阅读与思考科学发现中的推理.ppt
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1、函数的奇偶性函数的奇偶性(一)问题情境(一)问题情境(一)问题情境(一)问题情境1、请观察以下两组函数的图象,请观察以下两组函数的图象,从对称的角度,你发现了什么?从对称的角度,你发现了什么?(1)再观察表,你看出了什么?再观察表,你看出了什么?32 1012394101493 2 101236420246当自变量当自变量x取一对相反数时,相应取一对相反数时,相应的两个函数值相等。的两个函数值相等。(二)(二)(二)(二)学生活动学生活动学生活动学生活动【探究探究】图象关于图象关于 轴对称的函数满轴对称的函数满足:对定义域内的任意一个足:对定义域内的任意一个 ,都有都有反之也成立吗?反之也成立
2、吗?链接到几何画板:链接到几何画板:探究探究.gap(三)意义建构(三)意义建构(三)意义建构(三)意义建构从从以上的讨论,你能够得到什么?以上的讨论,你能够得到什么?一般地,如果对于函数的定义域内一般地,如果对于函数的定义域内的的任意任意一个,一个,都都有那么称函有那么称函数数 是是偶函数偶函数(even function););请同学们考察:图象关于原点中心请同学们考察:图象关于原点中心对称的函数与函数式有怎样的关系?对称的函数与函数式有怎样的关系?(四)数学理论(四)数学理论(四)数学理论(四)数学理论(2)一般地,如果对于函数的定义域一般地,如果对于函数的定义域内的内的任意任意一个,一
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