六年级数学奥数习题讲义《逻辑推理（二）》.docx

《六年级数学奥数习题讲义《逻辑推理（二）》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级数学奥数习题讲义《逻辑推理（二）》.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、六年级数学奥数习题讲义-第32讲 逻辑推理（二）一、知识要点解数学题,从已知条件到未知的结果需要推理,也需要计算,通常是计算与推理交替进行,而且这种推理不仅是单纯的逻辑推理,而是综合运用了数学知识和专门的生活常识相结合来运用.这种综合推理的问题形式多样、妙趣横生,也是小学数学竞赛中比较流行的题型.解答综合推理问题,要恰当地选择一个或几个条件作为突破口.统称从已知条件出发可以推出两个或两个以上结论,而又一时难以肯定或否定其中任何一个时,这就要善于运用排除法、反证法逐一试验.当感到题中条件不够时,要注意生活常识、数的性质、数量关系和数学规律等方面寻找隐蔽条件.二、精讲精练【例题1】小华和甲、乙、丙

2、、丁四个同学参加象棋比赛.每两人要比赛一盘.到现在为止,小华已经比赛了4盘.甲赛了3盘,乙赛了2盘,丁赛了1盘.丙赛了几盘?这道题可以利用画图的方法进行推理,如图所示,用5个点分别表示小华、甲、乙、丙、丁.如果两人之间已经进行了比赛,就在表示两人的点之间连一条线.现在小华赛4盘,所以小华应与其余4个点都连线甲赛了3盘.由于丁只赛了一盘,所以甲与丁之间没有比赛.那么,就连接甲、乙和甲、丙.这时,乙已有了两条线,与题中乙赛2盘相结合,就不再连了.所以,从中可以看出,丙与小华、甲各赛一盘.即丙赛了两盘.练习1:1、A,B,C,D,E五位同学一起比赛象棋,每两人都要比赛一盘.到现在为止,A已经比赛了4

3、盘.B赛了3盘,C赛了2盘,D赛了1盘.E赛了几盘?2、A先生和A太太以及三对夫妻举行了一次家庭晚会.规定每两人最多握手一次,但不和自己的妻子握手.握手完毕后,A先生问了每个人（包括他妻子）握手几次?令他惊讶的是每人答复的数字各不相同.那么,A太太握了几次手?3、五位同学一起打乒乓球,两人之间最多只能打一盘.打完后,甲说:“我打了四盘”.乙说:“我打了一盘”.丙说:“我打了三盘”.丁说:“我打了四盘”.戊说:“我打了三盘”.你能肯定其中有人说错了吗?为什么?【例题2】如图是同一个标有1,2,3,4,5,6的小正方体的三种不同的摆法.图中正方体三个朝左的一面的数字之积是多少?用排除法排除不符合条

4、件的情形,最后剩下的情况就是所要的结果.由（1）、（2）两个图可以看出,1的对面不可能为4,6,2,3,所以1的对面必为5;由（2）、（3）两个图形可以看出,3的对面不可能为1,2,4,5,所以3的对面必为6.由此可知,4的对面必定为2.上面正方体三个朝左一面的数字依次为2,5,6.所以它们的积为256=60.练习2:1、如图是同一个标有1,2,3,4,5,6的小正方体的三种不同的摆法.图中正方体三个朝左的一面的数字之和是多少?2、将红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色分别涂在正方体各面上（每一面只涂一种颜色）.现有涂色方式完全一样的相同的四块小正方体,把它们拼成长方体（如图32-4所示）,每个小正

5、房体红色面的对面涂的是什么颜色?黄色对面的?黑色对面呢?3、如图32-5所示,每个正方体的6个面分别写着数字16,并且任意两个相对的面上所写的两个数之和都等于7.把这样的5个正方体一个挨一个连接起来后,金挨着的两个面上的数字之和等于8.图中写?的这个面上的数字是几?【例题3】某班44人,从A,B,C,D,E五位候选人中选举班长.A得选票23张.B得选票占六年级数学奥数习题讲义-第二位,C,D得票相同,E的选票最少,只得了4票.那么B得选票多少张?B,C,D的选票共44234=17（张）,C,D的选票至少各5张.如果他们的选票超过5张,那么B,C,D的选票超过6+6+6=18（张）,这不可能.所

6、以,C,D各得5票,B得1755=7（张）练习3:1、某商品编号是一个三位数,现有5个三位数:874、765、123、364、925.其中每一个数与商品编号恰好在同一数位上有一个相同的数字,这个商品编号是多少?2、某楼住着4个女孩和两个男孩,他们的年龄各不相同,最大的10岁,最小的4岁.最大的男孩比最小的女孩大4岁,最大的女孩比最小的男孩大4岁.最大的男孩多少岁?3、小明将玻璃球放进大、小两种盒子中.大盒装12个玻璃球,小盒装5个玻璃球,正好装完.如果玻璃球总数为99,盒子超过10个,那么两种盒子各有多少个?【例题4】将1,2,3,4,5,6,7,8八个数字分成两组,每组4个数,并且两组数之和

7、相等.从A组拿一个到B组后,B组五个数之和将是A组剩下三数之和的2倍.从B组拿一个数到A组后,B组剩下的三个数之和A组五个数之和的5/7.这八个数如何分成两组?八个数的和是1+2+3+4+5+6+7+8=26,所以每组的四个数之和是362=18.从A组取出一个数到B,两组总和不变.现在A组三个数之和是36（1+2）=12,原来A组四个数之和是18,说明A组中取6到B组.同样道理,从B组取一个数到A组后,现在B组三个数之和是36（1+5/6）5/7=15.说明B组中取出的数为1815=3.除去6和3,还剩6个数.A组的另外三个数之和应是186=12,在剩下的6个数中只有1,4,7三个数,它们的和

8、是12.所以A组四个数是1,4,6,7.B组四个数是2,3,5,8.练习4:1、某年的8月份有4个星期四,5个星期三.这年8月8日是星期几?2、甲、一两个小朋友各有一袋糖,每袋糖不到20粒.如果甲给乙一定数量的糖后,甲的糖的粒数是乙的2倍;如果乙给甲同样数量的糖后,甲的糖的粒数就是乙的3倍.甲、乙两个小朋友共有糖多少粒?3、某各家庭有四个家庭成员.他们的年龄各不相同,总和是129岁,其中有三个人的年龄是平方数.如果倒退15年,这四人中仍有三人的年龄是平方数.你知道他们各自的年龄吗?【例题5】在一次设计联系中,小张、小王、小李各打4发子弹,全部中靶.命中的情况如下:（1）每人4发子弹所命中的环数

9、各不相同.（2）每人4发子弹所命中的总环数均为17槐.（3）小王有两法命中的环数分别与小张命中的两法一样;小王另两发命中的环数与小李命中的两法一样.（4）小张和小李只有一发环数相同.（5）每人每发子弹的最好成绩不超过7环.小张、小李命中相同的环数是几环?首先,用枚举法找出符合条件（1）、（2）、（5）的所有情况.其次,再用筛选法从这些情况中去掉不符合条件（3）、（4）的情况.剩下的就符合要求了.（1）1+7+3+6=17（环）（2）1+7+4+5=17（环）（3）2+6+4+5=17（环）（4）2+7+3+5=17（环）对照条件可知（2）、（1）式和（3）式分别代表王、张、李,所以,小张和小李

10、命中相同的环数是6环,练习5:1、甲、乙、丙三人玩转盘（如图所示）,转盘上的数字表示应得的分.甲说:“我转8次得26分”.乙说:“我转7次得34分”.丙说:“我转9次得41分”.其中有一人没说真话,他是谁?2、将3张数字卡片（均不超过10）分给甲、乙、丙三人,各人记下所得卡片上的数再重新分.分了3次后,每人将各字记下的数相加,甲为13,乙为15,丙为23.你能西饿出三张卡片上的数吗?3、A,B,C三个足球队进行一次比赛,每两个队赛一场.按规定每升一场得2分,平一场得1分,负一场得0分.现在已知:（1）B对一球未进,结果得一分;（2）C队进一球,失2球,并且胜一场;求A队结果是得几分,并写出每场比赛的具体比分.6