《高等数学(一元函数微分学2》考点精讲例题解析.docx
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1、高等数学(一元函数微分学2考点精讲例题解析一、主要内容1.导数的概念,导数的几何意义,平面曲线的切线方程和法线方程,左、右导数的概念及函数可导的充要条件.可导与连续的关系2.导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,基本初等函数的求导公式.3.隐函数和由参数方程所确定的函数的一、二阶导数,反函数的导数.4.高阶导数的概念,莱布尼兹公式.5.微分的概念,函数微分的几何意义,微分的四则运算法则和一阶微分不变性.6.罗尔定理、拉格朗日中值定理7.洛必达法则.8.函数的单调性与曲线的凹凸性.9.函数的极值与最值.10.函数图形的描绘.二、学习要求1.深刻理解导数的概念,理解导数的几何意义,会求平面曲线的
2、切线方程和法线方程,了解左、右导数的概念及函数可导的充要条件.2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的求导公式,会求初等函数和分段函数的导数.3.会求隐函数和由参数方程所确定的函数的一、二阶导数,会求反函数的导数.4.理解高阶导数的概念,了解莱布尼兹公式,会求简单函数的n阶导数.5.深刻理解微分的概念,理解导数与连续、微分的关系,了解函数微分的几何意义,了解微分的四则运算法则和一阶微分不变性.6.会求函数的微分.7.理解罗尔定理、拉格朗日中值定理,会利用微分中值证明简单的不等式及方程解的存在性.8.熟练掌握用洛必达法则求各种类型的未定式的极限的方法.9.掌握单调性、凹
3、凸性的判别,会利用它们证明某些不等式及方程解的唯一性.10.理解函数的极值概念,掌握求极值和最值和拐点的方法,会求简单实际问题的最值.2.解题指导1. 利用导数定义求导数或微分例1 求下列函数在指定点处的导数或微分:(1) 设,求;(2)设在连续且,求.解题思路: 由导数与微分的关系,求函数在一点处的导数或微分,一般是利用公式及法则先求出导函数,再将代入计算导函数在处的函数值,但有时直接利用导数定义反而简便。本例第(1)题若先用四则运算法则求导数则麻烦,第(2)题由于仅有在连续而是否可导未知,不满足求导法则的条件,故考虑利用导数定义求解。解:(1) 显然,则 .(2) 因为,而 ,所以 .例2
4、 讨论函数在处的可导性。分析:讨论分段函数在衔接点处是否可导,一般是先判断函数在该点是否连续,若不连续则必不可导;若连续,则用导数定义或左右导数是否存在与相等进行判断。解:因为且 ,所以在连续。又 ,而 , ,所以不存在,即在不可导。例3 设,求.分析:这是含有绝对值符号函数的求导问题,一般是先去掉绝对值符号将其化为分段函数,然后对各区间段的函数利用初等函数求导法则求导数,再对衔接点利用导数定义求导数。解:因为当时,有而 , ,所以不存在,从而 例4 设问为何值时处处可导并求.解题思路:与已知极限存在或函数在某点连续确定函数表达式中的常数一样,这类问题需用导数定义求解,注意到可导必连续,因此利
5、用在连续与可导条件建立常数和所满足的代数方程组,然后解方程组使问题得以解决。解:由初等函数的可导性,只要在可导,则处处可导,当时可导则必连续,故有 因为 ,所以.又 , ,故,即.综上所述,当,时处处可导,且 2. 利用法则与公式求导数或微分例5 解下面题目:设,求;解题思路:这是一组复合函数求导数问题,关键是弄清楚函数的复合关系,从外层到里层逐层求导。当已知函数既有复合运算也有四则运算时,应根据函数的表达式决定先用四则运算求导法则还是复合函数求导法则,有时也可利用对数求导法或一阶微分形式不变性简化运算。解:(1) 由,只要求出即可。利用乘法法则与复合函数求导法则有 ,所以 .例6 求下列函数
6、的导数:(1)设函数由方程所确定,求;(2)设函数由方程所确定,求.分析: 这是一组隐函数求导数的问题,一般用学习指导中所叙方法1求解。对题,注意由可得,求即为求曲线上点处的导数。对题,由于函数已就解出,故视为函数,为自变量,对求导数得,再利用反函数求导法则得.解: 将代入方程得,从而.对方程两边关于求导数,得 ,将,代入得,所以为所求。 对方程两边关于变量求导数,得 ,由反函数求导法则得 .说明 题中求可由式解出后再将,代入,但计算较繁琐,这表明选择合适的代入时间可简化计算。 题的结果中是的函数,不必将其化为的函数形式,这表明对隐函数求导数,结果中允许出现变量.注意对复合函数求导数,结果中不
7、能有中间变量而必须化为用自变量表示的形式。例7 设 求.分析:注意到函数是由方程所确定的隐函数,函数由参数方程所确定,故求,需先由隐函数求导法则求出,再由参数方程求导法则求解。解:由已知条件知,当时,.对方程两边关于求导,得 , 解得 .而 ,所以 .将代入,得 .3. 求高阶导数例8 设函数由方程所确定,求.分析:这是隐函数求二阶导数的问题,由隐函数求导法则可得,于是可用两种方法求.解:对已知方程两边关于求导数,得 可用两种方法求得.方法1 由式解得,注意到,故由商的求导公式得 .方法2 注意到及都是的函数,对式两边关于求导数,得 ,解得 .例9 求下列函数的阶导数: ; .解题思路:求阶导
8、数的方法有直接法与间接法。所谓直接法,是指先求出已知函数的一阶到三阶或四阶导数后,从中寻找规律写出阶导数的一般形式;所谓间接法,是指对已知函数通过四则运算、变量代换等方法,利用几个常用函数的阶导数公式进行求解。间接法是常用方法,应注意掌握。解: 用直接法求解,因为, , ,归纳可得. 用间接法求解。方法1 因为,利用 有 ,于是 .方法2 因为,所以利用有 , 即 .说明:对题,若利用莱布尼茨公式可用间接法求,但结果的形式较复杂且不易合并。对题,若用直接法,即由求,则不易归纳出阶导数的一般形式,且两种方法表明,同一函数可用不同的公式求解。4. 导数的应用例10 设是可导函数,且,求.分析:这是
9、型的极限,注意到,且时,利用导数定义与等价无穷小求解。解: .例11 设在有定义且,又对任意正实数,有,求.分析:已知在某区间有定义且存在,求这类题型的一般方法是,先由附加条件求出,再利用导数定义求出导函数,进而求出.解:令,由得,又 ,所以.将代入得,故为所求。例12 设函数是由方程所确定的隐函数,求时的切线方程。解:将代入已知方程,得,问题为求点处的切线方程,对方程两边关于求导,得 .将,代入上式,得,从而,故所求切线方程为,即 .例13 设求.错解:当时,.当时,由上式得不存在,故考察.因为,不存在,所以不存在,从而不存在。故 分析:当时,由于 ,所以在可导且.上面求解中所得的错误结果不
10、存在是由于错将极限值与函数值等同起来。事实上,是在时求得的,因此不能用它在无意义去判定在不可导,而由不存在也不能推出不存在,因为极限值不存在并不能说明函数值不存在。正解:当时,;当时 ,故 例14 设求.错解:因为时,时,所以,故. 分析:因为,所以不存在,从而是间断点,即在不连续,故在不可导。上面错解误将分段函数在分界点处的导数与初等函数在点求导数等同处理,从而产生错解.正解:方法1 因为,所以不存在,故在不连续,从而在不可导,故不存在。方法2 因为,即不存在,从而不存在。例15 设,求.错解:, .分析:上述求解过程中,一阶导数的求法正确但二阶导数的求法错误。这是因为是再对求导而不是对求导
11、,正确解法应为 .正解: , 自测题自测题2.11. 填空题(28分):函数在可导的必要条件是在该点 ;设为可微函数,则 ;设,则 ;设 当 时在可导;设是由方程所确定的隐函数,则 ;设则 ;设,则 。2. 解下列各题(42分):已知,求;设,求;设,求;设由方程组 所确定,求;设由方程所确定,求;已知,求。3.求曲线 在处的切线方程,(8分)4.讨论函数 在处的连续性与可微性。(8分)5.设对任意实数和,函数满足等式且,证明:.(7分)6.证明:若在处不连续,则在处必不可导。(7分)自测题2.21. 填空(20分):设,则 ;设是由方程所确定的隐函数,则 ;设,则 ;设是可导函数,且,则曲线
12、在点处的切线斜率是 ;设,则使存在的最高阶导数 。2.解下列各题(40分):设二阶可导,且,求 ; 设,求;设,求;设由确定,求,;设,求 ;3.求过点并与曲线相切的直线方程,(10分)4.设在上处处可导,且存在,若函数 求。(10分)5.已知在有定义,且对任意都有,当时,试判断在处的可导性。(10分)6.设,且,证明: 。(10分)中值定理与导数的应用4.1 微分中值定理定义4.1.1 设在的某一邻域内有定义,若对一切有 则称在取得极小(大)值,称是的极小(大)值点,极小值和极大值统称为极值,极小值点和极大值点统称为极值点定理4.1.1(费马定理) 若在可导,且在取得极值,则xx图 41费马
13、定理的几何意义如图4-1所示:若曲线在取得极大值或极小值,且曲线在有切线,则此切线必平行于轴习惯上我们称使得的为的驻点定理4.1.1表明:可导函数在取得极值的必要条件是为的驻点定理4.1.2 (罗尔中值定理) 若在上连续,在内可导且,则在内至少存在一点,使得罗尔中值定理的几何意义:在两端高度相同的一段连续曲线上,若除端点外它在每一点都有不垂直于轴的切线,则在其中必至少有一条切线平行于轴例1 不用求出函数的导数,说明有几个实根,并指出它们所在的位置解:由于是内的可导函数,且,故在区间上分别满足罗尔中值定理的条件,从而推出至少存在,使得又因为是三次代数方程,它最多只有个实根,因此有且仅有个实根,它
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