【高中地理试卷】第二章地表形态的塑造单元检测2022-2023学年高中地理人教版(2019)选择性必修1.docx
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1、第二章地表形态的塑造单元检测下图为某区域的地质剖面图。该区域由地表平坦的X区和地表略有起伏的Y区组成。X区的玄武岩岩层较厚,Y区的玄武岩岩层较薄。据此完成下列各题。1导致该区域分异为X区和Y区的主要原因是A流水侵蚀B岩层褶皱C风沙侵蚀D岩层断裂2X区和Y区的玄武岩厚度存在差异是因为A喷发物质差异B冷凝环境差异C外力侵蚀差异D地壳运动差异以南岭为例,要求考生判别相关地理要素特征和差异,以此推知其他重要地理界线的突出作用。 某同学参加化石保护性发掘的实践活动。下图为该同学手绘的地质剖面示意图。读图,完成下列小题。3图中最可能发掘出化石的是()ABCD4图中()A断层形成晚于褶皱B甲处岩石经过变质作
2、用而成C山峰是由背斜形成D乙处煤层因沉积作用厚度大下图所示地貌景观位于粤北地区,其形成需要特定的地质条件。读图文材料,完成下面小题。5形成图中所示地貌景观的岩石类型、地质构造和所需的外力作用分别是()A变质岩、水平裂隙、流水侵蚀B沉积岩、水平裂隙、风力侵蚀C岩浆岩、垂直裂隙、风力侵蚀D沉积岩、垂直裂隙、流水侵蚀6导致图中所示景观岩层出露地表的最直接的内力作用形式是()A垂直抬升B水平拉张C水平挤压D岩浆喷发某中学地理兴趣小组在野外研学时观察到如图所示景观,陡峭的山体下和坡麓地带分布有众多的碎石堆(图中虚线以内部分),呈上尖下圆的锥状,系山体碎石长期掉落后堆积而成。组内同学对这种独特的地貌十分感
3、兴趣,带队老师告诉同学们,这种地貌叫做“倒石锥”。据此完成下面小题。7出于安全考虑,同学们未能到达倒石锥锥体观察其细节,有同学推测倒石锥的表面堆积物应具有明显的分选性,应为上细下粗的构造。其推测依据的差异指标最有可能是()A碎石的质量B碎石的磨圆度C碎石的岩性D碎石掉落前的海拔8导致山坡上岩体逐渐破碎的主要外力作用是()A风力侵蚀B风化作用C流水侵蚀D冰川搬运9该地理兴趣小组沿途发现多处倒石锥,据图推测该兴趣小组研学旅行的主题最有可能是()A攀登雪莲之乡B寻迹京杭大运河C探秘绿岛椰林D发现曾经的北大荒风把从地表吹扬起来的松散碎屑物质搬运到他处的过程,叫作风的搬运作用。风的搬运能力极强,下图反映
4、了风力搬运的两种主要形式。读图完成下面小题。注:由于风力的强弱、被搬运物质的大小和密度不同,风的搬运形式也不同,以悬浮、滚动及跳动两种主要形式进行。悬浮形式以尘粒和粉尘粒为主,滚动和跳动形式以砂、砾为主。10下列关于风力搬运的叙述,不正确的是()A风力搬运能力与风力大小呈正相关B风力越小,风力搬运能力越强C风力搬运作用越明显,可搬运的碎屑物质颗粒越大D碎屑物质颗粒越小,风力搬运作用越明显11下列关于风力搬运形式的叙述,不正确的是()A两种形式中,悬浮形式搬运的颗粒物数量较多B两种形式中,滚动和跳动形式搬运的颗粒物数量较多C风力增大,滚动可变为跳动D风力减小,滚动可能停止读图,完成下面小题。12
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