表内除法有余数的除法人教二年级数学下册ppt课件.pptx

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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用人教版 数学 二年级 下册表内除法、有余数的除法表内除法、有余数的除法总复复习10经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用复习导复习导入入1010个苹果平均分给个苹果平均分给3 3个小孩，每人分得个小孩，每人分得一样多吗？怎么分呢？一样多吗？怎么分呢？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费

2、用知识梳理知识梳理1.平均分的含平均分的含义什么是平均分，请举例说明。什么是平均分，请举例说明。把一些物品分成几份，每份分得把一些物品分成几份，每份分得同样多同样多，叫平均分。叫平均分。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用知识梳理知识梳理平均分的方法是什么？平均分的方法是什么？2.平均分的方法平均分的方法把一些物品按把一些物品按指定的份数指定的份数平均分。平均分。把一些物品按把一些物品按每几个一份每几个一份平均分。平均分。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增

3、加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用知识梳理知识梳理除法算式的含义是什么除法算式的含义是什么？3.除法算式的含除法算式的含义只要是平均分的过程，就可以用只要是平均分的过程，就可以用除法算式除法算式表示。表示。除号前面的数表示除号前面的数表示被平均分的物品的被平均分的物品的总数总数，除号后面的，除号后面的数表示平均分的数表示平均分的份份数数或或每份数每份数。20 4 =520 4 =5平均平均分的分的物品物品总数总数每份每份的个的个数数分成分成的份的份数数分成分成的份的份数数每份每份的个的个数数经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的

4、金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用知识梳理知识梳理如何读除法算式？你能举例说明吗如何读除法算式？你能举例说明吗？4.除法算式的除法算式的读法法按从前往后的顺序读，按从前往后的顺序读，“”读作读作“除以除以”，其他的读法不变。，其他的读法不变。204=5204=5读作：读作：2020除以除以4 4等于等于5 5。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用知识梳理知识梳理除法算式中各部分的名称是什么，举例说明。除法算式中各部分的名称是什么，举例说明。5.除法算式各部分的名称除法算式各部分的名称除号前面的

5、数叫被除数，除号后面的数除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，所得的结果叫商。叫除数，所得的结果叫商。20 4 =520 4 =5被被除除数数除除数数商商经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用知识梳理知识梳理如何计算除法算式的结果？如何计算除法算式的结果？6.用乘法口用乘法口诀求商的方法求商的方法用乘法口诀求商时，想除法和几相乘得用乘法口诀求商时，想除法和几相乘得被除数，商就是几。被除数，商就是几。204=204=（）想想：（：（）和）和4 4相乘得相乘得2020。四（四（五五）二十）二十5 5经营

6、者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用知识梳理知识梳理有关平均分问题中的关系式是什么有关平均分问题中的关系式是什么？7.解决有关平均分解决有关平均分问题的方法的方法总数总数每份数每份数=份数份数总数总数份数份数=每份数每份数经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用知识梳理知识梳理有余数的除法算式各部分的名称是什么有余数的除法算式各部分的名称是什么？8.有余数的除法算式各部分的名称有余数的除法算式各部分的名称a b =c

7、d被被除除数数除除数数商商余余数数经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用知识梳理知识梳理如何用竖式计算有余数的除法？如何用竖式计算有余数的除法？9.有余数的除法有余数的除法竖式式计算的方法算的方法先写竖式除号，再把被先写竖式除号，再把被除数写在除号里面，除除数写在除号里面，除数写在除号外面，在用数写在除号外面，在用竖式计算商是一位数的竖式计算商是一位数的除法时，商写在被除数除法时，商写在被除数的的个位个位的上面。的上面。3 83 86 66 63 63 62 2经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按

8、照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用知识梳理知识梳理如何确定商？如何确定商？10.有余数的除法有余数的除法竖式式计算的方法算的方法利用除数有关的利用除数有关的乘法口诀乘法口诀求商，想除数求商，想除数和几相乘的积最接近被除数，而且和几相乘的积最接近被除数，而且小于小于被除数，商就是几。被除数，商就是几。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用知识梳理知识梳理余数和除数有什么关系？余数和除数有什么关系？11.余数和除数的关系余数和除数的关系除法算式中，余数一

9、定要除法算式中，余数一定要小于小于除数。除数。125=22125=22余数余数2 2小于除数小于除数5 5。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用知识梳理知识梳理如何验算有余数除法？请举例说明。如何验算有余数除法？请举例说明。12.有余数除法的有余数除法的验算方法算方法除数除数商商+余数余数=被除数被除数387=387=3 83 87 75 53 53 53 3535357+3=3857+3=38验算：验算：经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消

10、费者购买商品的价款或接受服务的费用知识梳理知识梳理用除法解决实际问题的步骤和方法是什么用除法解决实际问题的步骤和方法是什么？13.用除法解决用除法解决实际问题运用有余数的除法解决租船等问题时，要采用运用有余数的除法解决租船等问题时，要采用“进一法进一法”，商加商加1 1才是最后的结果。才是最后的结果。运用有余数的除法解决周期问题时，可以根据题运用有余数的除法解决周期问题时，可以根据题中中循环出现的规律循环出现的规律列出除法算式，求出余数，再列出除法算式，求出余数，再根据余数得出所求问题的答案。根据余数得出所求问题的答案。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损

11、失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用巩固练巩固练习习下面下面说法是否正确？对的画说法是否正确？对的画“”“”，错的画，错的画“”。（1 1）556=87556=87。（。（）（2 2）计算有余数的除法时，余数一定要比除数小。（）计算有余数的除法时，余数一定要比除数小。（）（3 3）把）把4545个苹果分给个苹果分给9 9个小朋友，每人分得同样多。（个小朋友，每人分得同样多。（）（4 4）任意一句口诀都可以写出两道除法算式。（）任意一句口诀都可以写出两道除法算式。（）经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的

12、价款或接受服务的费用巩固练巩固练习习选择选择。（1 1）把）把6 6个个平均分成平均分成3 3份，正确的分份，正确的分法（法（）。）。A.A.B.B.A.6 A.6 B.7 B.7 C.C.8 8（2 2）2929个同学去公园划船，每只船限坐个同学去公园划船，每只船限坐4 4人，人，至至 少要租（少要租（）只船。）只船。C.C.A AC C经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用巩固练巩固练习习 直接直接写出得数。写出得数。455=284=486=549=455=284=486=549=366=488=7

13、29=142=366=488=729=142=244=255=186=427=244=255=186=427=217=279=324=459=217=279=324=459=9 97 78 86 66 66 68 87 76 65 53 36 63 33 38 85 5经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用巩固练巩固练习习 用用竖式计算。竖式计算。375=375=498=498=469=469=3 73 75 57 73 53 52 24 94 98 86 64 84 81 14 64 69 95 54

14、 54 51 1727261615151经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用巩固练巩固练习习只只列式，不计算。列式，不计算。123123（1 1）花卉展门票）花卉展门票3 3元一张，元一张，1212元可以买几张门票元可以买几张门票？（2 2）一本书有）一本书有2424页，小芳页，小芳4 4天看完，小芳平均天看完，小芳平均每天每天 看看多少页？多少页？（3 3）小红和她的）小红和她的5 5个好朋友一起吃饭，她们一共个好朋友一起吃饭，她们一共需需 要要多少根筷子？多少根筷子？算式：算式：算式：算式：算式：

15、算式：244244（5+15+1）22经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用巩固练巩固练习习幼儿园幼儿园买来买来5252个皮球。个皮球。（1 1）每个箱子装）每个箱子装8 8个，要把这些皮球全部个，要把这些皮球全部装装 箱箱，至少需要几个箱子？，至少需要几个箱子？528=528=5 25 28 86 64 84 84 4答：至少需要答：至少需要7 7个箱子。个箱子。6+1=76+1=7（个）（个）6 6（个）（个）44（个）（个）经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损

16、失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用巩固练巩固练习习幼儿园幼儿园买来买来5252个皮球。个皮球。（2 2）如果每个皮球）如果每个皮球9 9元，元，6060元最多可以买几个？元最多可以买几个？609=609=6 06 09 96 65 45 46 6答：答：60 60元最多可以买元最多可以买6 6个。个。6 6（个）（个）66（元）（元）经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用巩固练巩固练习习 按照下面的规律摆，第按照下面的规律摆，第2828个是什么图形？一共个是什么图形？一共 摆了几个摆了几个？几个？几个？28283 39 9（组）（组）1 1（个）（个）余数是余数是1 1，即同一组中的第一个，所以第，即同一组中的第一个，所以第2828个个是三角形。是三角形。三角形：每组有三角形：每组有2 2个，个，2 29 91 11919（个）（个）正方形：每组有正方形：每组有1 1个，个，1 19 99 9（个）（个）经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1.2.课后作业课后作业