2022年黑龙江省教师资格评估考试题.docx
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1、2022年教师资格试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 爱国主义情感属于()的道德情感。A.直觉的B.想象的C.行为的D.伦理的【答案】 D2. 【问题】 生理自我基本成熟大约在()A.1岁B.3岁C.5岁D.7岁【答案】 B3. 【问题】 教师在“植物的呼吸作用”教学时请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果保鲜方法和经验。这利用的课程资源是()A.教师资源B.教材资源C.学生资源D.网络资源【答案】 C4. 【问题】 乳酸菌和酵母菌的最大区别是()。A.乳酸菌是多细胞个体.酵母菌是单细胞个体B.乳酸菌没有成形的细胞核.酵母菌有成形的细胞核C.乳酸
2、菌没有细胞壁.酵母菌有细胞壁D.乳酸菌只能在氧气充足的条件下生存.酵母菌只能在缺少氧气的环境下生存【答案】 B5. 【问题】 生活中,有利于保护生态环境的是()。A.生物入侵B.退耕还林还草C.乱扔废旧电池D.人为地向大气中排放大量酸性物质【答案】 B6. 【问题】 在植物细胞周期中,与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器是()。A.叶绿体和线粒体B.线粒体和高尔基体C.中心体和线粒体D.内质网和核糖体【答案】 B7. 【问题】 直接认知被评价者的最好方法是()。A.观察B.测验C.调查D.谈话【答案】 A8. 【问题】 下列各组物质中都可用双缩脲试剂鉴定的是()。A.酶、氨基酸、抗体B.胰
3、岛素、抗体、ADHC.雄性激素、载体、酶D.受体、雄性激素【答案】 B9. 【问题】 下列有关真核细胞结构与功能的叙述,正确的是()。A.胰腺细胞内.核酸合成的主要场所是细胞核B.叶肉细胞内,氧气的产生发生在叶绿体内膜上C.有丝分裂中期,染色体DNA能够发生转录D.破坏浆细胞中的高尔基体后,免疫水平不变【答案】 A10. 【问题】 按照研究目的分类,教育教学研究可分为三大类,下列哪一项不属于其中 ()A.验证性研究B.探索性研究C.叙述性研究D.因果性研究【答案】 A11. 【问题】 正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是()。A.
4、O2的产生停止B.CO2的固定加快C.ATPADP比值下降D.NADPHNADP+比值下降【答案】 B12. 【问题】 普通小麦是六倍体,42条染色体,科学家用花药离体培育出的小麦幼苗是()。A.三倍体,21条染色体B.单倍体,21条染色体C.三倍体,三个染色体组D.单倍体,一个染色组【答案】 B13. 【问题】 最早对遗忘进行系统研究,并绘制了遗忘曲线的是()。A.冯特B.巴甫洛夫C.艾宾浩斯D.弗洛伊德【答案】 C14. 【问题】 某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型AA的植株表现为大花瓣,Aa的为小花瓣,aa的为无花瓣,花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制,基因型为RR和Rr的
5、花瓣是红色,rr的为黄色,两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本自交,则下列有关判断错误的是()。A.子代共有9种基因型B.子代共有4种表现型C.子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例约为1/3D.子代的所有植株中,纯合子约占1/4【答案】 B15. 【问题】 美国心理学家布鲁纳认为,学习的实质在于()A.构造一*种完形B.对环境条件的认知C.主动地构建认知结构D.形成刺激与反应间的联结【答案】 C16. 【问题】 2010年5月中国科学家发现控制水稻产量基因OsSP114,将其植入我国南方水稻后,其产量增加了10%左右。下列有关叙述正确的是()。A.该技术所应用的原理是基因重组B.该技术用
6、到了三种工具酶:限制酶、DNA连接酶和载体C.用DNA连接酶连接目的基因和质粒,其产物必定是载体与OsSP114基因形成的重组DNA分子D.植物细胞作为受体细胞时.可用氯化钙处理增大细胞壁的通透性【答案】 A17. 【问题】 内化指在思想上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的()。A.认知结构B.价值体系C.观念系统D.策略框架【答案】 B18. 【问题】 我国学校教学的基本组织形式是()。A.个别教学制B.班级授课制C.分组教学制D.设计教学法【答案】 B19. 【问题】 不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是()。A.重视课
7、程的标准化建设B.重视课程内容的现代化、综合化C.重视基础学科和知识的结构化D.重视能力的培养【答案】 A20. 【问题】 ()是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进人到他的内心世界之中。A.关注B.尊重C.真诚D.同感【答案】 D二 , 多选题 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题】 一般来说,教师的职业特点包括()A.传道者角色B.服务角色C.父母角色D.管理者角色E.研究者角色【答案】 ACD2. 【问题】 下列法律中,专门对少年儿童受教育的权利作了规定的是()A.中华人民共和国宪法B.中华人民共和国刑法C.中华人民共和国教育法D.中华人民共和国义务教
8、育法E.中华人民共和国教师法【答案】 ACD3. 【问题】 学生课堂学习动机由哪些选项构成()A.认知的内驱力B.自我提高的内驱力C.附属的内驱力D.交往的内驱力E.获得认同的内驱力【答案】 ABC4. 【问题】 个案研究中常用的研究方法主要有()。A.跟踪法B.追因法C.临床法D.产品分析法E.教育会诊法【答案】 ABCD5. 【问题】 注意的品质有()A.注意的稳定性B.注意的范围C.注意分配D.注意转移E.注意的敏捷【答案】 ABCD6. 【问题】 现代教育的公共性指的是( )。A.为全体人民服务B.公平性C.大众性D.公益性E.免费服务【答案】 ABC7. 【问题】 下列选项中属于中学
9、德育教育内容的是()A.爱国主义教育B.集体主义教育C.社会主义教育D.劳动教育E.理想教育【答案】 ABCD8. 【问题】 古代学校教育的特征主要有()。A.阶级性B.道统性C.专制性D.多样性E.刻板性【答案】 ABC9. 【问题】 影响人发展的主要因素有哪些()A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性E.机遇【答案】 ABCD10. 【问题】 下列属于道德情感的有( )。A.义务感B.责任感C.事业感D.自尊感E.集体主义【答案】 ABCD11. 【问题】 读书指导法包括()A.指导学生预习教科书B.指导学生复习教科书C.指导学生阅读参考书D.指导学生阅读自学资料E.指导学生编写学
10、习资料【答案】 ABCD12. 【问题】 教育心理学对教育实践具有( )的作用。A.描述B.解释C.验证D.预测E.控制【答案】 ABD13. 【问题】 奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系,将学习分为()A.意义学习B.机械学习C.接受学习D.发现学习E.知识学习【答案】 AB14. 【问题】 班集体的基本特征有( )A.一定的组织架构B.明确的共同目标C.一定的共同生活的准则D.学生自我管理,自我教育E.集体成员之间平等,心理相容的氛围【答案】 ABC15. 【问题】 概念形成一般要经历以下几个阶段?( )A.具体化阶段B.抽象化阶段C.类化阶段D.同化阶段E.辨别阶段【答案】
11、BC16. 【问题】 课程评价过程中要解决的基本问题和把握的步骤有哪些?()A.评价概念是否合适B.搜集和加工信息是否合适C.报告评价结果的信息是否合适D.评价方法是否合适E.以上说法都正确【答案】 ABC17. 【问题】 会谈是心理咨询与辅导的基本方法,下列选项中,心理辅导老师常用的会谈技术有( )。A.面谈B.倾听C.澄清D.反映E.测验【答案】 ABCD18. 【问题】 下列属于我国心理学家对学习的分类的有( )。A.知识的学习B.有意义的学习C.行为规范的学习D.技能的学习【答案】 ACD19. 【问题】 知识学习包括三个阶段,分别是(_ ) 。A.知识的获得B.知识的保持C.知识的提
12、取D.知识的遗忘E.知识的建构【答案】 ABC20. 【问题】 按照学习的内容,林格伦把学习分为()A.技能和知识的学习B.概念的学习C.态度的学习D.语言的学习E.认知策略的学习【答案】 ABC三 , 大题分析题 (共5题,每题8分)1. 根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语听力教学方案。该方案没有固定格式,但须包含下列要点:?teachingobjectives?teachingcontents?keyanddifficultpoints?majorstepsandtimeallocation?activitiesan
13、djustifications教学时间:20分钟学生概况:本班为中等城市普通学校初中一年级(七年级)学生,班级人数45人,多数学生已经达到义务教育英语课程标准(2011年版)二级水平。学生能够积极参与课堂活动,合作意识较强。语言素材:A:Howmuchisthehat?B:Thehatissixdollars.【答案】TeachingContents:Thislessonisadialogueaboutaskingandansweringthepriceofclothes.TeachingObjeetives:(1)KnowledgeobjectiveStudentscanrecognizet
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