正考风风考纪，严严惩作弊弊现象，及及时做好好考试质质量分析析,让考考试成绩绩及时与与师生见见面，形形成良好好学风。8、领导、组组织好年年级学生生干部的的培养和和培训（每每学期不不少2次次）工作作。注意意选拔、培培养学生生干部，提提高学生生“自我我教育、自自我管理理、自我我服务”的的能力。指指导本年年级共青青团、少少先队的的工作和和活动。9、对学生生应奖罚罚分明。组组织好本本年级三三好学生生、优秀秀学生干干部、校园之之星、奖奖学金获

45、获得者和和优秀班班集体、文文明班级级的评选选和申报报工作；及时处处理违纪纪学生的的问题，严严重违纪纪，应把把情况上上报政教教处，向向政务处处提出给给予何种种处分的的意见，对违纪学生绝不姑息迁就。10、搜集集、整理理、保存存好年级级教育教教学管理理的各种种资料，其其中的重重要资料料务必交交政务处处存档。11、积极极主动地地完成学学校领导导、有关关处室分分配的其其他工作作，与全全校一盘盘棋。十一、班主主任职责责12、树立立正确的的教育思思想，全全面实施施素质教教育，努努力培养养具有创创新精神神和实践践能力的的初中生生。以人人为本，尊尊重学生生，要树树立为学学生服务务的思想想。13、认真真贯彻德德育工作作计划，引引导学生生自觉执执行中中学生守守则等等有关规规定，积积极组织织各种有有意义的的教育活活动，培培养优良良品德和和行为习习惯；并并做好综综合素质质考评，填填好考评评手册。 14、根根据班级级实际情情况，不不断为班班级确立立正确的的前进目目标，向向全班学学生提出出各种具具体要，培培养班级级健康的的集体舆舆论和优优良的班班风，为为创建优优秀班集集体而努努力。 15、加加强学习习目的性性教