人教版小学四年级下册平均数ppt课件.ppt
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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用平均数平均数与条形统计图经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用一、问题导入一、问题导入今天的学习目标今天的学习目标要要
2、解决的问题:解决的问题:(1)平均数是一个什么数?)平均数是一个什么数?(2)怎样计算平均数?)怎样计算平均数?(3)平均数在生活中)平均数在生活中的应的应用?用?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用一、问题导入一、问题导入环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。你们小队平均每人你们小队平均每人收集了多少个?收集了多少
3、个?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用二、探索新知二、探索新知小红小红1414个个小兰小兰1212个个小亮小亮1111个个小明小明1515个个(一)认识平均数(一)认识平均数姓名姓名数量数量 /个个02163 457 81110912131415要想解决这个问要想解决这个问题,我们首先要题,我们首先要知道每人收集了知道每人收集了多少个饮料瓶。多少个饮料瓶。应该怎样想呢?应
4、该怎样想呢?通过通过移多补少移多补少的的方法,可以看出方法,可以看出平均每人收集了平均每人收集了13个。个。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用二、探索新知二、探索新知(14121115)452413(个)(个)(二)求平均数(二)求平均数答:环保小队平均每人收集了答:环保小队平均每人收集了13个废旧饮料瓶。个废旧饮料瓶。我们知道了什么我们知道了什么是平均数,怎样是平均数,
5、怎样求平均数呢?求平均数呢?也可以像下面这样计算。也可以像下面这样计算。13就是就是14、12、11和和15这这4个数个数的的平均数平均数。总数量总数量份数份数总数量总数量份数份数=平均数平均数经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用二、探索新知二、探索新知小红小红1414个个小兰小兰1212个个小亮小亮1111个个小明小明1515个个(一)认识平均数(一)认识平均数姓名姓名数
6、量数量 /个个02163 457 81110912131415通过通过移多补少移多补少和计和计算的方法,可以得算的方法,可以得出平均每人收集了出平均每人收集了13个。个。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用二、探索新知二、探索新知像这样,几个不同的数,在总数不变的前提下,像这样,几个不同的数,在总数不变的前提下,通过移多补少,会得到一个相同的数,我们把这通过移多补少,会得到
7、一个相同的数,我们把这个相同的数叫做这几个数的个相同的数叫做这几个数的平均数平均数。1.平均数是一组数据的代表数值平均数是一组数据的代表数值2.平均数能反映一组数据的总体情况,平均数能反映一组数据的总体情况,但不能代表每个个体的实际情况但不能代表每个个体的实际情况3.在一组不同的数中,平均数比最大的在一组不同的数中,平均数比最大的数要小一些,比最小的数要大一些。数要小一些,比最小的数要大一些。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损
8、失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 用四个同样的杯子装水,每个杯子分用四个同样的杯子装水,每个杯子分别标有水面的高度,这四个杯子水面的平均高别标有水面的高度,这四个杯子水面的平均高度是多少厘米?度是多少厘米?1212厘米厘米6 6厘米厘米1010厘米厘米4 4厘米厘米经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用哪个组的成绩好?哪个组的成绩好?二、探索新知二、探
9、索新知姓姓 名名踢毽个数踢毽个数张世杰张世杰19邝邝 杰杰17李李 明明16赵赵 鸣鸣201 1小组小组姓姓 名名踢毽个数踢毽个数杨杨 羽羽18曾诗涵曾诗涵20李李 玲玲19张张 倩倩192 2小组小组下面是第下面是第1小组和第小组和第2 2小组踢毽比赛的成绩。小组踢毽比赛的成绩。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用第第2 2小组成绩好。小组成绩好。1小组:小组:19171
10、62072(个)(个)二、探索新知二、探索新知72 76第第2小组获胜小组获胜算出哪个组踢毽的算出哪个组踢毽的个数多就行了。个数多就行了。2小组:小组:1820191976(个)(个)这样比较简单,这样比较简单,因为两组的人数一样!因为两组的人数一样!1小组平均每人踢毽个数小组平均每人踢毽个数(19171620)472418(个)(个)2小组平均每人踢毽个数小组平均每人踢毽个数(18201919)476419(个)(个)18 19第第2小组获胜小组获胜经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品
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