初三尺规作图和网格作图专题(8页).doc
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1、-第 1 页初三尺规作图和网格作图专题-第 2 页九年级数学网格作图网格作图1、如图,将ABC 放在每个小正方形的边长为 l 的网格中,点 A,B,C 均落在格点上(1)ABC 的面积等于;(2)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,过点 A 画一条直线,交 BC 于点 D,使ABD 的面积等于ADC 面积的 2倍,写出画法并简要说明理由2、如图,在每个小正方形的边长为 1 的网格中,点CBA,均在格点上.(1)AB的长等于;(2)在ABC的内部有一点P,满足3:2:1:PCAPBCPABSSS,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明)3、
2、如图,在每个小正方形的边长为 1 的网格中,A,E 为格点,B,F 为小正方形边的中点,C 为 AE,BF 的延长线的交点()AE 的长等于;()若点 P 在线段 AC 上,点 Q 在线段 BC 上,且满足 AP=PQ=QB,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出线段 PQ,并简要说明点 P,Q 的位置是如何找到的(不要求证明)4、引例:若正方形有两个相邻顶点在三角形的同一条边上,其余两个顶点分别在三角形的另两条边上,则正方形称为三角形该边上的内接正方形,ABC 中,设 BC=a,AC=b,AB=c,各边上的高分别记为ah,bh,ch,各边上的内接正方形的边长分别记为ax,bx,cx(1)
3、模拟探究:如图,正方形 EFGH 为ABC 的 BC 边上的内接正方形,求证:111aaahx;(2)特殊应用:若BAC=90,bx=cx=2,求11bc的值;(3)拓展延伸:若ABC 为锐角三角形,bc,请判断bx与cx的大小,并说明理由5、如图,将ABC 放在每个小正方形的边长为 1 的网格中,点 A、B、C-第 3 页均落在格点上()ABC 的面积等于()若四边形 DEFG 是ABC 中所能包含的面积最大的正方形,请你在如图所示的网格中,用直尺和三角尺画出该正方形,并简要说明画图方法(不要求证明)6、如图,将三角形 ABC 放在每个小正方形的边长为 1 的网格中,点 A,点 B,点 C,
4、点 P均落在格点上(1)计算三角形 ABC 的周长等于(2)请在给定的网格内作三角形 ABC 的内接矩形 EFGH,使得点 E,H 分别在边 AB,AC 上,点 F,G 在边 BC 上,且使矩形 EFGH 的周长等于线段 BP 长度的 2 倍,并简要说明你的作图方法(不要求证明)7、如图将ABC 放在每个小正方形的边长为 1 的网格中,点 A,点 B,点 C 均落在格点上()计算 AC2+BC2的值等于;()请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出一个以 AB 为一边的矩形,使该矩形的面积等于 AC2+BC2,并简要说明画图方法(不要求证明)如图所示。8、如图,在每个小正方形的边长为 1 的
5、网格中,点 A,B,C,D 均在格点上,点 E,F分别为线段 BC,DB 上的动点,且 BE=DF.()如图,当 BE=52时,计算AEAF的值等于;()当AEAF取得最小值时,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出线段AE,AF,并简要说 明点 E 和点 F 的位置是如何找到的(不要求证明).尺规作图尺规作图1、如图,依据尺规作图的痕迹,计算=_2、下列四种基本尺规作图分 别 表示:作一个角等于已知角;作一个角的平分线;作一条线段的垂直平分线;过直线外一点 P 作已知直线的垂线,则对应选项中作法错误的是()ABCD3、如图,用尺规作图作“一个角等于已知角”的原理是:因为-第 4 页DOC
6、DOC ,所以DOCDOC .由这种作图方法得到的DOC 和DOC全等的依据是()A.SSSB.SASC.ASAD.AAS4、如图,已知矩形ABCD ABAD.(1)请用直尺和圆规按下列步骤作图,保留作图痕迹:以点A为圆心,以AD的长为半径画弧交边BC于点E,连接AE;作DAE的平分线交CD于点F;连接EF;(2)在(1)作出的图形中,若8,10ABAD,则tanFEC的值为.5、如图,直线L1 与L2 相交于点O,A,B是L2 上两点,点P是直线L1 上的点,且APB=30,请在图中作出符合条件的点P.6、如图,是的直径,点在上,为弧 AN 的中点,是直径上一动点.(1)利用尺规作图,确定当
7、最小时点的位置(不写作法,但要保留作图痕迹).来源:学科网 ZXXK(2)求的最小值.7、如图,在图中求作,使满足以线段为弦,且圆心 到两边的距离相等(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)。8、如图,ABC是Rt,090ABC,以 AB 为直径的交 AC 于 D,的半径为 5,3tan4A(1)利用尺规作图,过点 D 作O 的切线 DE,交 BC 于点 E,保留痕迹;(2)求线段 CD 的长.9、如图,在平行四边形中,是上一点,延长到点,使。用直尺和圆规在上作出一点,使(保留作图的痕迹,不写作法)。10、(1)如图 1,RtABC 中,若 AC4,BC3,DEAC,且 DEDB,求 AD 的长;
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