2020年浙江省高考生物模拟试卷(原卷版)【打印版】.docx
《2020年浙江省高考生物模拟试卷(原卷版)【打印版】.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年浙江省高考生物模拟试卷(原卷版)【打印版】.docx(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、生物模拟试题一、选择题1.氟利昂大量逸散到大气层中会直接导致( )A. 臭氧层破坏B. 酸雨形成C. 水体污染D. 温室效应2.下列关于生物体中有机物的叙述,正确的是( )A. 淀粉的结构单元是蔗糖B. 胆固醇是人体所需的物质C. 蛋白质是生物体内重要的贮能物质D. 人细胞中储存遗传信息的物质是RNA3.某DNA片段的结构如图所示。下列叙述正确的是( )A 表示胞嘧啶B. 表示腺嘌呤C. 表示葡萄糖D. 表示氢键4.溶酶体是内含多种酸性水解酶的细胞器。下列叙述错误的是( )A. 高尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体B. 中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解C. 溶酶体是由脂双层构成的内
2、、外两层膜包被的小泡D. 大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变5.对人群免疫接种是预防传染性疾病的重要措施。下列叙述错误的是( )A. 注射某种流感疫苗后不会感染各种流感病毒B. 接种脊髓灰质炎疫苗可产生针对脊髓灰质炎病毒的抗体C. 接种破伤风疫苗比注射抗破伤风血清可获得更长时间的免疫力D. 感染过新型冠状病毒且已完全恢复者的血清可用于治疗新冠肺炎患者6.下列关于细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸的叙述,正确的是( )A. 细胞的厌氧呼吸产生的ATP比需氧呼吸的多B. 细胞的厌氧呼吸在细胞溶胶和线粒体嵴上进行C. 细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸过程中都会产生丙酮酸D. 若适当提高苹果果实贮藏环境
3、中的O2浓度会增加酒精的生成量7.下列与细胞生命活动有关的叙述,正确的是( )A. 癌细胞表面粘连蛋白增加,使其容易在组织间自由转移B. 高等动物衰老细胞的线粒体体积随年龄增大而减小,呼吸变慢C. 高等植物胚胎发育过程中,胚柄的退化是通过编程性细胞死亡实现的D. 愈伤组织再分化形成多种类型的细胞,这些细胞中mRNA的种类和数量相同8.高等动物胚胎干细胞分裂过程中,发生在同一时期的是( )A. 核糖体的增生和环沟的形成B. 染色体的出现和纺锤体的出现C. 染色单体的形成和着丝粒的分裂D. 中心体的复制和染色体组数的加倍9.人体甲状腺分泌和调节示意图如下,其中TRH表示促甲状腺激素释放激素,TSH
4、表示促甲状腺激素,“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。据图分析,下列叙述正确的是( )A. 寒冷信号能直接刺激垂体分泌更多TSHB. 下丘脑通过释放TRH直接调控甲状腺分泌T3和T4C. 甲状腺分泌的T4直接作用于垂体而抑制TSH的释放D. 长期缺碘会影响T3、T4、TSH和TRH的分泌10.为研究酶作用的影响因素,进行了“探究pH对过氧化氢酶的影响”的活动。下列叙述错误的是( )A. 反应小室应保持在适宜水温的托盘中B. 加入各组反应小室中含有酶的滤纸片的大小和数量应一致C. 将H2O2加到反应小室中的滤纸片上后需迅速加入pH缓冲液D. 比较各组量筒中收集的气体量可判断过氧化氢酶作用的适
5、宜pH范围11.下列关于营养级叙述,正确的是( )A. 营养级的位置越高,归属于这个营养级的能量通常越多B. 自然生态系统中的所有绿色植物都属于生产者营养级C. 营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和D. 食物链中的各营养级之间能量传递效率是相同的12.下列关于“肺炎双球菌转化实验”的叙述,正确的是( )A. 活体转化实验中,R型菌转化成的S型菌不能稳定遗传B. 活体转化实验中,S型菌的荚膜物质使R型菌转化成有荚膜的S型菌C. 离体转化实验中,蛋白质也能使部分R型菌转化成S型菌且可实现稳定遗传D. 离体转化实验中,经DNA酶处理的S型菌提取物不能使R型菌转化成S型菌13.下列关于遗传漂变
6、和自然选择的叙述,正确的是( )A. 遗传漂变在大种群中更易发生B. 遗传漂变能产生新的可遗传变异C. 遗传漂变和自然选择不都是进化的因素D. 遗传漂变和自然选择均可打破遗传平衡14.下列关于某种昆虫种群存活曲线的叙述,正确的是( )A. 存活曲线的横坐标表示该昆虫种群的年龄B. 绘制种群存活曲线至少需要观察记录100个个体C. 必须从不同年龄组中选取相同比例的观察记录个体D. 当所有被选取的个体达到平均寿命后停止观察记录15.下列关于病毒的叙述,错误的是( )A. 有的病毒经灭活处理后,可用于细胞工程中介导动物细胞的融合B. 适当增加机体内参与免疫的细胞数量与活性,可提高对新型冠状病毒的抵御
7、能力C. 在某人的分泌物中检测到新型冠状病毒,推测该病毒的增殖不依赖于宿主细胞D. 用高温高压处理病毒使其失去感染能力,原因之一是病毒的蛋白质发生了热变性16.人的一侧大脑皮层外侧面示意图如下,图中甲、乙、丙和丁表示部位。某人的右腿突然不能运动,经医生检查后,发现他的右腿无力。推测该患者大脑皮层的受损部位可能位于图中的( )A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁17.HIV侵染辅助性T细胞后,可复制出子代HIV继续侵染,导致人体免疫功能削弱。下列叙述错误的是( )A. HIV通过识别并结合辅助性T细胞表面的相应受体,进入细胞B. DNA分子整合到辅助性T细胞的DNA过程会形成磷酸二酯键C. HIV侵
8、染辅助性T细胞后形成DNA分子过程需要逆转录酶参与D. 在辅助性T细胞内,以RNA为模板分别直接指导合成DNA、RNA和蛋白质18.若某哺乳动物毛发颜色由基因De(褐色)、Df(灰色)、d(白色)控制,其中De和Df分别对d完全显性。毛发形状由基因H(卷毛)、h(直毛)控制。控制两种性状的等位基因均位于常染色体上且独立遗传。基因型为DedHh和DfdHh的雌雄个体交配。下列说法正确的是( )A. 若De对Df共显性、H对h完全显性,则F1有6种表现型B. 若De对Df共显性、H对h不完全显性,则F1有12种表现型C. 若De对Df不完全显性、H对h完全显性,则F1有9种表现型D. 若De对Df
9、完全显性、H对h不完全显性,则F1有8种表现型19.下列关于微生物培养及利用的叙述,错误的是( )A. 利用尿素固体培养基可迅速杀死其他微生物,而保留利用尿素的微生物B. 配制培养基时应根据微生物的种类调整培养基的pHC. 酵母菌不能直接利用糯米淀粉发酵得到糯米酒D. 适宜浓度的酒精可使醋化醋杆菌活化20.分布有乙酰胆碱受体的神经元称为胆碱能敏感神经元,它普遍存在于神经系统中,参与学习与记忆等调节活动。乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解,药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元的相应受体结合。下列说法错误的是( )A. 乙酰胆碱分泌量和受体数量改变会影响胆碱能敏感神经元发挥作用B. 使用乙酰胆碱
10、酯酶抑制剂可抑制胆碱能敏感神经元受体发挥作用C. 胆碱能敏感神经元的数量改变会影响学习与记忆等调节活动D. 注射阿托品可影响胆碱能敏感神经元所引起的生理效应21.若某二倍体高等动物(2n=4)的基因型为DdEe,其1个精原细胞(DNA被32P全部标记)在培养液中培养一段时间,分裂过程中形成的其中1个细胞如图所示,图中细胞有2条染色体DNA含有32P。下列叙述错误的是( )A. 形成图中细胞的过程中发生了基因突变B. 该精原细胞至多形成4种基因型的4个精细胞C. 图中细胞为处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞D. 该精原细胞形成图中细胞的过程中至少经历了两次胞质分裂22.下列关于植物激素应用的叙
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 打印版 2020 浙江省 高考 生物 模拟 试卷 原卷版 打印
限制150内