团结的主题班会教案设计(10页).doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《团结的主题班会教案设计(10页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《团结的主题班会教案设计(10页).doc(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、-团结的主题班会教案设计-第 9 页“用团结铸我辉煌”主题班会教案设计设计理念:本次班会以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到一系列的活动中去,在活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。班会目标:通过我们开展的一些活动,让学生有所感悟,使学生明白团结力量大,了解相互间团结友爱的重要意义。并且在生活,学习中发扬团结合作的精神,促进个人的健康成长,也更好的维护集体的荣誉。只有这样,我们的班级才会越来越好。主题班会的过程一开场白男:有缘千里来相会,无缘相逢不相识女:我们十分有缘地相识在初一四班这个大家庭里,我们盼望着在这个集体中学有所成。男:流沙不能凝聚成
2、塔女:团结却能建起大厦合:这种力量就叫凝聚力。男:现在我宣布初一四班“用团结铸我辉煌”主体班会正式开始,我是主持人A。 女: 我是主持人B。二感受团结的气氛(视屏环节)(在歌声中体会团结的气氛)大屏幕上播放和谐新疆的歌曲,让同学们在欣赏音乐时,感受到新疆和谐。歌词:我的生活现在如此的好,因为有你们陪伴,我希望能够永远这样。我的亲爱的各族朋友,我们从小到大都在弘扬着团结就是力量A:听完刚才的这首和谐新疆艾尼瓦尔江的歌曲,你感受到了什么?同学们的答案:感受到了新疆的和谐,新疆各族人民的团结一致;感受到了新疆的美丽;感受到了新疆人民对新疆的热爱之情;B:刚才听完同学们的回答,我也想和大家分享一下我听
3、完这首歌的感受:团结的中华民族,团结的新疆各族人民,这不由得让我对我们新疆的和谐团结也充满了一份期待,一份憧憬,期待新疆的明天安定!期待巴州二中的明天更美好!期待我们初一四班越来越团结!A:和谐新疆中的团结的精神带给我一份感动,团结的力量指引着我们新疆各族迈进一个又一个新的台阶,创造了一个又一个辉煌。同学们,这种团结的力量你们想不想亲自来感受一下? 同学们齐声回答:想。三体验团结的力量(一)(游戏环节)2个B. 下面进行一个游戏看看哪个组能够更好的通力合作,团结一致,最好最快完成任务。活动目的:通过游戏使同学们明白集体团结的重要性。活动名称:“报纸上叠罗汉”活动准备:提前准备报纸活动过程:游戏
4、规则:活动开始,计时员开始计时。在地上摆四张报纸,4个组各派5名同学出来参赛,首先,打开报纸,让5名同学站在上面,坚持1分钟,而且脚不能踏出报纸。第二轮,将报纸对折,5个同学仍要站在报纸上坚持1分钟,但脚绝对不能踏出报纸,脚踏出的组出局,被淘汰。第三轮,再将报纸第二次对折,5个同学要想尽一切办法一起站在小小的报纸上坚持1 分钟,依次类推,最有办法坚持到底的5个同学将会胜出。活动小结:主持人: 我们给他们的精彩表演最热烈的掌声。玩这个游戏需要有什么精神才能胜出?有谁能说一下体会。学生1:团结 学生2 学生3主持人:对,就是团结,如果我们只想着自己,而不与他人合作,那么我们都知道这个队输定了,在一
5、个集体里,每一个队员都是一样的重要,集体就像个大家庭,对待同学就要像对待家人一样。玩这个游戏需要什么精神才能获胜?同学们回答:团结一心在游戏中 :在一个集体中,你们每一个人对于集体来说都是同等重要的,都有着同样的分量,当集体需要你的时候,我们的选择不是冷漠的走开,而是热情的投入到集体的怀抱,为集体尽一份力,发一份热。贡献一份自己的聪明才智。(二)语言接力(一个小组一个小组进行)A:热身的游戏做完了,我想让同学们的身体暂时放松一下,活动一下你们灵巧的嘴,好不好?同学们齐声回答:好! 活动目的:进一步认识到团结才能取得胜利。 活动过程:事先选出两位同学做评委,把剩下的同学分成四组,每组人数一样多。
6、从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始。比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。接力的语言内容是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙 活动开始,一同学开始计时。活动小结:让获胜的小组谈谈心得体会。B:说的很好,只要我们通力合作,团结一心,就可以众志成城!A通过玩游戏,我们学会了合作、团结,学会了融入集体,将个人的力量和集体融合,也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮,但是几十、几百个人的力量却是惊人的,因为俗话说,众人拾柴火焰高。所以,当你遇到困难时,别忘了集体是你的依靠,而当集体遇
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 团结 主题 班会 教案设计 10
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内