八年级物理下册-8.1-认识压强教学课件-粤教沪版(新课标)ppt.ppt
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1、8.1 8.1 认识压强认识压强第八章第八章 神奇的压强神奇的压强1 1.1.知道压力的概念,懂得压力垂直于受力面。知道压力的概念,懂得压力垂直于受力面。2.2.理解压强的概念、公式和单位;能应用压强进行理解压强的概念、公式和单位;能应用压强进行 有关计算,解释简单现象和解决简单问题。有关计算,解释简单现象和解决简单问题。3.3.知道增大和减小压强的途径。知道增大和减小压强的途径。2人躺在钉床上,却毫发无损人躺在钉床上,却毫发无损3试试你的身手试试你的身手1.1.图中的茶杯对桌面图中的茶杯对桌面,图钉对墙面图钉对墙面,木块对斜面是否有作用木块对斜面是否有作用力力?方向如何?作用在什么位置方向如
2、何?作用在什么位置?F FF4一、压力一、压力物理学中物理学中,把垂直作用在物体表面上的力叫压力。把垂直作用在物体表面上的力叫压力。想一想:重力是由于地球的吸引而产生的力,那么压力想一想:重力是由于地球的吸引而产生的力,那么压力是由于什么原因产生的?是由于什么原因产生的?结论:压力是物体之间相互挤压时产生的力。结论:压力是物体之间相互挤压时产生的力。5思考思考:压力和重力有何关系压力和重力有何关系?6GGFFFG归纳归纳:压力的大小有时与重力相等;有时与重力有关但不相压力的大小有时与重力相等;有时与重力有关但不相等;有时与重力无关等;有时与重力无关。只有物体自然静止在水平面上时,压力大小才等于
3、重力大只有物体自然静止在水平面上时,压力大小才等于重力大小。小。(F=G)(F=G)F=GF=GFGFGF F和和G G无关无关7观察图片,看看压力可以产生什么效果?观察图片,看看压力可以产生什么效果?改变物体的形状改变物体的形状8观察下面的图片并做实验体会,猜想一下压力的作用观察下面的图片并做实验体会,猜想一下压力的作用效果可能与哪些因素有关效果可能与哪些因素有关;91.1.如图如图,用不同的力用食用不同的力用食指和大拇指夹着三角尺指和大拇指夹着三角尺,请说出你们的感受。请说出你们的感受。2.2.用手指压铅笔的两端用手指压铅笔的两端,请说出你们的感受。请说出你们的感受。10我的猜想:我的猜想
4、:压力的作用效果可能与哪些因素有关?压力的作用效果可能与哪些因素有关?猜想猜想1 1:压力的作用效果可能跟:压力的作用效果可能跟_ _ 有关;有关;猜想猜想2 2:压力的作用效果可能跟:压力的作用效果可能跟_ _ 有关;有关;压力大小压力大小受力面积大小受力面积大小11二、探究压力的作用效果二、探究压力的作用效果实验探究:实验探究:我的问题:我的问题:影响压力作用效果的因素有哪些?影响压力作用效果的因素有哪些?12思考思考:要研究三个量之间的关系要研究三个量之间的关系,通常用什么方法通常用什么方法?控制变量法控制变量法:先使先使一个量不变一个量不变,研究其余两个量之间的关系研究其余两个量之间的
5、关系;再使再使另一个量另一个量保持不变保持不变,研究其余两个量之间的关系研究其余两个量之间的关系.最后得最后得到三个量之间的关系到三个量之间的关系131.1.控制受力面积一定,研究压力的作用效果与压力大小的控制受力面积一定,研究压力的作用效果与压力大小的关系关系 2.2.控制压力一定,研究压力的作用效果与受力面积的关系控制压力一定,研究压力的作用效果与受力面积的关系1415G GG G实验回顾与数据分析:实验回顾与数据分析:甲乙丙实验次数实验次数压压 力力受力面积受力面积压力作用效果压力作用效果1 1桌子重力桌子重力桌脚桌脚不明显不明显2 2桌子桌子+砝码重力砝码重力桌脚桌脚明显明显3 3桌子
6、桌子+砝码重力砝码重力桌面桌面极不明显极不明显16(1)(1)当受力面积相同时,当受力面积相同时,_越大,压力的作用效越大,压力的作用效果越明显;果越明显;(2)(2)当压力相同时,当压力相同时,_越小,压力的作用效越小,压力的作用效果越明显;果越明显;压力压力受力面积受力面积17比较物体运动快慢有几种方法?比较物体运动快慢有几种方法?相同时间比路程相同时间比路程相同路程比时间相同路程比时间比比较较压力作用效果压力作用效果有几种方法?有几种方法?相同受力面积比压力相同受力面积比压力相同压力比受力面积相同压力比受力面积速度速度?18物体单位面积上受到的压力物体单位面积上受到的压力1.1.物理意义
7、:表示压力作用效果的物理量物理意义:表示压力作用效果的物理量三、压强三、压强3.3.计算:计算:压强压强=压力压力受力面积受力面积P P=F FS S2.2.压强定义:物体单位面积上受到的压力压强定义:物体单位面积上受到的压力4.4.压强单位:压强单位:N/mN/m2 2帕斯卡简称帕帕斯卡简称帕 1Pa=1N/m 1Pa=1N/m2 21 Pa1 Pa含义含义:1:1米米2 2的面积上受到的压力是的面积上受到的压力是1 1牛。牛。19实际生活中常用的较大的压强单位还有实际生活中常用的较大的压强单位还有千帕千帕(KPKPa a)、)、兆帕兆帕(MPMPa a)。1KP1KPa a =1000P=
8、1000Pa a1MP1MPa a =1000KP=1000KPa a20帕斯卡帕斯卡是法国数学家和物是法国数学家和物理学家,帕斯卡在物理学理学家,帕斯卡在物理学方面的主要成就是对流体方面的主要成就是对流体静力学和大气压强的研究。静力学和大气压强的研究。为了纪念帕斯卡,人们用为了纪念帕斯卡,人们用他的名字来命名压强的单他的名字来命名压强的单位位-帕斯卡。帕斯卡。211Pa1Pa的压强到底有多大呢的压强到底有多大呢?相当于相当于3 3粒芝麻压成粉均匀地撒在粒芝麻压成粉均匀地撒在1cm1cm的面积上所产的面积上所产生的压强生的压强22A AB BB BA A图图1 1图图2 2如上图所示,如上图所
9、示,A A的重力为的重力为100N100N,B B的重力为的重力为20N.A20N.A的底面的底面积为积为0.10.1平方米,平方米,B B的底面积为的底面积为0.020.02平方米平方米.图、图图、图中地面受到的压力中地面受到的压力F F1 1_F_F2 2受到的压强受到的压强P P1 1_P_P2 2(选填选填或或或或)23实际生活中常用的较大的压强单位还有实际生活中常用的较大的压强单位还有千帕千帕(KPKPa a)、)、兆帕兆帕(MPMPa a)。1KP1KPa a=1000P=1000Pa a1MP1MPa a=1000KP=1000KPa a24把同一砖块平放、侧放或竖放在水平地面上
10、,如图把同一砖块平放、侧放或竖放在水平地面上,如图所示砖对地面的所示砖对地面的_相等,砖相等,砖_时对地面的时对地面的压强最大,砖压强最大,砖_时对地面的压强最小。时对地面的压强最小。压力压力竖放竖放平放平放 平放平放侧放侧放竖放竖放25F质量为质量为500t 500t 每条履带与地面的接触面每条履带与地面的接触面积是积是1.5m1.5m2 2F=20N F=20N 图钉尖的面积是图钉尖的面积是0.05mm0.05mm2 2图钉尖对墙面的压强图钉尖对墙面的压强坦克对地面的压强坦克对地面的压强26已知:坦克的质量已知:坦克的质量m=5.010m=5.0104 4Kg,Kg,每条履带与地面的接每条
11、履带与地面的接触面积触面积1 1.5m.5m2 2图钉所受的压力图钉所受的压力2 2,图钉尖的面积,图钉尖的面积2 20.05mm0.05mm2 2求:坦克对地面的压强求:坦克对地面的压强1 1?图钉尖对墙面的压强?图钉尖对墙面的压强2 2?并比较两者的大小?并比较两者的大小27解:解:()坦克对地面的压力坦克对地面的压力F F1 1=G=mg=G=mg =5.010 =5.0104 4Kg9.8N/kgKg9.8N/kg =4.910 =4.9105 5N N两条履带与地面的接触面积两条履带与地面的接触面积1 1 .5m.5m2 23 m3 m2 2坦克对地面的压强坦克对地面的压强1 1F
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