人力资源管理的核心的人才管理55808.doc
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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.人力资源管理的核心经理人谭谭定雄(20001.11-2期期)一件微不足足道的小小事,或或是你不不经意的的一个动动作,员员工会感感动一生生,铭记记一生,他他们会用用百倍的的努力来来回报你你和你的的公司。尽管人力资资源管理理者采取取了各种种各样的的措施去去达成管管理目标标,但其其努力都都离不开开“选人,育育人,用用人,留留人”的管理理核心。一 选人 通行的招聘聘程序我们惯常的的招聘程程序(也也是很多多知名公公司通用用的程序序)是:发布招聘聘广告,收集应聘聘资料,
2、对对应聘资资料初选选,约见见面试,填写公司要求的履历表,参加招聘单位主持的笔试(专业知识,外语)、性向心理测试题,以及技能测试,人力资源部和用人单位的面试,背景调查,录取试用。 展示你的实实力和形形象展示本公司司实力和和形象的的设计是是绝对不不能马虎虎的,“酒好不不怕巷子子深”的时代代已在离离我们越越来越远远,应聘聘者也在在开始掂掂量他们们即将加加入的新新集体的的份量,成功的招聘主管懂得恰当的推销公司的形象,招聘人员的素质形象也被应聘者当作是公司形象的缩影,而安排下属去招聘未来的上司决不是恰当的。收集应聘资资料的途途径,可可能是内内部,或或外部报报刊、网网站、人人才交流流中心、劳劳动部门门、猎
3、头头公司、高高等学校校等。对应聘者的的技能考考核要有有针对性性,例如考核核传呼小小姐,会会涉及语语音,声声线,打打字速度度,词语语表达能能力等;考核印印刷工,会会涉及色色盲测试试等;考考核办公公室文员员,计算算机水平平是必不不可少的的吧?对对每一个个职务,你你都会有有详细的的岗位标标准或工工作说明明书。人人力架构构和编制制,也是是你决定定人力补补充的依依据之一一。在约见面试试时间安安排上,我我主张根根据每位位应聘者者的可能能面谈时时间作间间隔性的的分段约约见。尚尚有部分分公司通通知应聘聘者面试试时全部部集中在在同一时时间,也也许他们们的观点点是“宁可人人等我,不不可我等等人”,但应应聘者久久等
4、未获获面试安安排时便便会猜疑疑公司的的整体管管理和效效率。 平时得烧香香选人的另一一个课题题包括人人力资源源的储备备。时下下大多数数企业的的人力资资源管理理者已经经尝到了了招不到到工的苦苦涩味,人人力资源源管理者者不对当当前人才才需求进进行分析析和与各各人才生生源地保保持紧密密联系,是是会给公公司和个个人都造造成损失失的。二 育人主要在于建建立有效效的培训训系统。培训工作已已逐渐被被大多数数公司重重视,尤尤其是短短期培训训,因为为立马可可以收到到效果。培培训在西西方国家家被称为为教育和和训练,有有时也叫叫做开发发。人力力资源管管理者是是需要制制定短期期(年度度和月季季周)和和长期(二二年,五五
5、年,甚甚至十年年)的培培训计划划的。一个有效的的培训系系统包括括以下几几个方面面:1. 需求对部门门培训申申请(需需求)进进行调查查,也要要主动对对全公司司各职系系进行需需求评估估。2. 实施按新人人和在职分类类,设定定相应的的培训课课程,可可分为公公共课、理论课课、应用课课,涉及及企业文文化、品品质意识识、业务务知识、操操作技能能,然后后按不同同需求进进行课目目分析,经经征求各各部门主主管的意意见后,便便可以组组织师资资力量和和确定教教材实施施培训。3. 考核分理论论知识和和上任后后表现两两部分,考考核成绩绩应当公公布,必必要时可可颁发证证书。4. 应用根据考考核成绩绩作出岗岗位资格格和任职
6、职资格的的确认,必必要时的的工作扩扩大和丰丰富化,工工作升迁迁,薪资资调整等等。三 用人 职业规划对于新人,人人力资源源管理者者的一个个重要课课题是:职业生生涯规则则。在三三个月的的试用期期后,对新人人进行一一次考核核评估,同同时跟他他进行一一次正式式的交流流:公司司对他的的期望,对对他的个个人发展展计划的的安排,例例如半年年、一年年、二年年后要达达成的目目标,可可以享受受的待遇遇,需要要得到什什么帮助助等,并并定期检检查进度度和评估估效果,协协助其达达成。 女性抬头二十一世纪纪用人的的一大明明显趋势势是:女女性抬头头。所以以,人力力资源管管理者在在选人用用人时必必须摒弃弃性别偏偏见。 内部提
7、升我一直主张张公司的的大部分分职位空空缺都采采用内部部提升的的政策,这这帮助我我们在建建立强有有力的凝凝聚力和和激励员员工创造造业绩方方面起到到了不可可低估的的作用,也也使一些些贡献大大、表现现优秀的的员工获获得更大大的施展展才能的的舞台,我我们努力力创造双双赢的结结果。 别太快说“不”我们经常会会遇到这这样的情情况,当当你向下下属交代代工作的的时候,不不管出于于什么用用意,会会有人向向你提出出不合你你意的看看法。作作为上司司的你,是是满脑子子“顺我者者昌,逆逆我者亡亡”的恼羞羞呢,还还是武断断的马上上说“不”?深谙谙管理之之道的上上司懂得得拿一些些“无关紧紧要”的项目目给下属属去“试一试”:
8、如果果他的想想法正确确,你不不是多了了颗智多多星吗?他在今今后工作作中也许许能发挥挥更多创创造性。如如果他的的想法错错了,他他会在心心里琢磨磨,姜是是老的辣辣,下一一次他会会成熟地地考虑自自己的想想法;如如果他有有意捣乱乱,也可可以心服服口服。别太早、太太快说“不”,否则则下属会会当你是是个难相相处的、官官僚主义义型的上上司,万万一扼杀杀了集体体的创造造性,岂岂不是得得不偿失失?记住住,不管管你是对对是错,太多争争辩都会会伤害融融洽的合合作气氛氛,矛盾和和对抗便便由此萌萌芽。 并非小事位高俸厚、受受人敬仰仰的你,曾曾经为一一个双手手抱着大大堆资料料的普通通文员顺顺手开过过门吗?曾经为为一个吃吃
9、力拖货货上坡的的工人顺顺手推两两把吗?曾经为为困惑不不已的下下属以你你最不觉觉意的方方式帮了了个顺手手忙吗?曾经在在充满生生机的早早晨向迎迎面而过过的员工工顺口问问声早吗吗?别认为这是是小事,正正是这些些微不足足道的小小事,或或是你不不经意的的一个动动作,令令他们感感动一生生,铭记记一生,他他们会用用百倍的的努力来来回报你你和你的的公司。最最起码,对对于勤劳劳善良的的华夏人人来说,你你这样做做是不会会错的。 考核考评用人历来主主张唯贤贤,“人尽其其才,物物尽其用用”是人力力资源管管理的最最终目的的,达成成这一目目的的重重要方式式是合理理公正的的考核制制度。考考核应做做到“公平、公公正、公公开”
10、,考核是是手段而而非目的的,所以以,考核核前将考考评的标标准公开开化,人人人都明明白目的的和要求求,才能能竭力去去争取实实现。赶驴子的故故事古老老而年青青,有一一头驴子子,你怎怎么赶它它,它都都不肯动动半步,赶赶驴人于于是在它它面前晃晃动一个个萝卜,这这驴子便便跟着一一直往前前跑,等等到了目目的地,赶赶驴人才才将萝卜卜给它吃吃。所以以,怎样样得到萝萝卜和能能得到怎怎样的萝萝卜对于于员工来来讲是很很重要的的。考核较宜采采用两级级或三级考评评,如上上对下,下对上上,平级考考核,或或由考核核小组完完成。考考核的内内容要全全面,“德、能能、勤、绩绩、体”立体考考核,同同时要兼兼顾本公公司的实实际,突突
11、出主次次轻重。考考核结果果可以在在公司的的专门的的公告栏栏公布,员员工可以以对考核核结果提提出异议议。当然然,考核核标准最最好是可可以量化化的,才才可以让让人心服服口服。 末位淘汰制制有考核没有有奖惩是是作用不不大的。所所以,除除了将考考核结果果与工资资、福利利、晋升升挂钩外外,对于于那些给给萝卜都都不肯吃吃的员工工来说,末位淘汰制也许是一个好办法。在历次考核中,连续或年度累积超过几次的员工,予以强制淘汰,让素质差的人合理流失,而公司整体素质不断的周而复始、螺旋上升(而非循环上升)。四 留人 既来之,则则安之所谓“既来来之,则则安之”。新人人招聘来来了,就就要想办办法安抚抚他们,让让他们产产生
12、归属属感和敬业热情情,如果果任其自自生自灭灭,对双双方都是是一种损损失。人人人都在在叫“以人为为本”的口号号,可是是又有多多少人真真正做得得到呢? 忽视沟通的的悲剧管理的一大大误区是是:忽视视了员工工之间的的沟通。据据分析,人人类除了了睡觉外外,700%的时时间是用在人人际沟通通上的。在招聘过程程中,当当我问到到应聘者者为何要要跳槽时时,几乎乎有一半半的人都都称“沟通不不好”,这个个数据是是令人惊惊讶的。尤尤其是现现代科技技的发展展,部分分公司时时兴无纸纸化办公公,大小小事统统统E-MMAILL搞定,人人与人之之间的面面对面交交流的机机会越来来越少,真真不可想想象,如如果有一一天老总总在他深深
13、闭的房房间内有有什么三三长两短短,可能能要几天天之后才才会被发发现。网网络在真真真实实实地改变变我们的的生活,所所以,人人力资源源管理者者应创造造足够的的沟通机机会,例如茶会会,舞会会,倾听听会,游游戏节目目,创办办企业刊刊物等等等。同时,人力力资源管管理者还还应有对对员工之之间的人人际关系系的洞察察预见能能力,发发现僵局局及时调调解润和和,避免免关系恶恶化造成成不必要要的人员员流失。 福利仍是主主要的留留人机制制福利,始终终是现阶阶段最主主要的留留人机制制。广义义的福利利计划包包括:文娱康康乐,图书报报刊,医医疗保健健,保险险,公积金金,劳动保保护,公公用电话话,邮政政代办,班车服务,无息借
14、款,年终奖金,春节车资,旅游计划,住房计划,员工持股等等。此外,情感感留人,健康的的竞争机机制和用人机机制都是有效效的辅助助手段。并并非人人人都只追追求薪酬酬,和谐谐的环境境,融洽洽的人际际,舒心心的工作作,自我我满足和和价值的的体现,都都足以抵抵抗好多多外界的的诱惑。人是世界上上最难打打交道的的动物,但但我想称称人力资资源管理理为Huumann Paartyy(人力力资源舞舞会), 在这这个Paartyy上,人人人以愉愉悦的心心情,和和谐的步步伐,绝绝佳的搭搭配,在在舞曲的的牵引下下,各施施其能,井井然有序序,创造造着世间间的奇迹迹。而作作为人力力资源管管理的你你,在他他们之间间游刃,将将这
15、个PPartty推向向更高潮潮。跬步与与职业生生涯经理人孙孙枫(20001.005)编者按:在五彩斑斓斓的职业业生涯中中,如何何走向成成功并达达到事业业的顶峰峰至关重重要。本本期推出出的由深深圳市商商业银行行行长孙孙枫所作作的跬跬步与职职业生涯涯一文文,一方方面展现现了作者者“不积跬跬步,无无以至千千里“的人生生睿智,另另一方面面对将要要涉足或或正在拼拼搏职场场的人们们亮出了了最实在在的法宝宝:肯定定并用行行动打造造自己,在在一步一一个脚印印中,把把握成功功的真谛谛,认识识并重塑塑自我。当我站在讲讲台上,看看到自愿愿前来的的听众们们热烈的的反响时时,我才才真正感感觉到对对每个人人职业生生涯的意
16、意义。肯定自己己与信心心首先必须是是肯定自自己,才能创创造出自自己的价价值。记记得好像像是锹德德罗的一一句话,可可以说毫毫无疑义义的诠释释了它的的全部含含意:“有情感感,而且且是有大大的情感感才能使使灵魂达达到伟大大成就。”要善于于学会与与自己对对话,遍遍览心灵灵。用一一种完全全放松的的态度自自问自答答。问什么?问自己有有没有追追求,我我的人生生追求是是什么。如如果没有有追求,为为什么会会没有。问自己有没有一点点朝着自己个人的归宿而努力奋斗。自我奋斗没什么不好,人人都没有自我奋斗,这个世界将是寂寥无限,不妨一直问下去,从中体悟出独特的感受,有些可能成为终身受益的圭臬。当然,肯定定自己需需要信心
17、心,但信信心并不不是与生生俱来的的,信心心也需要要塑造。主主观上赋赋予积极极乐观的的想象或或暗示以以悲观消消极认定定,往往往会能动动地产生生相应的的不同结结果。生生而为人人,就必必须有自自己的誓誓言,要要有足够够的信心心说自己己能行。千千万不可可心怀我我不如人人的消极极悲观的的暗示。马马太效应应在此也也非常清清晰有力力,人所所拥有的的事业的的成功,也也呈现了了强者愈愈强,弱弱者愈弱弱的态势势。没有有成功的的欲望,何何来成功功的驱动动;没有成成功的信信心,哪哪有实际际的行动动。用行动打打造自己己有了肯定,有有了信心心,关键键是要从从每一个个今天都都去开始始行动。只只有赶快快行动,付付出努力力,才
18、能能迅速缩缩短与目目标之间间的距离离,逐步步走向成成功。首先是主动动性。主主动性表表现在做做事总是是非常勤勤力,不不计一时时一地的的得失,人人也显得得大度,善善于与人人相处。当当然,这这并不意意味着自自己的出出位和工工作以及及学习如如何较人人出色,而而是体现现在做一一些使所所有人都都会受益益的事:如能承承担自己己份外的的责任,愿愿意承担担一些个个人风险险,舍得吃吃亏去接接受任务务等。这这样自己己就可能能总是身身处团体体的核心心路径之之旁,随随时出发发去充当当角色完完成任务务。做得得多自然然学得多多,学得得多当然然本事大大。其次是利用用网络,借借用他人人经验和和专业知知识。个个人的见见识毕竟竟有
19、限,背背景知识识永远是是单调的的,何况况谁人能能知道何何时会被被指派去去干什么么,这就就要会利利用网络络、借用用外脑。但但网络的的搭建如如同蜜蜂蜂筑巢,是是日积月月累的工工夫。而而个人本本身的自自我完善善才可能能成为网网络中的的一个结结点,信信息的寻寻觅也折折射出商商品交换换的原始始动机,人人们更乐乐意与有有价值、有有礼貌、有有回报的的人分享享自己的的知识。第三是加强强自我管管理,更更要付诸诸实践。有有自我管管理意识识的人不不需要外外来的监监督,他他们的神神经是有有弹性的的,肌体体张驰而而有力。他他们知道道自己想想干什么么,将干成成什么。他他们会有有意识地地选择自自己的伙伙伴和圈圈子,想想方设
20、法法地把自自己的意意愿转化化为现实实。他们们总是力力图尽可可能地站站在高点点,使视野野更开阔阔,对自自己的领领域有更更深更广广的理解解。这就就培养造造就了他他们对问问题深刻刻洞察的的能力。第四是多个个角度观观察分析析人和事事物。跳跳跃联想想,犹如如一份构构思慎密密的协议议条款,有有总括,有有细节。从从主视、俯俯视、侧侧视图的的线条表表达的联联想中才才能完整整清晰地地了解形形状,多多层面多多方位的的观察才才能把握握事物的的总体。老老眼光老老经验会会误人以以既入拘拘泥于成成见,新新观察新新思维常常予人眼眼光独到到催发好好戏连台台。做一名优优秀的“小头目”做个好的“小头目”并不简简单。在在一个团团体
21、中或或受临时时指派或或被私下下公认,都都是要点点本事的的,特别别是明了了领导关关系的内内在含义义是什么么。优秀秀的 “小头目”,首先需要足足够的个个人魅力力,足以以吸引他他人与之之伴行,懂懂得关心心伙伴,懂懂得与人人合作。魅魅力是一一种感召召,绝对对不同于于压力。其次需要足够的相关经验和水准,在群体中个人的知识只能作为一种补充,不同的方面大家是轮流坐庄的。其实更重要的是,“小头目”愿意出头担当重任。他们具有一定的耐受力,因为众目睽睽之下的领跑人会被人撵得心力憔悴精疲力竭。复杂的工作作只能由由团队去去管理,许许多情况况下工作作无法进进展,问问题常常常出在团团队的协协同上。优优秀的“小头目”具有协
22、协调好团团队、促促使大家家意见一一致的能能力,这这种组织织才能绝绝对是和和他们完完整的表表达才能能联系在在一起的的。哈巴巴狗光知知道怎么么“汪汪”,老黄黄牛埋头头于吭哧哧拉车。个个人的组组织和表表达常常常使人感感受到环环境的气气氛、工工作的兴兴趣,他他们会巧巧妙地传传递自己己的信息息,懂得得如何以以最吸引引人的方方式表现现他们的的东西,使使用通晓晓的词汇汇设法让让自己的的故事迷迷人精彩彩。他们们会充分分尊重同同伙中的的每一员员,认真真听取每每个人的的观点,确确保任务务公平分分配。使自己的的追求看看得见摸摸得着个人与社会会联系的的过程,个个人毕生生工作的的各个环环节的总总和,构构成了自自己的职职
23、业生涯涯。因此此,身份份绝不是是一次就就可以全全部得到到的,而而是在一一生的努努力中获获得。个个人向所所服务的的组织提提供自己己的能力力和业绩绩,并在在此过程程中增长长才干,得得到知识识,积累累经验,建建立人际际关系;与此同同时,又又从组织织和社会会以及大大众那里里得到认认可,获获取声誉誉。显然然,这个个过程是是渐进的,每每一天的的脚步,每每一次的的成功,都都可以激激发个人人不断努努力去迈迈到新的的职业目目标。在强调个人人积极付付出的同同时,不不要忘了了职业生生涯的每每一次积积累和成成功,又又都是从从组织提提供的经经验和环环境中发发展出来来的。许许多人一一旦离开开他曾服服务的组组织,离离开由组
24、组织提供供的舞台台,没有有了聚光光灯的照照射和一一定高度度的平台台,观众众看不到到角色,角角色的魅魅力就不不复存在在了。在这种互动动互信中中,双方方都是赢赢家,各各自从对对方的付付出中得得到收益益,成功功以后的的喜悦告告诉大家家还有进进一步合合作的可可能。个个人看到到了组织织中存在在的新机机会,组织体体会到个个人的发发展意愿愿和能力力潜质。职业生涯的的每一个个过程,每每一次经经验,都都会带来来对自我我能力的的新认识识,都会会导致自自己重塑塑个人的的职业抱抱负。为为此,要要善于给给自己树树立阶段段性的目目标,这这样可以以化大为为小,化抽象象为具体体,使自己己的追求求看得见见摸得着着。阶段性的渐渐
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