六年级数学六-比例尺-复习PPT课件.pptx

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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用欢迎各位领导老师莅临指导欢迎各位领导老师莅临指导学校：希望学校授课教师：孙丽经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用六 比例尺复习课件经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。图的比例尺。比例尺比例

2、尺1、比例尺的意义：、比例尺的意义：经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用数值比例尺数值比例尺线段比例尺线段比例尺1:50000000 50km按形式分：按形式分：缩小比例尺缩小比例尺放大比例尺放大比例尺按用途分：按用途分：1:500000050:12、比例尺的分类：、比例尺的分类：经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1、图形的放大与缩小的特点是：、图形的放大与缩小的特点是：形状相同，大小不同。形状相同，大小不

3、同。2、图形的放大或缩小的方法：、图形的放大或缩小的方法：一看，二算，三画。一看，二算，三画。图形的放大与缩小图形的放大与缩小经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 （1 1）比例尺与一般的尺不同，它是一个比，不能）比例尺与一般的尺不同，它是一个比，不能带有计量单位；带有计量单位；（2 2）求比例尺时，前、后项的单位长度一定要）求比例尺时，前、后项的单位长度一定要统一成同级单位；统一成同级单位；（3 3）比例尺的前项或后项，一般应化简成）比例尺的前项或后项，一般应化简成“1 1”。强调强调经营者提供商品

4、或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1 1、填空。、填空。图上距离图上距离实际距离实际距离比例尺比例尺（)()(）=实际距离实际距离（)()(）=图上距离图上距离比例尺比例尺图上距离图上距离实际距离实际距离基本练习基本练习经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用一一栋楼房东西方向长栋楼房东西方向长40m,在图纸上在图纸上的长度是的长度是50cm.这幅图纸的比例尺这幅图纸的比例尺是多少是多少?基本基本练习练习经营者提供商品或者服

5、务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用巩固巩固练习练习：在在一幅地图上，用一幅地图上，用2厘米表示实际厘米表示实际距离距离12千米，这张地图的比例尺是千米，这张地图的比例尺是多少多少?基本基本练习练习经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用兰州到乌鲁木齐的铁路线大约长兰州到乌鲁木齐的铁路线大约长1900km。地图上两地之间的长度是多。地图上两地之间的长度是多少厘米少厘米？（比例尺（比例尺1:4000001:400000）基本基本练习练

6、习经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 巩固练习：巩固练习：甲甲、乙两城的实际距离是、乙两城的实际距离是500千米，千米，如果画在比例尺是如果画在比例尺是1：4000000的地的地图上图上,应该画应该画多少厘米多少厘米?基本基本练习练习经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用在在比例尺是比例尺是15000000的云南地图的云南地图上，量得大理到楚雄的距离是上，量得大理到楚雄的距离是3.2厘厘米。计算一下，大理到楚

7、雄的实际距米。计算一下，大理到楚雄的实际距离大约是多少千米？离大约是多少千米？基本基本练习练习经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 巩固练习：巩固练习：在在比例尺是比例尺是1：400000的地图上，量的地图上，量得得A、B两地的距离是两地的距离是24厘米，厘米，A、B两地两地的实际的实际距离是多少千米距离是多少千米?基本基本练习练习经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 应用应用比例尺画图比例尺画图 （1 1）

8、确定比例尺）确定比例尺（2 2）根据比例尺求出图上距离）根据比例尺求出图上距离（3 3）画图）画图（4 4）标出实际距离和比例尺）标出实际距离和比例尺经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用基本基本练习练习经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用图形的放大与缩小图形的放大与缩小1 1、图形的放大与缩小的特点是：、图形的放大与缩小的特点是：形状相同，大小不同形状相同，大小不同2 2、图形的放大或缩小的方法：、图形的放大

9、或缩小的方法：一看，二算，三画一看，二算，三画经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用按按2:1画出下面图形放大后的图形画出下面图形放大后的图形.三角形的两条直角边放大到原来的2倍后,斜边是否也变为原来的2倍呢?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用温馨提示：比例尺是对长度的缩小与放大不是对比例尺是对长度的缩小与放大不是对面积的缩小与放大。所以先求出实际面积的缩小与放大。所以先求出实际的长和宽后，再算面积。的长和宽

10、后，再算面积。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用基本基本练习练习在在一张一张1:500的设计图纸上，量的设计图纸上，量得一正方形建筑的边长是得一正方形建筑的边长是20cm，这个建筑物的实际占地面积是，这个建筑物的实际占地面积是多少平方米？多少平方米？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用巩固练习：巩固练习：在在一个比例尺是一个比例尺是1 1：1000010000的图纸上测量的图纸上测量一个长方形，长一个长方形

11、，长7.5cm7.5cm，宽，宽2.5cm2.5cm，这个，这个长方形实际面积是多少平方米？长方形实际面积是多少平方米？基本基本练习练习经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用在应用比例尺解决问题时在应用比例尺解决问题时:一般把未知数的单位设成一般把未知数的单位设成厘米厘米。求求实际距离实际距离时，要时，要先计算再化单位先计算再化单位。求求图上距离图上距离时，要时，要先化单位再计算先化单位再计算。小小 结结经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用小小 结结 （1 1）无论是计算比例尺、计算）无论是计算比例尺、计算实际距离，还是计算图上距离，都实际距离，还是计算图上距离，都要统一成最小的长度单位。这样方要统一成最小的长度单位。这样方便一些。便一些。（2 2）计算实际距离和计算图上）计算实际距离和计算图上距离时，比例尺最好写成分数形式，距离时，比例尺最好写成分数形式，这样可以把比例尺当作一个分数。这样可以把比例尺当作一个分数。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用谢 谢