我喜欢的玩具ppt课件.ppt

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1、我喜欢的具玩陈红作文陈红作文三年级三年级一个经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用要求：要求：1 1、具体描述玩具的外形特点。、具体描述玩具的外形特点。2 2、结合生活体验描述玩玩具的事例。、结合生活体验描述玩玩具的事例。3 3、写出玩具带来的生活乐趣。、写出玩具带来的生活乐趣。芭比娃娃芭比娃娃有一个圆圆的小脸蛋，弯弯曲曲的眉毛下，有一双圆圆的眼睛，她的鼻子翘翘的，有一个圆圆的小脸蛋，弯弯曲曲的眉毛下，有一双圆圆的眼睛，她的鼻子翘翘的，真美丽。她有小小的嘴巴，头发上有长长的小辫子，她长得很苗条，穿着一件

2、粉真美丽。她有小小的嘴巴，头发上有长长的小辫子，她长得很苗条，穿着一件粉红色的连衣裙，红色的连衣裙，她有一双小小的手和一双长长的小脚，穿着一双红色的高跟鞋，她有一双小小的手和一双长长的小脚，穿着一双红色的高跟鞋，真是一个大美人。真是一个大美人。玩具熊玩具熊我的小棕熊可爱极了，它的眼睛水汪汪的，闪闪发亮，好像盯着大门，怕是有人进来，我的小棕熊可爱极了，它的眼睛水汪汪的，闪闪发亮，好像盯着大门，怕是有人进来，半圆形的耳朵十分小巧，好像在倾听美妙的音乐。半圆形的耳朵十分小巧，好像在倾听美妙的音乐。卡通玩具卡通玩具穿着方形裤子，黄颜色的海绵，露出两颗大牙齿。天真乐观，充满善意，但穿着方形裤子，黄颜色的

3、海绵，露出两颗大牙齿。天真乐观，充满善意，但是尽管他出于好意，仍免不了陷入麻烦之中，闹不少笑话！是尽管他出于好意，仍免不了陷入麻烦之中，闹不少笑话！变形金刚变形金刚它的身体就是用非常多得小零件组成的，组成后，两只手组装在身体它的身体就是用非常多得小零件组成的，组成后，两只手组装在身体的左右边。完成后在身体的下装上火箭似得脚，最后把它的头给组装的左右边。完成后在身体的下装上火箭似得脚，最后把它的头给组装上去，这样一个完美的机器人就展现在你的眼前。上去，这样一个完美的机器人就展现在你的眼前。玩具车玩具车它是我最喜爱的深蓝色它是我最喜爱的深蓝色,下面还有四个小巧玲珑的车轮呢下面还有四个小巧玲珑的车轮

4、呢!.车里车里面的位子不多面的位子不多,但都整整齐齐地排列在一起但都整整齐齐地排列在一起.玩着这个小汽车可玩着这个小汽车可神气了神气了!大大家家好好如何对玩具进行描写如何对玩具进行描写？类型：类型：赛车、玩具狗、洋娃娃、赛车、玩具狗、洋娃娃、音乐盒、拼图玩具音乐盒、拼图玩具.这些都可这些都可以作为选材范围，但选材时，以作为选材范围，但选材时，要只选择要只选择一件一件最喜欢的玩具。最喜欢的玩具。我喜爱的玩具小熊我喜爱的玩具小熊 我的小床上摆着一只毛绒绒的玩具小熊，这是我六岁时姑我的小床上摆着一只毛绒绒的玩具小熊，这是我六岁时姑姑送给我的，我可喜欢它了。姑送给我的，我可喜欢它了。玩具熊非常可爱，它

5、脖子上系着一个领结，好像一个小绅玩具熊非常可爱，它脖子上系着一个领结，好像一个小绅士。它全身是浅棕色的，只有鼻子是深棕色。它那像黑水晶球士。它全身是浅棕色的，只有鼻子是深棕色。它那像黑水晶球一样的双眼，透出了调皮神情。两只小耳朵是半圆形，直直地一样的双眼，透出了调皮神情。两只小耳朵是半圆形，直直地竖在头顶，特别有趣。你瞧，它一只耳朵上还别着一个漂亮的竖在头顶，特别有趣。你瞧，它一只耳朵上还别着一个漂亮的蝴蝶结呢！最讨人喜欢的要数它的小鼻子，就像一颗桃心贴在蝴蝶结呢！最讨人喜欢的要数它的小鼻子，就像一颗桃心贴在脸上，看上去是那么有意思。胳臂和腿的长短差不多。玩具熊脸上，看上去是那么有意思。胳臂和

6、腿的长短差不多。玩具熊一手插腰，一手微微举起，好像在说：一手插腰，一手微微举起，好像在说：“你看我多精神呀！你看我多精神呀！”写作业时，每当遇到难题，我就烦躁得大写作业时，每当遇到难题，我就烦躁得大声喊叫声喊叫。可一看。可一看到玩具熊，心就静下来了，过了一会儿，不知怎么着我就想出到玩具熊，心就静下来了，过了一会儿，不知怎么着我就想出了难题的做法，我俩就像最佳搭档一样。但有时玩具熊也很调了难题的做法，我俩就像最佳搭档一样。但有时玩具熊也很调皮捣蛋，记得一次，我和妈妈带着玩具熊一起到公园去玩，我皮捣蛋，记得一次，我和妈妈带着玩具熊一起到公园去玩，我把玩具熊扛在头上，倚靠着一棵古树照相，在妈妈按下按

7、钮的把玩具熊扛在头上，倚靠着一棵古树照相，在妈妈按下按钮的那一刹，玩具熊从我的头上掉了下来，正好把我的脸挡住了。那一刹，玩具熊从我的头上掉了下来，正好把我的脸挡住了。玩具熊呀，难道你在跟我撒娇？尽管这样，我却更喜欢玩具熊玩具熊呀，难道你在跟我撒娇？尽管这样，我却更喜欢玩具熊了。了。我真喜欢这只玩具熊，它能给我带来无限的欢乐。我真喜欢这只玩具熊，它能给我带来无限的欢乐。来历来历外形外形事例事例表达喜爱表达喜爱我喜欢的玩具我喜欢的玩具每个人都有自己的喜欢的玩具：玩具火车、玩具熊、变形金刚、遥控每个人都有自己的喜欢的玩具：玩具火车、玩具熊、变形金刚、遥控汽车、溜冰鞋等等玩具。你若问我最喜欢的是什么，

8、我会自豪的告诉你：汽车、溜冰鞋等等玩具。你若问我最喜欢的是什么，我会自豪的告诉你：悠悠球，据说，悠悠球是前几年从国外传来的洋玩意儿。他比我的拳头略悠悠球，据说，悠悠球是前几年从国外传来的洋玩意儿。他比我的拳头略小一些，黑的、黄的。红的、紫的、橘红的小一些，黑的、黄的。红的、紫的、橘红的色彩多样。色彩多样。悠悠球的构造比较简单，两块状如飞碟、直径约悠悠球的构造比较简单，两块状如飞碟、直径约6厘米的塑料，中间厘米的塑料，中间用一截细铁棒连接起来，一根约用一截细铁棒连接起来，一根约1米长的细绳缠在铁棒上。通过有些透明米长的细绳缠在铁棒上。通过有些透明的外壳，可以清晰的看到里面一些精细的零件。有的球上

9、还装有塑料套，的外壳，可以清晰的看到里面一些精细的零件。有的球上还装有塑料套，起到了保护的作用；还有些球档次更高些，里面还带着闪光灯和音乐呢！起到了保护的作用；还有些球档次更高些，里面还带着闪光灯和音乐呢！悠悠球它的玩法很简单：将绳绕在铁棒上，末端打结成环，一般中悠悠球它的玩法很简单：将绳绕在铁棒上，末端打结成环，一般中指穿过环处，手掌向上握球。用力把球向下投掷，球往下滚，不一会儿，指穿过环处，手掌向上握球。用力把球向下投掷，球往下滚，不一会儿，球又往上滚球又往上滚玩球高手玩出了很多花样，什么玩球高手玩出了很多花样，什么“催眠催眠”啦，啦，“遛狗遛狗”啦啦光听听名字，就觉得有趣、你瞧，小明让光

10、听听名字，就觉得有趣、你瞧，小明让“猴子上树猴子上树”了，绳子放完了，绳子放完后，他左手捏住绳子的中间，把绳子对折起来，把两段绳慢慢地靠近中轴，后，他左手捏住绳子的中间，把绳子对折起来，把两段绳慢慢地靠近中轴，球就像一只敏捷的猴子一样，沿着球就像一只敏捷的猴子一样，沿着“树干树干”上上下下的爬来爬去。不过，上上下下的爬来爬去。不过，要掌握如此高超的技巧，还需要多日的苦练哦！要掌握如此高超的技巧，还需要多日的苦练哦！就是这个貌不惊人的玩意儿，把我们班很多同学的魂都给勾去了。下就是这个貌不惊人的玩意儿，把我们班很多同学的魂都给勾去了。下课的铃声一响，大家纷纷从抽屉或口袋里拿出球，找块空地，三个一群

11、两课的铃声一响，大家纷纷从抽屉或口袋里拿出球，找块空地，三个一群两个一伙地悠了起来；有的同学甚至在课上偷偷玩。玩球的大多数是男同学，个一伙地悠了起来；有的同学甚至在课上偷偷玩。玩球的大多数是男同学，也有少数也有少数“女中豪杰女中豪杰”加入队列。加入队列。如今，玩悠悠球成了校园一道独特的风景线。也成了我最喜欢的玩具。如今，玩悠悠球成了校园一道独特的风景线。也成了我最喜欢的玩具。介绍自己介绍自己喜欢的玩具喜欢的玩具外形材质外形材质趣事趣事玩法玩法表达喜爱表达喜爱我最喜欢的玩具我最喜欢的玩具 我我有有一一只只猴猴子子玩玩具具，它它是是姨姨妈妈送送给给我我的的生生日日礼礼物物。当当我我看看到到这这只只

12、可爱的小猴子时，一下子就喜欢上了，姨妈就把它送给了我。可爱的小猴子时，一下子就喜欢上了，姨妈就把它送给了我。他他穿穿着着毛毛绒绒绒绒的的棕棕色色外外衣衣，摸摸上上去去不不仅仅又又软软又又滑滑而而且且还还很很温温暖暖。玩玩具具小小猴猴的的胳胳膊膊、腿腿和和尾尾巴巴都都长长长长的的，而而且且它它的的两两只只手手可可以以粘粘在在一一起起。我我喜喜欢欢把把它它的的胳胳膊膊绕绕在在我我的的脖脖子子上上，粘粘上上它它的的手手，那那感感觉觉就就像像抱抱着着一一个个小小宝宝宝宝。玩玩具具小小猴猴的的眼眼睛睛圆圆圆圆的的，嘴嘴巴巴大大大大的的。它它的的表表情情就就像像刚刚得得知什么喜事一样，总是笑个不停。知什么

13、喜事一样，总是笑个不停。每每天天，当当我我上上完完课课回回家家，把把书书包包一一扔扔想想出出去去玩玩时时，就就看看见见这这只只小小猴猴子子好好像像变变了了样样，愁愁眉眉苦苦脸脸地地说说：“小小主主人人，你你怎怎么么不不关关心心学学习习呢呢？应应该该写写完完作作业业再再去去玩玩！而而且且，你你还还应应该该把把家家里里整整理理一一下下。”我我看看见见它它这这副副样样子子，忙忙把把家家里里整整理理好好，再再认认真真地地写写作作业业。小小猴猴子子这这才才面面部部转转晴晴。有有一一次次，我我的的作作业业很很少少，回回到到家家草草草草地地把把题题目目看看一一遍遍，再再马马马马虎虎虎虎地地做做好好，就就拿拿

14、出出小小猴猴子子来来玩玩。我我好好象象看看到到小小猴猴子子在在说说：“小小主主人人，你你做做完完作作业业检检查查了了吗吗？”我我忙忙把把作作业业拿拿出出来来仔仔细细检检查查，原原来来有有几几道道题题做做错错 了了。我我 羞羞 愧愧 极极 了了，忙忙 把把 做做 错错 的的 题题 改改 正正。现现在在，虽虽然然我我不不太太爱爱玩玩这这只只小小猴猴子子了了，可可学学习习上上遇遇到到困困难难时时，我我还还是是会会拿拿出出这这只只小小猴猴子子，就就会会听听到到它它说说：“主主人人，不不要要怕怕困困难难，你你会会征征服服 它它 的的。”于于 是是 我我 就就 会会 再再“走走”到到 困困 难难 面面 前

15、前“赶赶”走走 它它。说起来，我的好成绩都靠这只喜爱上学的可爱的小猴子帮忙呢！说起来，我的好成绩都靠这只喜爱上学的可爱的小猴子帮忙呢！观察有序观察有序：观察观察整体整体特点：大小、结构、图案、材料特点：大小、结构、图案、材料一部分一部分一部分一部分观察：从上到下、从前到后、从外到里观察：从上到下、从前到后、从外到里 写清楚每一部分的形状、颜色、用途写清楚每一部分的形状、颜色、用途 运用运用比喻比喻、拟人拟人、夸张夸张等修辞手法，让等修辞手法，让你玩具的外形更吸引人。你玩具的外形更吸引人。怎样才能写怎样才能写得更生动、得更生动、优美呢？优美呢？突出特征：突出特征：外形 颜色 图案 结构 使用方法

16、（玩法）秀出你的文采秀出你的文采：题目：我最喜欢的一个玩具1.写作指导：本次习作的题目是我喜欢的玩具，属于写物品的文章。写作时，应该介绍这一物品的形状、颜色、构造。按一定的顺序去描述，条理要清楚；要突出写好这一物品的特点，让读者真正明白。最后还应该表达出自己的情感。4321文章要求开头：简单介绍来历和名称开头：简单介绍来历和名称或直接介绍自己喜欢的玩具或直接介绍自己喜欢的玩具外形：按顺序（修辞手法）外形：按顺序（修辞手法）事例：玩法事例：玩法或功能或功能、与玩具相处时发生、与玩具相处时发生的趣事的趣事结尾：表达对物品的结尾：表达对物品的感情感情 我的小棕熊可爱极了，它的眼睛水汪汪的，闪闪发亮，

17、好像盯着大门，我的小棕熊可爱极了，它的眼睛水汪汪的，闪闪发亮，好像盯着大门，怕是有人进来，半圆形的耳朵十分小巧，好像在倾听美妙的音乐。怕是有人进来，半圆形的耳朵十分小巧，好像在倾听美妙的音乐。这个娃娃穿着紫色的泡泡裙，裙摆上有一串布葡萄。这个娃娃还可以眨这个娃娃穿着紫色的泡泡裙，裙摆上有一串布葡萄。这个娃娃还可以眨眼睛叫呢！紫色的帽子和连衣裙衬着金发和碧眼，还有苹果一般红润的脸蛋，眼睛叫呢！紫色的帽子和连衣裙衬着金发和碧眼，还有苹果一般红润的脸蛋，可爱得无法用语言形容。可爱得无法用语言形容。“狗狗”的眼睛眯成一条线，像是站在太阳底下，被阳光射得睁不开眼。的眼睛眯成一条线，像是站在太阳底下，被阳

18、光射得睁不开眼。椭圆的鼻子下面有一双撅起来的嘴巴，仿佛受了什么气似的。椭圆的鼻子下面有一双撅起来的嘴巴，仿佛受了什么气似的。布娃娃穿着白底碎花的背带裤，鹅黄色的绒布做成上衣领显得格外天布娃娃穿着白底碎花的背带裤，鹅黄色的绒布做成上衣领显得格外天真。它的胳膊和脚能灵活地转动，做出各种姿态。真。它的胳膊和脚能灵活地转动，做出各种姿态。那只小狗的眼睛炯炯有神，好像在全神盯着什么东西。耳朵侧向前，那只小狗的眼睛炯炯有神，好像在全神盯着什么东西。耳朵侧向前，好像在探听有没有什么坏人在我家附近。好像在探听有没有什么坏人在我家附近。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用教你教你“作文五妙招作文五妙招”：第一招：写什么（谁或什么，怎么样）第二招：找材料（围绕中心词）第三招：怎么写（写详细、写具体、写清楚）第四招：连得妙（运用关联词）第五招：加开头和结尾。同学们努力完成任务喔！同学们努力完成任务喔！谢谢观看！谢谢观看！