北京市2023年教师招聘之中学教师招聘模拟考试试卷B卷含答案.doc

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1、北京市北京市 20232023 年教师招聘之中学教师招聘模拟考试试年教师招聘之中学教师招聘模拟考试试卷卷 B B 卷含答案卷含答案单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、基因的自由组合可导致生物多样性的原因是（）。A.产生了新的基因B.改变了基因结构C.产生了新的基因型D.改变了基因的数量【答案】C2、学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）。A.计划策略B.组织策略C.调节策略D.监视策略【答案】B3、某学者评论义和团运动时写道：“他们站在新旧交替的世纪转折点，对已然逝去的时光作出了深情的回望，不愿意也不屑于看一眼面前金发碧眼的西洋。”这一观点基于以下哪种史观()A.文明史

2、观B.唯物史观C.整体史观D.唯心史观【答案】B4、生物进化的基本单位是（）。A.个体B.群落C.种群D.生态系统【答案】C5、不能把分数绝对化,的结果轻易下结论,要考虑因素不包含（）A.考虑个人在测验前的经历B.考虑测验情境C.对照常模的信度、效度资料D.直接比较来自不同测验的分数【答案】D6、板眼是我国对强拍、弱拍、次强拍的一种叫法，其中，“有板无眼”指的是()。A.一拍子B.二拍子C.三拍子D.四拍子【答案】A7、一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为（）。A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移【答案】B8、个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精

3、细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）。A.差异性B.顺序性和定向性C.不平衡性D.连续性和阶段性【答案】B9、我国的最高权力机关是（）。A.中国共产党中央委员会B.中央人民政府C.全国人民代表大会D.国家主席【答案】C10、下列关于醋酸杆菌的说法正确的是（）。A.单细胞的真核生物B.能将乙醇氧化成乙酸C.没有核糖体等细胞器D.只能进行无氧呼吸【答案】B11、All the following sentences areconditional sentence except_.A.Given another chance,I 11 make full useof itB.He wi

4、ll succeed if he only does his bestC.So sudden was the attack that we had notime to escapeD.Should you need my help again,just giveme a ring【答案】C12、心理断乳期是指（）。A.幼儿期B.儿童期C.少年期D.青年期【答案】C13、下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是（）。A.即使 吝惜 判断 燃眉之急B.即使 吝啬 判断 当务之急C.虽然 吝惜 评判 当务之急D.虽然 吝啬 评判 燃眉之急【答案】C14、师生关系在人格上是（）的关系。A.授受B.民

5、主平等C.相互促进D.依附【答案】B15、1912 年 2 月，宣统帝下诏退位，清王朝 260 多年的统治宣告结束。与这一事件相联系，下列说法正确的是()。A.袁世凯在北京正式就任临时大总统B.辛亥革命取得了彻底胜利C.为南京临时政府的成立创造了条件D.中国从此结束了封建制度【答案】A16、中国共产党全国代表大会闭会期间，党的最高领导机构是（）。A.中国共产党中央委员会B.中国共产党中央政治局C.中国共产党中央政治局常委会D.中国共产党中央书记处【答案】A17、下列属于完全协和音程的是()。A.大二度B.大七度C.纯四度D.减五度【答案】C18、学校文化的核心是（）。A.学生B.教师C.学校的

6、观念文化D.校园设施【答案】C19、编写教科书和教师进行教学的直接依据是（）。A.课程目标B.教学目标C.教学计划D.课程标准【答案】D20、根据以下材料，回答题A.bowedB.raisedC.hangD.lowered【答案】A21、用普通光学显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中，所观察的叶表皮细胞位于其视野右下方。若要调整使物像位于视野正中央，正确的方法应该是（）。A.把装片向右上方移动B.把装片向右下方移动C.把装片向左上方移动D.把装片向左下方移动【答案】B22、某校建立了“野菜文化资源库”用于初中生物教学以下资源可用于说明生物多样性具有潜在价值的是（）。A.不同野菜的采摘时令不一样

7、。如：三月三采荠菜B.诗词歌赋中对野菜的描述，如：呦呦鹿鸣，食野之蒿C.野菜属于不同的生物类群，如：蕨菜属于蕨类植物，地皮菜是真菌和藻类的结合体D.屠呦呦从当地野菜黄花蒿茎叶中提取青蒿素，而该地区生长着大量不为人知的生物体系【答案】D23、学校文化以传递文化传统为己任，这一点突出表现在它所传递的（）上。A.教学思想B.教学内容C.教学方法D.教学手段【答案】B24、A persons calorie requirements vary_ his life.A.acrossB.throughoutC.overD.within【答案】B25、根据以下材料，回答题A.Most of the time

8、 laziness is a virtueB.Most assembly workers are lazyC.The word laziness issometimes applied incorrectlyD.Most insecure people are lazy【答案】C26、“教育有法而教无定法”的说法反映了教师的劳动具有（）。A.连续性B.示范性C.长期性D.创造性【答案】D27、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话所强调的影响学习的因素是（）。A.知识和兴趣B.兴趣和努力C.兴趣和情感D.情感和努力，【答案】C28、根据美国(1787 年宪法，众议员名额按照各州人

9、口比例分配，各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这一规定违背了独立宣言中提倡的()。A.主权在民原则B.天赋人权原则C.各州自治原则D.各州平等原则【答案】B29、在巴黎气候变化大会上，中国扮演了重要的角色；在 G20 杭州峰会上，中国吸引了世界的眼球在国际舞台上，中国的声音越来越响。这说明我国（）。A.已跻身世界发达国家行列B.已主导国际经济新格局C.坚持独立自主的外交政策D.具有很强的国际影响力【答案】D30、创作黄河大合唱，并被誉为“人民音乐家”的作曲家是(?)。A.聂耳B.田汉C.冼星海D.贺绿汀【答案】C31、“过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝

10、、呆板，被动回答问题；课堂纪律较松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是（）。A.积极型B.对抗型C.消极型D.失控型【答案】C32、根据以下材料，回答题A.haveB.leadC.bringD.push【答案】C33、“人生就像象牙塔，你可以把它看成杯具(悲剧)，也可以把它看成洗具(喜剧)。”这句幽默的流行语体现了（）。A.意识是客观存在的主观映像B.意识不依赖与物质并能反映客观存在C.不同事物的矛盾各有其特点D.真理是具体的、有条件的，具有不确定性【答案】A34、根据以下材料，回答A.applies toB.results inC.sets offD.depends on【答案】D35、“同为

11、一事，分在数篇，断续相离，前后屡出。”这句话批评的史书体例主要是()。A.纪事本末体B.编年体C.纪传体D.学案体【答案】C36、下列属于安徽地方戏曲是（）。A.泗州戏B.昆区C.豫剧D.评剧【答案】A37、宋朝政府在主要港口设置市舶司。市舶司的职能是()。A.管理造船业B.管理海外贸易C.管理城市贸易D.管理港口秩序【答案】B38、分析教材从教师的角度需要做好两个“统一”。二是（）的统一。A.编写者与教师B.编写者与管理者C.学习者与教师D.学习者与管理者【答案】A39、能够反映测验前后的一致性的是（）。A.信度B.效度C.难度D.区分度【答案】A40、放下三棒鼓，扛起红缨枪是哪部歌剧的选曲

12、?()A.江姐B.刘胡兰C.洪湖赤卫队D.红岩【答案】C41、梁启超在饮冰室合集说：“立法权如果操于一人，必立有利于一人的专制之法；立法权如果操于众人，则所立之法必然是有利于众人的民生之律法者，天下之公器也”材料体现的思想观点是()。A.法律至上人民主权B.社会契约三权分立C.主权在民民主共和D.法律至上社会契约【答案】A42、秦汉时期兴起的一种以吹管和打击乐器为主，兼有歌唱的器乐合奏形式是()。A.相和歌B.鼓吹乐C.清商乐D.百戏【答案】B43、2016 年 2 月 1 日，中国人民解放军战区成立大会在北京八一大楼隆重举行。习近平主席发布训令：“各战区要毫不动摇听党指挥，坚持党对军队的绝对

13、领导，时刻听从党和人民的召唤，以实际行动谱写人民军队光荣历史新篇章，向党和人民交出优秀答卷。”这是因为（）。A.坚持党的领导是国家生存发展的政治基石B.党是中国特色社会主义事业的领导核心C.中国人民解放军要坚决行使国家的自卫权D.中国人民解放军是全国各族人民的根本利益所在【答案】B44、以下哪项不属于实施历史课程的教学建议?()A.坚持正确的思想导向和价值判断B.充分激发学生的历史学习兴趣C.注重对基本史实进行必要的讲述D.引导学生对重要知识点的背诵【答案】D45、根据以下材料，回答A.They were explosive and abruptB.They were ineffectiveC

14、.They involved only those people livingin urban_areasD.They led to the release of all politicalprisoners【答案】A46、学生小黄在学习了物理老师教的“杠杆原理”的概念后。再学习定滑轮的知识就非常容易理解了。因为这种学习属于（）。A.上位学习B.下位学习C.并列学习D.符号学习【答案】B47、提出掌握学习概念的教育心理学家是（）。A.阿尔波特B.奥苏伯尔C.布卢姆D.马斯洛【答案】C48、学生的学习评价是历史教学评价的重要组成部分，具有反馈，调控教学并促进学生全面发展的重要功能，下列有利于对学

15、生历史进行长期，稳定的综合考察和较为全面评价的方法是()。A.开展历史调查B.撰写历史论文C.进行历史制作D.建立历史学习档案【答案】D49、根据以下材料，回答A.identicalB.likeC.sameD.similar【答案】A50、流行于贵州、广西部分村寨中，并被列入国家级非物质文化遗产名录的一种无伴奏歌曲是()。A.飞歌B.大歌C.酒歌D.山歌【答案】B多选题（共多选题（共 2020 题）题）1、根据下面资料，回答题A.象棋大师能够识别业余新手注意不到的有意义的信息模块B.业余新手的长时记忆容量低于象棋大师C.象棋大师的组块能力提高了短时记忆的容量和效率D.象棋大师的智商高于业余新手

16、的智商【答案】AC2、单选题 发展常模，也可以被称为（）。A.智力商数B.智力年龄C.年龄量表D.年级当量【答案】C3、“人芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”这种现象在心理学上属于（）A.感觉适应B.嗅觉适应C.嗅觉感受性下降D.嗅觉感受性增强【答案】ABC4、多选题 色觉异常包括（）。A.全色盲B.弱视C.部分色盲D.色弱【答案】ACD5、学生对知识的内在加工过程包括（）。A.知识的获得B.知识应用C.知识巩固D.知识编码E.知识提取【答案】AC6、乡村教师支持计划(2015-2020 年)规定，高校毕业生取得教师资格并到乡村学校任教一定期限，按有关规定享受()。A.学费补

17、偿B.国家助学贷款代偿C.职称(职务)评聘条件切实向乡村倾斜D.可免 360 学时的培训【答案】AB7、为什么呢（）A.学习动机与学习效果的关系不是直接的，它们以学习行为为中介B.学习动机强，学习积极性高，学习行为好，则学习效果好C.学习动机不强，学习积极性不高，学习行为不好，则学习效果不好D.学习动机不强，学习积极性不高，学习行为好，则学习效果也好E.总体而言，学习动机越强，学习活动的积极性越高，从而学习效果越好【答案】ABCD8、对班主任开展家访工作理解正确的有()。A.可用现代信息工具替代家访，以节省时间B.家访前需做好充分的准备，明确家访的目的C.家访一般是对没有尽到责任的家长提出批评

18、D.家访一般是针对有问题的学生，要求家长好好管教孩子E.家访时应尽量让学生和家长同时在场，有话当面说，要求当面提【答案】B9、皮亚杰认为心理起源于()。单选A.成熟B.经验C.模仿D.动作【答案】D10、中小学智育的主要任务有（）。A.培养基本的道德和行为规范教育B.传授知识C.形成技能D.发展智力E.提高鉴赏美、欣赏美，创造美的能力【答案】BCD11、我国中小学开设的综合实践活动课程属于（）。A.校本课程B.国家课程C.必修课程D.选修课程【答案】BC12、为什么（）A.教育目的是一切教育活动的出发点和归宿，是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求B.教育目的是对各级各类学校教育培

19、养人的质量规格的总体设计C.教育目标是对某一级、某一类学校培养人的质量规格的设想或规定D.教育目的与教育目标二者既有普遍性和特殊性的关系，又有整体性和局部性的关系E.教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有指导意义【答案】ABCD13、国家教育权的分配在横向上一般可分为（）。A.立法权B.司法权C.行政权D.监督权【答案】ABC14、新课改对教师有什么要求（）A.更新教育观念B.教师要建立现代课程观C.探索新的教学方式D.转变学生的学习方式E.教师要树立现代教师观和学生观【答案】ABCD15、为保障社会成员获得公平、公正的高质量教育，许多发达国家将基础教育阶段每个班的人数控制在 1525

20、 人之间，采用教师包班的方式，开设基础性的科学文化知识课程。中国的一些大城市也开展类似的小班教学，依据发达国家的经验，你认为在小学阶段实行小班教学应（）A.取消教师分科任教制或延缓分科年限B.设置更多的教师岗位，保证充足的师资C.采用复式教学，鼓励学生互助学习D.政府加大经费投入，确保教育公平、公正【答案】AD16、下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是（）(易混)A.屠呦呦获得的诺贝尔奖金B.某高校给予王某的科研奖励费C.吴教授为享受国务院特殊津贴的专家，每月获得的津贴 2000 元D.曹某从军队转业获得的转业安置费 20 万元【答案】ACD17、小学生学习的基本特点是（）。A.直观操作性

21、B.动作形象性C.指导模仿性D.讲授发现性【答案】ABC18、单选题 某一种观念或概念反复出现在脑海中，个体知道这种想法是不必要的甚至是荒谬A.思维云集B.强制性思维C.强迫观念D.思维插入【答案】C19、教育目的对一切教育工作都具有指导意义，具有()。A.导向功能B.选择功能C.激励功能D.评价功能【答案】ACD20、深入推进教育管办评分离，处理的是()之间的权责关系。A.政府B.学校C.社会D.社区【答案】ABC大题（共大题（共 1010 题）题）一、案例一：求助者：女性，32 岁，未婚。公司人力资源部主管。初诊时间：2017 年 7 月 9 日案例介绍：求助者因恋爱问题寻求心理帮助，先后

22、在咨询师 A和咨询师 B 处进行了咨询。以下是求助者先后与两位咨询师的咨询过程：与心理咨询师 A 的第一次咨询：心理咨询师 A：你好!请问你有什么心理方面的问题需要我帮助?求助者：您好!我最近面临一件非常重要的事情，但是我拿不定主意，想到您这儿来咨询一下，请您帮我做个决定。心理咨询师 A：那就说说看吧求助者：我认识一个男生近八年了，最近半年感觉相处得非常好。我非常喜欢他，想和他建立恋爱关系。我觉得他也喜欢我，但暗示他几次，他都没有回应。不知道他是没领会我的意思，还是不想和我建立更亲密的关系。所以我想先请您帮我分析一下他的心理，然后再帮我决定一下我是否应该主动跟他表白。心理咨询师 A：好。那就说

23、说你们交往的经过吧。求助者：.心理咨询师 A：你和他的事情你父母知道吗？他们是怎么看的？这件事你和你要好的朋友商量过吗？他们是怎么评价你们之间的关系的？请根据案例一，简要回答下列问题：【答案】1)什么是心理咨询?2)心理咨询如何进行?3)心理咨询主要解决什么问题 4)心理咨询不能解决什么问题 5)心理咨询是心理咨询师协助求助者解决心理问题的过程 6)心理咨询师一个过程，有些问题不是一两次的交谈就能解决的，又是会有迂回曲折甚至反复，有些问题甚至是难以完美解决的。二、下面是某教师采用讨论法结束“金字塔的国度”一目的教学片段：师：面对高大雄伟、建筑精湛的金字塔，人们在赞叹之余，都会产生很多疑问，金字

24、塔是谁建的?一说是火星人，理由是现代科学发现火星上可能也有和人类一样的高智慧生物。二说是“大西洲人”所建，西方有学者认为远古的时候，在大洋洲中有一个大西洲，那里的人曾经创造了很高的文明。只可惜后来大西洲沉陷了。同学们，你们对金字塔的建造是怎么看的呢?学生讨论，气氛热烈。你对该教师这样的小结设计作何评论?你认为课堂设问应注意哪些问题?【答案】该案例中。教师采用“对金字塔的建造是怎么看的?”提问总结该内容，方法可取。但是这个设问的指向性并不明确，学生们很容易讨论金字塔建造之谜，而不是对金字塔的总体评价。历史课堂教学离不开设问，设问是指教师以提出问题的形式，通过师生互动，检查学习、促进思维、巩固知识

25、、运用知识、促进学生学习的行为方式。课堂设问要有针对性。指向明确，富有启发性；设问措辞要精当，使问题简洁明了，并选择适当的设问时间；设问速度适中，有必要的停顿，给学生思考的空间；设问要注意学生的反馈，学生回答问题后教师要给予分析评价和必要的引导、总结。三、根据以下材料，回答题 Inourcomparison-soakedculture,itshardtoavoidslippingintoWhycantImode.Whenoneofmycolleagues(51)_Ithinkisnotbetterthanmepublishedanewbook,Icouldnthelp(52)_(complai

26、n)how(53)_(achieve)itseemedtomeandwhatbadluckIhad.Negativefeelingslikethismadelifedarkforus.Howtogetridoftheharmfuleffectsofcomparisonneedsexploring.HereswhatIlearned:Dontcompareyourinsidestosomeoneelsesoutsides.ThefirsttimeIheardthisexcellentadvice,I(54)_(suffer)fromterribleenvy.Myprofessorswarning

27、shockedmethatYouhavenoideawhatit(55)_(take)forthemtogetthere.Dontjustoweittopureluck.Instead,youshouldfadoutwhatsreallygoingonbehindthescenes.Shewasabsolutelyright,yetitsmuch(56)_(easy)toenvywhattheyvegotthanitistoasktheseriousquestion:WhataretheymodelingformeWhathavetheydonetoget(57)_theyaretodayWh

28、enwereflect(58)_thesequestions,weshiftimmediatelyoutofcomparisonmodeandturninwards.Transformcomparisonintocelebration.Admirationandenvyareresponsespointingustowardwhatwevaluemost.Andoncewebecomeawareofwhatwevalue,wearemuchbetterpositioned(59)_(create)arichlysatisfyinglife.Ifyounoticeyourselfadmiring

29、peoplewhotakecreativerisks,bringyourfullattentiontothepartofyouthatwantstobebraver.Usethesuccessofothersasamirror.Nexttimeyoucatchyourselfadmiringorenvyingsomeonessuccess,takeamomenttoconsider:WhatqualitiesintheminspiremeWheredoIpresentlydisplaythesequalitiesRememberthelightweseein(60)_canhelpusseeo

30、urown.答案是_【答案】Complaining。考查固定用法。cantcouldnthelpdoingsth意为“禁不住做某事”。四、教学材料：A：HowdoyoumakefruitsaladB：Firstcutthreebananas，threeapplesandawatermelonNextputthefruitinabowlThenputintwoteaspoonsofhoneyandacupofyogurtFinallymixitallup某位教师的部分教学过程如下：步骤 1播放一段 Lucy 在吃水果沙拉的视频。提问：HaveyouevereatenfruitsaladDoyou

31、likefruitsaladWhatcanyouseeinLucyssalad 步骤 2展示实物：threebananas，threeapples，awatermelon，abowl，twoteaspoon80lhonev，acupofyogurt；演示 mixup 这个动作；呈现单词first，next，then，finally；提问 Doyouknowhowtomakefruitsalad 步骤3要求学生以小组为单位进行比赛，看哪个小组能最先猜出制作水果沙拉的过程。步骤 4挑出几组学生上台边演示水果沙拉的制作过程，边用英语描述该过程。步骤 5对上台表演的每组学生的表现进行点评，并对其中的闪

32、光点予以肯定和表扬。步骤 6播放对话原文的录音。学生听并模仿。步骤 7播放根据教学材料改编的 chant 录音，并要求学生模仿。【答案】(1)直观教学法在步骤 1、2 中，教师通过播放视频、展示实物来进行教学，体现了直观教学法。(2)情景教学法在步骤 4 中，教师让学生上台演示水果沙拉的制作过程，创设了具体、形象的场景，引起学生一定的态度体验，运用了情景教学法。(3)听说法在步骤 6、7 中，教师播放对话原文的录音，让学生听并模仿，运用了听说法。(4)合作学习法在步骤 3 和步骤 8 中，教师要求学生以小组为单位进行比赛和讨论活动。运用了合作学习法。2【参考答案】(1)直观教学法的优点：它形象

33、、直观，有利于学生建立清晰、明确的概念，可以调动学生的学习兴趣，加深他们的理解和记忆。(2)情景教学法的优点：把学生引入一定的情景之中，变单调、机械的操练为活泼、生动的练习。调动学生学习的积极性。有利于学生更好地理解教学内容。(3)听说法的优点：以句型为中心，反复操练，通过重复的言语实践活动来强化学生的记忆、培养学生的语感。有利于学生听说能力的提高。五、下面是某中学高一(五)班向全校师生所发邀请函的正文，请阅读，并按要求完成后面的题目。(4 分)为引导我班同学积极参与“名著伴我成长”阅读活动，经我班班主任同意，决定于 5 月 1 日当天下午 3 点在学校礼堂组织路遥的拙作平凡的世界阅读报告会。

34、届时，将请贵班语文课代表主持。再次，诚邀欢迎各位领导、老师及广大同学光临指导。(1)文段中有两处语句表达哕唆，重复，必须要删掉两个词语，分别是（）和（）。(2 分)(2)文段中使用不得体的两个词语，分别是（）和（）。(2 分)【答案】(1)当天；欢迎(或“诚邀”)(2)拙作；贵班六、石榴郭沫若五月过了，太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来。不想再争妍斗艳的时候，有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红的花

35、，单瓣的已够陆离，双瓣的更为华丽。那不是夏季的心脏吗?单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看，它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的剪刀也都剪不出那样的匀称，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花?单瓣的花虽没有双瓣的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普刺变为中国式的金垂(殷、周时代古味盎然的一种青铜器)。博古家所命名的各种绣彩，它都是具备着的。你以为它真是盛酒的金罍吗?它会笑你呢。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地，破口大笑起来，露出一口皓齿，那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗?我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段

36、，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，籽粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。禁不住唾津的潜溢了。石榴是夏天的心脏。对此，你如何理解?【答案】作者第一次将石榴比作“夏天的心脏”，主要是从石榴花的色彩和外形的角度比喻；第二次将石榴比作夏天的心脏，主要是从“热烈”“充满活力”、不受束缚这一内在特征进行比喻，形象生动地表现了石榴热烈、充满活力、积极向上的内在品格。“心脏”使人具有活力，而石榴能给火热的夏天带来无限生机与活力，因而把石榴比作“夏天的心脏”。七、打赢脱贫攻坚战是全面建成小康社会的重大任务，精准扶贫事关经济社会发展全局。材料一：20

37、17 年 2 月 21 日，中共中央政治局就我国脱贫攻坚形势和更好实施精准扶贫进行第三十九次集体学习。习近平总书记强调，农村贫困人口如期脱贫、贫困县全部摘帽、解决区域性整体贫困，是全面建成小康社会的底线任务，是我们做出的庄严承诺。(1)运用经济生活的相关知识，说明我国实施精准扶贫政策的经济意义。(8 分)材料二：某县政府为进一步贯彻习近平总书记的讲话精神，邀请基层群众代表到县政府，认真听取他们对政府扶贫工作的意见和建议。县政府还根据群众代表的意见和建议，及时对原有的扶贫措施进行修改与调整，使之更切合工作实际、更符合群众愿望。同时，该县政府还派出扶贫工作组深入基层，了解真实情况，倾听民众呼声。(

38、2)运用政治生活的相关知识，说明该县的做法是如何体现政府工作基本原则的。(8 分)【答案】(1)践行科学发展观以人为本的理念，有助于实现社会主义共同富裕的目标。统筹城乡发展，推动城镇化建设，促进城乡发展一体化。体现社会主义制度优越性，实现全面建成小康社会的宏伟目标。转变经济发展方式，建设美丽中国，实现创新、协调、绿色、开放、共享发展。(2)坚持为人民服务的工作态度。某县政府邀请基层群众代表，认真听取他们的意见和建议，使扶贫工作更符合人民意愿，这体现了政府坚持为人民服务的工作态度。树立求真务实的工作作风。政府根据群众代表的意见和建议，及时对原有的扶贫措施进行修改与调整使之更切合工作实际，这体现了

39、政府树立求真务实的工作作风。坚持从群众中来到群众中去的工作方法。某县政府邀请基层群众代表，认真听取他们的意见和建议，并且派出扶贫工作小组深入基层，了解真实情况，倾听民众呼声。这体现了政府坚持从群众中来到群众中去的工作方法。八、FreadsmostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavoriteson,Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven

40、-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzschesThusSpakeZarathustra,Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil.Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanaly

41、sisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividualssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostof

42、themtotheOedipusorElectracomplexes.JungdisagreedwithFreudsbasicpremisethatallhumanbehaviorissexualdriven;morethansexualimagery,Jungargued,appearsindreams.Inhiswork,Jungassertsthatdreamsincludemythologicalimagesaswellassexualones.Jungsnewideacausedhimtobebanishedfromthepsychoanalyticcommunityforafewy

43、ears.Duringthistime,however,heformulatedhisownmodelofthehumanpsyche,whichwouldbecomemostimportantcontributiontopsychologyandliterarycriticism.SECTIONB:Writing(25marks)第 37 处答案是_.【答案】sevenyears 改为 sevenyear。考查数词。seven-year 为形容词性，意为“七年的”，可用于修饰名词和代词。九、第三次咨询：求助者：我按您的建议到精神科去查了一下，去了两家医院，他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信

44、，我在网上搜了一下抑郁症的表现，还买了一本精神病方面的书，里边说心理咨询师：我相信您现在确实承受着身体和心理上各种症状带来的痛苦，更理解您想通过患病来躲避您在工作单位难以面对和承受的精神痛苦，同时还要弥合母亲去世所带来的创伤我希望通过我们共同的努力，帮助您解决心理问题，使您能够面对现实，积极主动适应新的工作环境。求助者：（沉默）您说的有道理。既然现实如此，我就应该主动去适应。您说我该怎么做呢？心理咨询师：接下来我们一起制定咨询目标和咨询方案。单选：按许又新教授的评分标准，该求助者社会功能损害的评分是（）。【答案】按照许又新六分评定法，对于社会功能，1）轻度，能正常工作、学习与人际交往，只有轻微

45、妨碍者，评 1 分；2）中度，工作学习或人际交往效率显著下降，不得不减轻工作或改变工作，或只能部分工作，或某些社交场合不得不尽量避免，评 2 分；3）重度，完全不能工作学习，不得不休假或退学，或某些必要的社交完全回避，评 2 分。求助者工作效率低，也不太愿意和朋友聚会，可评 1-2 分。参见：基础知识（2017 版）296 页基础知识（2015 版）322页一十、根据以下材料，回答RowenaandBillyWrangleraremodelhighschoolstudents.Theystudyhard.Theydoextremewellonachievementtests.Andnextye

46、ar,RowenawillattendingHarvardUniversity.Billy,heryoungerbrother,hopetogotoCornell.ThatmakesRowenaandBillydifferentfrommoststudentsarethattheydontgotoschool.Infact,theyveneverbeentoschool.Sinceakindergarten,theyhavestudiedathome.NeitherRowenaorBillyfeelsasiftheyhavemissedoutonnothingbybeingtaughtathome.AsmanyofthemorethanonemillionpeoplewhoreceivehomeschoolingintheUnitedStates,theyfeeliftheyhavegottenagoodeducation.第 9 处错误_【答案】AsLike。考查连词。句意为“就像美国一百多万在家接受教育的人中的大多数人一样，他们觉得自己好像接受了良好的教育”。当表示“像一样”时，as 后面接从句，like 后面接短语。as 后面接短语时，表示“作为”。故 as 改为 like。