四年级数学下册小数点移动引起小数学大小变化解决问题ppt课件.ppt

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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用解决问题（例3）小数的意义和性质经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用一、复习旧知一、复习旧知0.7 0.604 0.

2、561.这些小数去掉小数点，原数大小有什么变化？这些小数去掉小数点，原数大小有什么变化？0.770.7去掉小数点，就是把去掉小数点，就是把0.7扩大到原来的扩大到原来的10倍。倍。0.604 6040.604去掉小数点，就是把去掉小数点，就是把0.604扩大到原来的扩大到原来的1000倍。倍。0.56 560.56去掉小数点，就是把去掉小数点，就是把0.56扩大到原来的扩大到原来的100倍。倍。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的

3、损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 缩小到原来的缩小到原来的缩小到原来的缩小到原来的缩小到原来的缩小到原来的5.832062.把下面的数分别缩小到原来的把下面的数分别缩小到原来的 、。0.580.0580.0058323.20.320.60.060.006 101100110001101100110001一、复习旧知一、复习旧知经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或

4、接受服务的费用我用我用1万元人民币万元人民币可以换多少美元？可以换多少美元？1元人民币可以换元人民币可以换0.1563美美元。元。二、探究新知二、探究新知问题：从图中你能获得哪些数学信息？问题：从图中你能获得哪些数学信息？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用我用我用1万元人民币万元人民币可以换多少美元？可以换多少美元？1元人民币可以换元人民币可以换0.1563美美元。元。二

5、、探究新知二、探究新知问题：问题：1.对于对于“1元人民币可以换元人民币可以换0.1563美元美元”，你是怎么理解的？，你是怎么理解的？2.你能解决题目中的问题吗？你能解决题目中的问题吗？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用预设预设：可以根据小数点移动的规律来计算，乘：可以根据小数点移动的规律来计算，乘10000 就要把小数点向右移动四位。就要把小数点向右移动四位。预设预设

6、：1万元人民币就相当于万元人民币就相当于1元人民币元人民币10000，所以能换的美元也就是所以能换的美元也就是0.1563美元美元10000。问题：问题：1.用用1万元人民币可以换多少美元？请你列出式子。万元人民币可以换多少美元？请你列出式子。2.同学们，你们还有别的想法吗？同学们，你们还有别的想法吗？0.1563100001563（美元）（美元）二、探究新知二、探究新知经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消

7、费者购买商品的价款或接受服务的费用2.同学们你们是怎么检验的？同学们你们是怎么检验的？预设：预设：1563100000.1563，算对了。算对了。问题：问题：1.我们做得是否正确呢？我们做得是否正确呢？0.1563100001563（美元）（美元）答：答：1万元人民币可以换万元人民币可以换1563美元。美元。二、探究新知二、探究新知经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用三、巩

8、固练习三、巩固练习1.100张张A4纸摞起来厚纸摞起来厚1cm，1张张A4纸有多厚？纸有多厚？11000.01（cm）答：答：1张张A4纸有纸有0.01cm厚厚。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用0.8510085（kg）0.851000850（kg）答：答：100kg小麦可以磨小麦可以磨85kg面粉，面粉，1000kg小麦可以磨小麦可以磨850kg面粉。面粉。2.100

9、kg小麦可以磨多少千克面粉？小麦可以磨多少千克面粉？1000kg呢？呢？三、巩固练习三、巩固练习经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用方法一：方法一：821000.82（件）（件）0.82100008200（件）（件）方法二：方法二：10000100100821008200（件）（件）答：达到一等品标准的大约有答：达到一等品标准的大约有8200件。件。根据抽查，这批产品每根据

10、抽查，这批产品每100件中达到一等品标件中达到一等品标准的有准的有82件。件。这批产品一共有这批产品一共有1万件，达到万件，达到一等品标准的大约有多少件？一等品标准的大约有多少件？三、巩固练习三、巩固练习3.经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用电脑系统出了故碍电脑系统出了故碍必须先过这几道关必须先过这几道关,你能邦帮我吗你能邦帮我吗?2.63100=0.541000=3.8

11、910=54.371000=1.45610=478.321001000=0.011000=24.05610001000=我又可以重新启动了我又可以重新启动了,谢谢你谢谢你,经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 小数点向右移动两位小数点向右移动两位 （）3.14()小数点向（小数点向（）移动（）移动（）位）位（）0.0450.45小数点向（小数点向（）移动（）移动（）位）位

12、100()2.35小数点向（小数点向（）移动（）移动（）位）位 1000()0.002经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用甲数是乙数的倍，若把甲数的小数点向左移动一位是.，乙数是多少？甲数是80.7乙数是0.807经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为

13、的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用35.28扩大十倍扩大十倍选择正确的答案。选择正确的答案。3.528352.80.352835280.035283528035.28缩小十倍缩小十倍35.28缩小一千倍缩小一千倍35.28扩大一百倍扩大一百倍经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用四、布置作业四、布置作业作业：作业：1.第第47页练习十一，第页练习十一，第7题、第题、第8题。题。2.一个数先扩大到它的一个数先扩大到它的1000倍后，倍后，小数点再向左移动两位，结果是小数点再向左移动两位，结果是3.155，这，这个小数原来是多少？个小数原来是多少？