教育系统事故灾难类突发公共事件应急预案33269.docx
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1、教育系统事故灾难类突发公共事件应急预案1总则1.1编制目的为建立和健健全防范范、指挥挥、处置置事故灾灾难类突突发公共共事件的的工作机机制,做做到分工工明确、责责任到人人、常备备不懈;进一步步提高教教育系统统应对事事故灾难难类突发发公共事事件的能能力,保保障学校校师生员员工生命命和财产产安全,维维护学校校正常的的教育教教学秩序序,维护护社会稳稳定。1.2 编编制依据据中华人民民共和国国突发事事件应对对法、国国家突发发公共事事件总体体应急预预案、国国务院生生产安全全事故报报告与调调查处理理条例、教教育系统统突发公公共事件件应急预预案、中中小学公公共安全全教育指指导纲要要、中中小学幼幼儿园安安全管理
2、理办法、学学生伤害害事故处处理办法法等法法律法规规。1.3 适适用范围围本预案适用用于教育育部、省省级及以以下教育育行政部部门、各各级各类类学校事事故灾难难类突发发公共事事件的应应急处置置工作。本本预案所所指的事事故灾难难类突发发公共事事件包括括校园火火灾、交交通事故故、水面面冰面溺溺水、拥拥挤踩踏踏、建筑筑物倒塌塌、煤气气中毒、爆爆炸、危危险物品品泄漏污污染、水水电煤气气等能源源供应故故障,组组织师生生外出实实习、参参观、考考察等集集体活动动,以及及校园周周边、学学校所属属企事业业单位发发生的突突发安全全事故等等。1.4工作作原则1.4.11 统一一领导,快快速反应应教育部、省省级及以以下教
3、育育行政部部门和各各级各类类学校要要成立事事故灾难难类突发发公共事事件应急急处置工工作领导导小组,全全面负责责应对事事故灾难难类突发发公共事事件的处处置工作作,形成成预防和和处置事事故灾难难类突发发公共事事件的快快速反应应机制。一一旦发生生重大事事件,确确保事件件的发现现、报告告、指挥挥、处置置等环节节紧密衔衔接,做做到快速速反应,正正确应对对,果断断处置,力力争把问问题解决决在萌芽芽状态。1.4.22 预防为为本,及及时控制制立足于防范范,强化化信息的的广泛收收集和深深层次分分析,争争取早发发现,早早报告,早早控制,早早解决。要要把事故故灾难类类突发公公共事件件影响控控制在一一定范围围内,避
4、避免造成成社会秩秩序失控控和混乱乱。1.4.33 分级负负责,系系统联动动突发事件应应急处置置应遵循循属地化化管理原原则,高高等院校校以省级级教育行行政部门门管理为为主(部部属高校校隶属于于有关部部门),中中小学、幼幼儿园以以县级教教育行政政部门管管理为主主。省级级及以下下教育行行政部门门要在当当地党委委和政府府的统一一领导下下,形成成各级各各部门系系统联动动,群防防群控的的工作格格局。教教育行政政部门和和学校党党政“一把手手”是应急急处置的的“第一责责任人”。事故故发生后后,各相相关部门门负责人人要立即即赶赴现现场,掌掌握情况况,开展展工作,控控制局面面。1.4.44临危不不乱,安安全有序序
5、在现场处理理中要按按照以下下程序进进行:首首先要依依照应急急预案,在在最短时时间内疏疏散事故故现场人人员;及及时拨打打1100、1220、1119等等报警求求救电话话;在规规定时间间内向上上级教育育行政部部门报告告事故情情况;查查找伤亡亡人员,同同时依据据一般性性医学救救助原则则实施紧紧急救护护。 1.4.55以人为为本,生生命至上上无论发生何何种事故故灾难类类突发公公共事件件,在处处置过程程中,教教育行政政部门和和各级各各类学校校第一要要务是确确保师生生生命安安全。在在事件处处置过程程中要特特别注意意以下几几个方面面:有人人员伤亡亡的情况况下,要要立刻开开展对伤伤亡人员员的抢救救工作,当当抢
6、救生生命和抢抢救财产产问题发发生冲突突时,要要把抢救救生命放放在第一一位;在在布置和和指挥救救援工作作时,要要确保救救援人员员的安全全,避免免发生二二次事故故;不得得组织未未成年学学生参与与救火、抢抢险等活活动。1.4.66加强保保障,重重在建设设教育行政部部门和各各级各类类学校要要依据国国家的法法律法规规和有关关部门的的规章制制度与工工作部署署,建立立健全安安全工作作制度,科科学设置置组织机机构和岗岗位职责责,及时时提供必必要的物物质保障障和经费费支持,提提高学校校管理者者和教职职工安全全工作能能力和工工作效率率。2 应急处处置工作作组设置置及其主主要职责责2.1 教教育部应应急处置置工作组
7、组设置及及其主要要职责2.1.11应急处处置工作作组组长:分管管副部长长副组长:发发展规划划司司长长成员:办公公厅、政政策研究究与法制制建设司司、发展展规划司司、人事事司、财财务司、基基础教育育一司、基基础教育育二司、职职业教育育与成人人教育司司、高等等教育司司、民族族教育司司、思想想政治工工作司、高高校学生生司、国国际合作作与交流流司、纪纪检组(监监察局)等等司局(单单位)主主要负责责人组成成。工作作组办公公室设置置在发展展规划司司,日常常工作由由发展规规划司承承担。2.1.22 主要要职责(1)指导导省级及及以下教教育行政政部门建建立事故故灾难类类突发公公共事件件的监测测预警和和防控机机制
8、。(2)对省省级及以以下教育育行政部部门和各各级各类类学校应应对事故故灾难类类突发事事件工作作进行检检查、指指导和培培训。(3)收集集教育系系统事故故灾难类类突发事事件信息息,每年年对师生生伤亡情情况进行行年度分分类统计计,适时时向各地地教育行行政部门门通报,并并提出有有关对策策和措施施。(4)对一一般性事事故灾难难,密切切关注事事态发展展;对重重大、特特别重大大事故灾灾难,必必要时成成立工作作组及时时前往事事发现场场指挥并并协助开开展事故故调查和和安抚慰慰问等工工作,协协助有关关部门采采取有效效措施妥妥善处置置,控制制事态发发展。(5)决定定对外公公布、公公开信息息的口径径及发布布时间、方方
9、式等,并并报送相相关部门门统一发发布。2.2 省省级及以以下教育育行政部部门应急急处置工工作组设设置及其其主要职职责省级及以下下教育行行政部门门应急处处置工作作组参照照教育部部应急处处置工作作组并结结合本地地实际情情况设置置。省级级及以下下教育行行政部门门应急处处置工作作组应在在国务院院和当地地党委、政政府的统统一领导导下,具具体负责责本辖区区内教育育系统事事故灾难难类突发发公共事事件应急急处置工工作。其其主要职职责包括括:2.2.11建立健健全应对对事故灾灾难类突突发公共共事件的的工作责责任制度度,将责责任分解解到部门门,落实实到人。2.2.22在相关关部门指指导下,制制定符合合本地区区实际
10、应应对事故故灾难类类突发公公共事件件的对策策、措施施及应急急预案。2.2.33落实信信息报告告人,在在事故发发生后及及时上报报有关信信息。2.2.44严密监监测本辖辖区内教教育系统统事故灾灾难突发发公共事事件的发发生情况况,并根根据相关关部门发发布的信信息适时时做出预预警。2.2.55检查督督促并落落实本辖辖区内教教育系统统事故灾灾难应对对措施。2.2.66事故灾灾难发生生后,及及时指导导下级教教育行政政部门和和学校开开展紧急急应对处处置工作作。2.2.77总结推推广本辖辖区教育育系统成成功应对对事故灾灾难类突突发公共共事件的的做法和和经验。2.2.88根据事事故灾难难类突发发公共事事件的性性
11、质,督督促下级级教育行行政部门门和学校校对有关关责任人人进行查查处。2.2.99处置本本辖区内内事故灾灾难类突突发公共共事件的的其它事事项。2.3 各各级各类类学校应应急处置置工作组组设置及及其主要要职责2.3.11 应急急工作组组组长:校长长(法定定代表人人) 副组长:主主管副校校长成员:学校校各安全全工作职职能部门门的负责责人2.3.22 主要要职责(1)成立立应急处处置工作作小组,明明确成员员职责。(2)按照照国家有有关要求求,制定定各种事事故灾难难类突发发公共事事件校级级应急预预案,突突发事件件发生后后,应在在第一时时间启动动应急预预案。(3)加强强教职工工和学生生的安全全培训,定定期
12、组织织演练。(4)事故故发生后后及时向向上级教教育行政政部门和和当地党党委、政政府报告告情况,配配合相关关部门积积极开展展应对处处置工作作。(5)重大大事故发发生后,在在组织救救援时,应应注意保保护好现现场,等等待有关关部门进进行现场场勘察和和事故处处理。(6)善后后阶段要要做好有有关师生生及家长长的安抚抚慰问和和心理辅辅导等相相关工作作,保持持校园稳稳定。 3 预防、预预警和信信息报送送3.1 预预防教育部、省省级及以以下教育育行政部部门要采采取有效效措施指指导学校校有针对对性地开开展预防防工作,促促使学校校健全防防范机构构、完善善制度,并并将责任任分解落落实到部部门和具具体责任任人。省省级
13、及以以下教育育行政部部门建立立安全检检查预防防机制,在在进入事事故高发发期前,以以及开学学、放假假前后定定期开展展安全检检查,重重点检查查事故多多发、易易发地区区和管理理薄弱学学校,及及时消除除隐患,有有效预防防事故发发生。各级各类学学校要按按照国家家和教育育行政部部门的要要求,健健全学校校安全管管理制度度,落实实各项安安全工作作责任;改进学学校安全全管理,加加强学校校管理者者和全体体教职工工的安全全工作能能力建设设;做好好应对事事故灾事事件的人人力、物物力和财财力方面面的储备备工作,确确保应急急设施、设设备和经经费落实实。3.2 预预警教育部、省省级及以以下教育育行政部部门建立立学校事事故灾
14、难难统计分分析工作作机制,按按季度、半半年和年年度对事事故发生生情况进进行统计计分析,及及时、全全面把握握不同时时期安全全工作面面临的突突出问题题和主要要矛盾,有有针对性性地提前前发布预预警信息息,指导导学校采采取有效效预防措措施。各级各类学学校针对对上级教教育行政政部门的的预警信信息和工工作要求求,及时时做好人人力、物物力和财财力方面面的储备备和安排排。3.3 信信息报送送3.3.11 信息息报送原原则(1)迅速速:发生生事故灾灾难类突突发公共共事件的的学校,应应在第一一时间向向当地党党委、政政府和上上级教育育行政部部门上报报事故信信息。(2)准确确:信息息内容要要客观详详实,全全面准确确,
15、不得得漏报、瞒瞒报、谎谎报、延延报。(3)直报报:一般般事故灾灾难突发发公共事事件信息息采取分分级报送送的原则则。发生生特别重重大事件件,必要要时学校校可越级级上报。(4)续报报:事件件情况发发生变化化后,学学校和地地方教育育行政部部门应及及时续报报。3.3.22 信息息报送机机制(1)初次次报告各级各类学学校发生生事故灾灾难突发发公共事事件后,应应在第一一时间(事事发2小小时内)将将事件初初步情况况报告上上级教育育行政部部门和当当地党委委、政府府。省级及以下下教育行行政部门门接到报报告后,初初步判断断事件等等级,在在2小时时内报告告上一级级教育行行政部门门和当地地党委、政政府。重大、特别别重
16、大事事故灾难难突发公公共事件件发生后后,必要要时学校校或省级级以下教教育行政政部门可可以越级级报送。初次报告内内容:事事件发生生时间、地地点、规规模、破破坏程度度、伤亡亡人数、可可控程度度、发展展趋势、事事件的初初步性质质和事故故可能原原因等。(2)过程程报告重大、特别别重大突突发事件件处置过过程中,学学校应每每天将事事件发展展情况报报告上级级教育行行政部门门,省级级及以下下教育行行政部门门要逐级级每日报报告上级级教育行行政部门门直至教教育部应应急处置置工作组组。较大事件(级)和一般事件(级)突发事件处置过程中,学校应及时将事件发展情况报告上级教育行政部门,省级及以下教育行政部门要逐级报告上级
17、教育行政部门直至教育部应急处置工作组。过程报告内内容:事事件发展展状态、控控制情况况、伤情情变化、事事故分析析、性质质判断、采采取措施施、下一一步处置置安排等等。(3)结果果报告事件结束后后,应将将事件处处理结果果逐级报报告上级级教育行行政部门门直至教教育部应应急处置置工作组组。结果报告内内容:处处理结果果、影响响程度、责责任追究究、整改改情况、公公众及媒媒体各方方面的反反应等。3.3.33信息报报送系统统(1)电话话报送在发生事故故灾难突突发公共共事件后后,学校校和省级级及以下下教育行行政部门门可以在在第一时时间通过过电话进进行信息息初步报报送,有有条件的的使用保保密电话话或加密密传真。(2
18、)紧急急文件报报送省级和省级级以下教教育行政政部门在在信息报报送过程程中要以以书面材材料形式式向当地地党委、政政府和上上级教育育行政部部门报告告。由于于灾难事事故原因因导致无无条件上上报书面面材料可可先口头头报告,事事后补报报书面材材料。教育部应急急处置工工作组办办公室在在接到事事故信息息报告后后,应当当立即报报应急工工作处置置组组长长、副组组长,同同时报办办公厅,并并按领导导要求开开展工作作。重大大信息,办办公厅根根据部领领导意见见,报告告党中央央、国务务院有关关领导同同志和中中共中央央办公厅厅、国务务院办公公厅。3.3.44 信息息发布信息发布要要全面、客客观、准准确、及及时。重重大信息息
19、发布应应当按照照有关程程序履行行审批手手续。4 事故灾灾难等级级划分根据国务务院生产产安全事事故报告告和调查查处理条条例和和教育系系统的实实际情况况,事故故灾难按按严重程程度,从从低至高高可分为为级级。4.1一般般事件(级)出现下列情情况之一一的,为为一般事事件(级);其他则则视情需需要作为为级事件件对待。(1)造成成3人以以下师生生死亡;(2)100人以下下师生重重伤;(3)学校校遭受110000万元以以下直接接经济损损失;(4)对学学校教学学秩序产产生一定定影响。4.2较大大事件(级)出现下列情情况之一一的,为为较大事事件(级);其他则则视情需需要作为为级事件件对待。(1)造成成3人以以上
20、100人以下下师生死死亡;(2)100人以上上50人人以下师师生重伤伤;(3)学校校遭受110000万元以以上50000万万元以下下直接经经济损失失;(4)对学学校教学学秩序产产生较大大影响。4.3重大大事件(级)出现下列情情况之一一的,为为重大事事件(级);其他则则视情需需要作为为级事件件对待。(1)造成成10人人以上330人以以下师生生死亡; (2)造成成50人人以上1100人人以下师师生重伤伤; (3) 学学校遭受受50000万元元以上11亿元以以下直接接经济损损失;(4)对本本地区的的教学秩秩序产生生重大影影响。4.4特别别重大事事件(II级)出现下列情情况之一一的,为为特别重重大事件
21、件(I级级);其其他则视视情需要要作为级事件件对待。(1)造成成30人人以上师师生死亡亡;(2)1000人以以上师生生重伤;(3)学校校遭受11亿元以以上直接接经济损损失;(4)对本本地区的的教学秩秩序产生生特别重重大影响响。 5事故灾难难应急响响应5.1 一一般事件件(级)一般事件由由事发学学校按照照本学校校应急预预案进行行处置,同同时将情情况上报报上级教教育行政政部门。学学校具体体应急措措施请参参考“6学校校常见事事故灾难难应急响响应措施施”。5.2 较大事事件(级)在一般事件件(级)响响应的基基础上,较较大事件件由事发发地教育育行政部部门和学学校按照照本部门门(本学学校)应应急预案案进行
22、处处置,同同时将情情况逐级级上报直直至教育育部。5.3 重大事事件(级)在(级)响响应的基基础上: 5.3.11省级教教育行政政部门的的响应(1)省级级教育行行政部门门负责人人进入事事发学校校或事故故现场,指指挥事发发地教育育行政部部门和学学校按照照地方党党委、政政府和省省级教育育行政部部门的要要求开展展应急处处置工作作。(2)省级级教育行行政部门门负责人人到达事事故现场场后,及及时听取取,了解解情况,配配合有关关部门进进行现场场勘察,对对事故做做出判断断,共同同制定、部部署抢救救方案,迅迅速开展展救援工工作。(3)协调调有关单单位分工工负责救救援工作作,保障障人力、设设备支援援。监督督专项资
23、资金、物物资的使使用情况况。(4)在迅迅速组织织抢险救救护工作作的同时时,要严严格保护护事故现现场。(5)认真真、如实实地做好好人员伤伤亡、财财产损失失的统计计工作,将将事故灾灾情向省省委、省省政府及及教育部部应急处处置工作作组汇报报,提供供关于事事件信息息对外公公布的口口径、时时间方面面的建议议。(6)会同同省级宣宣传部门门做好新新闻报道道和新闻闻管理工工作,掌掌控网络络信息,按按照主管管部门的的要求,及及时、准准确地发发布统一一口径的的消息。(7)总结结事件的的教训,推推广事故故处置的的成功经经验和做做法,做做好表彰彰和惩处处工作。5.3.22教育部部的响应应(1)指导导当地教教育行政政部
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