八年级生物下册-第八单元-第一章-传染病及其预防复习学案.doc
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1、第八单元 第一章传染病及其预防复习课一、复习目标:1、说明传染病的病原体、传播途径和预防措施2、传染病流行的三个环节3、控制传染病流行的措施4、免疫的概念及类型5、人体中的三道防线的组成及作用6、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫7、免疫的功能和计划免疫二、知识点梳理1、病原体:引起传染病的 、 和 等生物,称为病原体。2、传染病(1) 定义:由病原体(如:、 和 等)引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。(2) 特点:性和性。(3) 三个环节: 、 和。(4) 预防措施:、 和 。3、艾滋病的病原体是 ,它存在于患者和带病毒者的 、 、 等中,主要通过 等传播。4、免疫与计划免疫(
2、1) 人体的三道防线第一道防线:和黏膜。作用: ,属于 免疫。第二道防线:体液中的杀菌物质和。作用是 ,属于 免疫。第三道防线:由 (胸腺、淋巴结和脾脏等)和 组成。作用是 ,属于 免疫。(2) 免疫的类型:;。(3)抗体是指 侵入人体后,刺激了 细胞,它就会产生一种抵抗该病原体的特殊 ,而抗原则是指引起人体产生 物质。(3) 免疫的功能:抵抗的入侵,防止疾病的产生。及时清除体内、 和的细胞。 、 和 体内产生的异常细胞(4)计划免疫疫苗通常是用 的或 的病原体制成的生物制品,将它 于人体后,可以使人体产生相应的 ,从而提高对 传染病的抵抗力。 是预防传染病的一种简便易行的手段。三、复习检测(
3、一)选择题1、免疫的功能不包括( )A抵抗病原体的侵袭 B受伤后的组织修复C清除体内衰老细胞 D清除体内的肿瘤细胞2、使用一次性输液器,可有效避免因输液而引起的疾病的传播该项措施属于( )A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感人群 D以上三项都对3、皮肤大面积烧伤护理不当时,易发生感染,这主要是因为病人( )A特异性免疫能力减弱 B非特异性免疫能力减弱C体液大量损失 D营养物质得不到及时补充4、抗体发生作用的特点是( )A抗原消失后,抗体仍然存在人体内B一种抗体是由多种抗原刺激产生的C抗体随抗原的出现而出现,随抗原的消失而消失D一种抗体可抵抗多种抗原5、免疫是人体的基本功能。下列现象属于免疫
4、的是( )A扁桃体发炎 B胃肠蠕动 C跑步喘气 D天热时皮肤出汗6、国家商务部规定,从2007年7月1日起,不得销售散装冷冻水饺、汤圆等速冻食品。速冻面米食品必须真空包装该措施属于( )A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感人群 D控制病原体7、自2002年6月1日起,我国正式将乙肝疫苗纳入计划免疫范围,免费为适龄儿童接种乙肝疫苗。下列叙述不正确的是( )A乙肝属于消化道传染病 B接种乙肝疫苗是保护易感人群的重要手段C乙肝疫苗对儿童来说属于抗体D接种乙肝疫苗后获得的免疫属于特异性免疫8、传染病能够在人群中流行必须具备( )A传染源 B传播途径 C易感人群 D以上缺一不可9、2004年初禽流感
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- 年级 生物 下册 第八 单元 第一章 传染病 及其 预防 复习
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