古诗词情景关系ppt课件.pptx

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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用2019届高考届高考语文第二文第二轮复复习确确认过感情，你是感情，你是对的的风景景古古诗词“景情关系景情关系”破解思路破解思路1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用“作诗不过情、景二端。作诗不过情、景二端。”明代胡应麟明代胡应麟诗薮诗薮“情景名情景名为二，而二，而实不可离。神于不可离。神于诗者，妙合者，妙合无垠。巧者无垠。巧者则有情中景，景中情有情中景，景中情。”清代王夫清

2、代王夫之之姜姜斋诗话“一切景语皆情语。一切景语皆情语。”近代王国近代王国维维人间词话人间词话2经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用教学目标教学目标学会解读景语，把握学会解读景语，把握诗歌中诗歌中情与景情与景的常见关系的常见关系学会规范学会规范有条理的答题有条理的答题3经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用出现出现频率最高的有这样一些：频率最高的有这样一些：借景抒情、寓借景抒情、寓情于景、融情于景情于景、融情于景

3、、触景生情、触景生情、情随景生、情随景生、情随景迁、缘情随景迁、缘情设景情设景、情景交融、情景交融、以景结情、以景结情、以景以景衬情、乐景衬情、乐景衬哀情、乐景写乐情、哀景衬哀情、乐景写乐情、哀景写哀情写哀情等等。知识回顾：情知识回顾：情与景的关系术语与景的关系术语4经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用知知识回回顾：景与情的关系：景与情的关系一、一、结构构关系：关系：触景生情，情随景生：触景生情，情随景生：又称又称“即景抒情即景抒情”、“由景及情由景及情”，是先有景后有情是先有景后有情。诗人受到眼前景

4、物的触人受到眼前景物的触动，引，引发联想，从而想，从而产生情感。生情感。借景抒情借景抒情，移情入景：移情入景：又称又称“缘情及景情及景”、“由情及景由情及景”，是先有情后有景是先有情后有景。情景交融，情景交融，景中寓情：景中寓情：又称又称“情藏于景情藏于景”，见景不景不见情，情，但景中含情但景中含情。以景以景结情：情：诗前面前面叙述叙述或或议论抒情抒情，最后以写景最后以写景结束束。5经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 黄鹤楼黄鹤楼送孟浩然之广送孟浩然之广陵陵 李白李白 故人故人西辞黄鹤楼西辞黄鹤楼，

5、烟花烟花三月下扬州。三月下扬州。孤孤帆远影碧空尽帆远影碧空尽，惟惟见长江天际流见长江天际流。春春望望杜甫杜甫国破山河国破山河在，在，城春草木城春草木深。深。感感时花花溅泪，泪，恨恨别鸟惊心。惊心。烽火烽火连三月，家三月，家书抵万金。抵万金。白白头搔更搔更短，短，浑欲不欲不胜簪。簪。题菊花菊花黄黄巢巢飒飒西西风满院栽，蕊寒香冷蝶院栽，蕊寒香冷蝶难来。来。他年我若他年我若为青帝，青帝，报与桃花一与桃花一处开。开。借借景景抒抒情情融融情情于于景景触触景景生生情情6经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用二、二、

6、内在内在关系关系：以哀景写哀情（正以哀景写哀情（正衬）以以乐景写景写乐情情（正（正衬）以以乐景写哀情景写哀情（反（反衬，出，出现较多）多）7经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用阅读下面一首唐下面一首唐诗，然后回答，然后回答问题：春行即兴春行即兴李华李华宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。注注此此诗写于安史之乱平息后不久。写于安史之乱平息后不久。诗人因在安禄山人因在安禄山陷陷长安安时受受伪职，被，被贬为杭州司杭州司

7、户参参军。（2）古人在谈到诗歌创作时曾说）古人在谈到诗歌创作时曾说“作诗不过情作诗不过情景二端景二端”。请从情和景的角度来赏析这首诗。请从情和景的角度来赏析这首诗。（4分）分）8经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用答：写了自己看到的景色，春天的景物，作者答：写了自己看到的景色，春天的景物，作者借景抒情。把情感通过草、水、花、鸟表现。借景抒情。把情感通过草、水、花、鸟表现。答：这里抒发了一种感伤之情。通过作者春天答：这里抒发了一种感伤之情。通过作者春天看到的景物来表现的，是寓情于景，借景抒看到的景物来表

8、现的，是寓情于景，借景抒情，烘托、反衬。情，烘托、反衬。答：描写了城、草、水、树、山、鸟，表现出答：描写了城、草、水、树、山、鸟，表现出一种对大自然的感慨，怀才不遇。一种对大自然的感慨，怀才不遇。9经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用参考参考答案：答案：这这首诗四首诗四句，一句一景，句句含情，句，一句一景，句句含情，通过写通过写城下的茂盛的野草，随意流淌的泉城下的茂盛的野草，随意流淌的泉水，无人欣赏落花和鸟鸣，水，无人欣赏落花和鸟鸣，营造营造出出寂静、寂静、空旷、荒凉的空旷、荒凉的意境意境，诗歌诗歌运

9、用运用了了借景抒借景抒情的写作情的写作手法手法，抒发了抒发了诗人伤春、惜春诗人伤春、惜春的凄凉之的凄凉之情情。10经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用常常见提提问方式：方式：1 1、诗歌表歌表现了怎了怎样的的情景情景，或从，或从景情角度景情角度赏析析诗歌等。歌等。2 2、这首首诗描描绘了什么了什么样的的景象景象？请简要叙要叙述。表达了作者怎么述。表达了作者怎么样的的心情心情？3 3、请简要描述要描述诗中写到的主要中写到的主要景物景物。它。它们共同共同营造了怎造了怎样的的意境意境？4 4、这首首诗歌歌为

10、我我们展展现了一幅怎了一幅怎样的的画面画面？表达了？表达了诗人什么人什么样的的思想思想？11经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用鉴赏思维切入点：鉴赏思维切入点：1、筛选景物，注意景物本身的特点；、筛选景物，注意景物本身的特点；2、抓描写景物的修饰性词语。、抓描写景物的修饰性词语。(注意画面的色调注意画面的色调)景景语解解读思路思路1.1.观察其建构特点（景情出察其建构特点（景情出现的的顺序、景序、景语的位置），辨的位置），辨识所用所用技巧技巧2.2.分析景物和情感的色分析景物和情感的色调与基与基调，辨

11、，辨别情景关系情景关系3.3.学会学会对景景语的的时空的定性，分析景物是空的定性，分析景物是现实之景之景还是昔日之景，是昔日之景，是眼前之景是眼前之景还是想象、回是想象、回忆或梦中之景或梦中之景4.4.分析景物的作用，是渲染烘托，分析景物的作用，是渲染烘托，还是象征比是象征比喻。12经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用情与景关系情与景关系题答案步骤题答案步骤思路思路：内容：内容 +气氛气氛 +关系关系 +情感情感步骤：步骤：描写描写 营造营造 （手法）手法）表达表达 13经营者提供商品或者服务有欺诈行

12、为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用参考参考答案：答案：这首诗四句，一句一景，句句含情，这首诗四句，一句一景，句句含情，通过通过写写城下的茂盛的野草，随意流淌的泉水，城下的茂盛的野草，随意流淌的泉水，无人欣赏落花和鸟鸣，无人欣赏落花和鸟鸣，营造出营造出寂静、空寂静、空旷、荒凉的旷、荒凉的意境意境，诗歌诗歌运用了运用了借景抒情借景抒情的写作的写作手法，手法，抒发了抒发了诗人伤春、惜春的诗人伤春、惜春的凄凉之凄凉之情情。14经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价

13、款或接受服务的费用谢亭送别谢亭送别许浑许浑劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。（2 2）有人认为第二句）有人认为第二句“红叶青山红叶青山”的的色调与全诗的感情基调不和谐，你如色调与全诗的感情基调不和谐，你如何看待这个问题？何看待这个问题？15经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用（）（）“红叶青山红叶青山”乍看不协调，是因为乍看不协调，是因为本诗用了本诗用了“以乐景写哀情以乐景写哀情”手法手法（）（）“红叶红叶”

14、“”“青山青山”看似色彩艳丽，看似色彩艳丽，但恰恰是对离愁的有力反衬。景色越美，但恰恰是对离愁的有力反衬。景色越美，越觉得离愁的难耐。越觉得离愁的难耐。（）这种以乐写哀的手法，更增添了哀（）这种以乐写哀的手法，更增添了哀伤的情绪。伤的情绪。16经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用迁移训练菩萨蛮令金陵怀古【宋】康与之龙蟠虎踞金陵郡，古来六代豪华盛。缥凤不来游，台空江自流。下临全楚地，包举中原势。可惜草连天，晴郊狐兔眠。从情景关系角度，对“可惜草连天，晴郊狐兔眠”简要赏析。这两句写金陵之景，荒草连天，已经

15、成为狐兔的家园甚这两句写金陵之景，荒草连天，已经成为狐兔的家园甚或乐园，或乐园，营造了一种荒凉、凄清的氛围，营造了一种荒凉、凄清的氛围，运用了情景运用了情景交融交融、以景结情的写法、以景结情的写法，寄寓着诗人对金陵城繁华不在寄寓着诗人对金陵城繁华不在的凄凉、愤慨之感，给人以含蓄隽永之感。的凄凉、愤慨之感，给人以含蓄隽永之感。17经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用迁移训练折桂令折桂令【清清】孔尚任孔尚任问秦淮旧日窗寮，破秦淮旧日窗寮，破纸迎迎风，坏，坏槛当潮，目断魂消。当年粉黛，何当潮，目断魂消。当年

16、粉黛，何处笙笙箫?罢灯船端阳不灯船端阳不闹，收酒旗重九无聊。白，收酒旗重九无聊。白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些水滔滔，嫩黄花有些蝶蝶飞，新，新红叶无个人瞧叶无个人瞧。从情景关系角度，从情景关系角度，对“白白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，新，新红叶无个人瞧。叶无个人瞧。”简要要赏析。析。小鸟小鸟在白云端自由飞翔，秦淮河绿水滔滔，河岸红叶似火，黄在白云端自由飞翔，秦淮河绿水滔滔，河岸红叶似火，黄花初绽，蝴蝶飞逐花初绽，蝴蝶飞逐。好好一派万物争自由的勃然一派万物争自由的勃然生机，可惜却无生机，可惜却无人欣赏。人欣赏。这这繁茂、永恒的自然界与萧条没落的秦淮社会形成了繁茂、永恒的

17、自然界与萧条没落的秦淮社会形成了强烈对照强烈对照，这四句，这四句诗寓情于景诗寓情于景，以乐景衬哀情，以乐景衬哀情，将再次造访秦将再次造访秦淮的凄冷萧索之感寄寓景语之中，淮的凄冷萧索之感寄寓景语之中，在艺术的对照在艺术的对照中深化中深化了主题的了主题的表达。表达。18经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用阅读下面下面这首宋首宋词，回答，回答问题。画堂春画堂春秦秦观落落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏径水平池，弄晴小雨霏霏。杏。杏园憔悴杜园憔悴杜鹃啼，无啼，无奈春奈春归。柳外画楼独上，凭柳外画楼独上，凭栏手捻手捻花枝花枝，放花，放花无无语对斜斜晖，此，此恨恨谁知？知？【注注】捻捻(nin)(nin)：持取，捻弄：持取，捻弄 上上阙的景物描写是如何表的景物描写是如何表现无奈之情的？无奈之情的？请作作简要分析。要分析。（4 4分）分）参考答案：参考答案：上阙借景抒情，情景交融，上阙借景抒情，情景交融，通过描写通过描写铺径之落红、弄晴之小雨、憔悴之杏园、哀啼之杜铺径之落红、弄晴之小雨、憔悴之杏园、哀啼之杜鹃等残春景象，鹃等残春景象，表现伤春（惜春）的无奈之情。表现伤春（惜春）的无奈之情。19