复习第一节生物与环境的关系ppt课件.ppt
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1、本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。复习 第一节 生物与环境的关系本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。一、生物圈的概念(课本12页)地球上所有的生物与其环境的总和例如:1、地球上最大的生态系统是:A 草原生态系统 B 海洋生态系统C 森林生态系统林 D 生物圈2、生物圈指A 地球上所有生物的总称B 地球上层大气圈中分布有生物的范围C 地球
2、上生物生存的地点D 由各种生物和它们的生活环境所组成的环绕地球表面的一薄层本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。二、生物的生活环境(课本12页)例如:鱼(影响鱼的生活)1、需要一个池塘2、水质的好外、水温的高低、食物的多少。生物的生活环境是指:不仅是指生物的生存空间还包过存在于它周围的各种影响因素本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。三、生态
3、因素(课本12页)环境中影响生物的生活和分布的因素生态因素非生物因素:光、温度、水 生物因素:影响某种生物生活的其它生物小麦田(课本13页)非生物因素:光、温度、水、空气、土壤、湿度等生物因素:小麦、杂草、蚂蚁、蚜虫、七星瓢虫、蛇、老鼠、细菌、蚯蚓例如:小麦和杂草之间是竟争关系“草盛豆苗稀”,草是影响豆苗生长的:A 生物因素 B 非生物因素 C 争夺者 D 寄生者本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。四、非生物对生物的影响(课本13页)例如:小麦的生活受到阳光、温度、
4、水等的影响1、在干旱地区,生物的种类和数量一般比温暖潮湿的地区少。影响这一现象的主要因素是 A 阳光 B 植物 C 土壤和空气 D 水和温度2、“人间四月芳菲尽、山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是:A光 B水 C温度 D湿度3、影响山区植物垂直分布的主要因素是 A 水分 B 温度 C 阳光 D 大气 本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。五、生物因素对生物的影响(课本16页)常见的是捕食关系:例如:七星瓢虫捕食蚜虫、竞争关系合作关系寄生关系本标准适用于已投入商
5、业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。六、生物对环境的适应和影响(17页)生物必须适应环境才能生存下去,生物在适应环境的同时,也影响和改变环境例如:1、晏子使楚中有这样一句活:“桔生淮南谓桔,生淮北则为枳”,这说明A 生物适应环境 B 生物影响环境C 环境影响生物 C 环境适应生物2、骆驼、骆驼刺、海豹的脂肪、旗形树的树冠等,它们的 和 与它们的生活环境 ,生物的 是普遍存在的形态结构 生活方式 相适应 适应性本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技
6、术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。6.表达和交流表达和交流七七、科学探究、科学探究的一般过程(课本的一般过程(课本14页)页)1.提出问题提出问题2.作出假设作出假设3.制定计划制定计划4.实施计划实施计划5.得出结论得出结论从日常生活、从日常生活、生产实际或学生产实际或学习中发现与生习中发现与生物学相关的问物学相关的问题。题。运运用已有知识,对用已有知识,对问题的答案提出可问题的答案提出可能的设想。能的设想。设计实验方案设计实验方案,列出所需材料用列出所需材料用具、实验装置、具、实验装置、方法步骤。方法步骤。按照实验方按照实验方案严格操作
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