四年级数学奥数习题讲义《差倍问题》.docx
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1、四年级数学奥数习题讲义-第二十四周 差倍问题专题简析:解答差倍问题时,先要求出与两个数的差对应的倍数差.在一般财政部下,它们往往不会直接告诉我们,这就需要我们根据题目的具体特点将它们求出.当题中出现三个或三个以上的数量时,一般把题中有关数量转化为与标准量之间倍数关系对应的数量.解答差倍应用题的基本数量关系是: 差(倍数1)=小数 小数倍数=大数 或:小数+差=大数例1:光明小学开展冬季体育比赛,参加跳绳比赛的人数是踺子人数的3倍,比踢踺子的多36人.参加跳绳和踢踺子比赛的各有多少人?分析与解答:如果把踢踺子的人数看作1份,那么跳绳的人数是这样的3份.36人是这样的31=2份.这样,把36人平均
2、分成2份,1份就是踢踺子的人数:362=18人,跳绳的有183=54人.练 习 一1,城南小学三年级的人数是一年级人数的2倍,三年级的人数比一年级多130人.三年级和一年级各有多少人?2,一种钢笔的价钱是一种圆珠笔的4倍,这种钢笔比圆珠笔贵12元.这种钢笔和圆珠笔的单价各是多少元?3,农业科技小组有两块小麦试验田,四年级数学奥数习题讲义-第二块比四年级数学奥数习题讲义-第一块少6公顷,四年级数学奥数习题讲义-第一块的面积是四年级数学奥数习题讲义-第二块的3倍.两块试验田各是多少公顷?例2:仓库里存放大米和面粉两种粮食,面粉比大米多3900千克,面粉的千克数比大米的2倍还多100千克.仓库有大米
3、和面粉各多少千克?分析与解答:如果面粉减少100千克,那么面粉的千克数就是大米的2倍,3900100=3800千克,就是大米的21=1倍.所以,大米有38001=3800千克,面粉有38003900=7700千克.练 习 二1,三年级学生参加课外活动,做游戏的人数比打球人数的3倍多2人,已知做游戏的比打球的多38人,打球和做游戏的各有多少人?2,学校今年参加科技兴趣小组的人数比去年多41人,今年的人数比去年的3倍少35人.今年有多少人参加?3,果园里种了一批苹果树和桃树,已知苹果树比桃树多1600棵,苹果树的棵数比桃树的3倍多100棵.苹果树和桃树各种了多少棵?例3:育红小学买了一些足球、排球
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