D008.超重与失重.ppt
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1、超超 重重 与与 失失 重重复习精要复习精要 2、超重现象超重现象 3、失重现象失重现象 4、完全失重现象完全失重现象失重的特殊情况失重的特殊情况 010.07-08学年清华大学附中高考模拟试题学年清华大学附中高考模拟试题 4 025.上海市黄浦区上海市黄浦区08年年1月期终测评卷月期终测评卷9 015.08届扬州市期中模拟试卷届扬州市期中模拟试卷2 025.上海市黄浦区上海市黄浦区08年年1月期终测评卷月期终测评卷5 054.08年北京市海淀区一模试卷年北京市海淀区一模试卷19 022.福州三中福州三中0708学年第三次月考学年第三次月考 3 032.上海虹口区上海虹口区07学年度第一学期期
2、终教学检测学年度第一学期期终教学检测 5 gk009.2008年高考理综山东卷年高考理综山东卷19 038.08年广东佛山市教学质量检测(一)年广东佛山市教学质量检测(一)3超超 重重 与与 失失 重重复习精要复习精要(1)真重与视重)真重与视重如如图图1所所示示,在在某某一一系系统统中中(如如升升降降机机中中)用用弹弹簧簧秤秤测测某某一一物物体体的的重重力力,悬悬于于弹弹簧簧秤秤挂挂钩钩下下的的物物体体静静止止时时受受到到两两个个力力的的作作用用:地地球球给给物物体体的的竖竖直直向向下下的的重重力力mg和和弹簧秤挂钩给物体的竖直向上的弹力弹簧秤挂钩给物体的竖直向上的弹力F,这里,这里,mg是
3、物体实际受到的重力,称为是物体实际受到的重力,称为物体的真重;物体的真重;图图1F是弹簧秤给物体的弹力,其大小将表现是弹簧秤给物体的弹力,其大小将表现在弹簧秤的示数上,称为物体的视重。在弹簧秤的示数上,称为物体的视重。2、超重现象、超重现象发生超重现象与物体的运动(速度)方向无关,发生超重现象与物体的运动(速度)方向无关,只要加速度方向竖直向上只要加速度方向竖直向上物体加速向上运动或减物体加速向上运动或减速向下运动都会发生超重现象。速向下运动都会发生超重现象。定义(力学特征):物体对支持物的压力定义(力学特征):物体对支持物的压力(或对悬挂或对悬挂物的拉力物的拉力)大于物体所受重力的情况叫超重
4、现象大于物体所受重力的情况叫超重现象产生原因(运动学特征):产生原因(运动学特征):物体具有竖直向上的加速度。物体具有竖直向上的加速度。由牛顿第二定律不难判断:当图由牛顿第二定律不难判断:当图1中的升降机做变速中的升降机做变速运动运动,有竖直向上的加速度有竖直向上的加速度a时时(加速上升或减速下降加速上升或减速下降)由由Fmg=ma得得 F=m(g+a)mg在此条件下,系统处于超重状态;在此条件下,系统处于超重状态;发生失重现象与物体的运动(速度)方向无关,只发生失重现象与物体的运动(速度)方向无关,只要加速度方向竖直向下要加速度方向竖直向下物体加速向下运动或减速向物体加速向下运动或减速向上运
5、动都会发生失重现象。上运动都会发生失重现象。定义(力学特征):物体对支持物的压力定义(力学特征):物体对支持物的压力(或对悬或对悬挂物的拉力挂物的拉力)小于物体所受重力的情况叫失重现象。小于物体所受重力的情况叫失重现象。产生原因(运动学特征):产生原因(运动学特征):物体具有竖直向下的加速度。物体具有竖直向下的加速度。当图当图1中的升降机做变速运动,有竖直向下的加速度中的升降机做变速运动,有竖直向下的加速度a时时(加速下降或减速上升加速下降或减速上升),由由 mgF=ma得得 F=m(ga)mg在此条件下,系统处于失重状态;在此条件下,系统处于失重状态;3、失重现象、失重现象是否发生完全失重现
6、象与运动(速度)方向无关是否发生完全失重现象与运动(速度)方向无关,只要物体竖直向下的加速度等于重力加速度即可。只要物体竖直向下的加速度等于重力加速度即可。定义:物体对支持物的压力定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力或对悬挂物的拉力)等等于零的情况(即与支持物或悬挂物虽然接触但无相互于零的情况(即与支持物或悬挂物虽然接触但无相互作用)。作用)。产生原因:产生原因:物体竖直向下的加速度就是重力加速度,即只受重力物体竖直向下的加速度就是重力加速度,即只受重力作用,不会再与支持物或悬挂物发生作用。作用,不会再与支持物或悬挂物发生作用。当图当图1中的升降机做变速运动,有竖直向下的加速度中的升降机
7、做变速运动,有竖直向下的加速度a且且a=g时,视重将为时,视重将为F=0在此条件下,系统处于完全失重状态。在此条件下,系统处于完全失重状态。4、完全失重现象、完全失重现象失重的特殊情况失重的特殊情况010.07-08学年清华大学附中高考模拟试题学年清华大学附中高考模拟试题 44下下列列关关于于超超重重、失失重重现现象象的的描描述述中中,正正确确的的是是()A电电梯正在减速上升,人在梯正在减速上升,人在电电梯中梯中处处于超重状于超重状态态B列列车车在在水水平平轨轨道道上上加加速速行行驶驶,车车上上的的人人处处于于超超重状重状态态C荡荡秋秋千千时时当当秋秋千千摆摆到到最最低低位位置置时时,人人处处
8、于于失失重重状状态态D在国在国际际空空间间站内的宇航站内的宇航员处员处于失重状于失重状态态D025.上海市黄浦区上海市黄浦区08年年1月期终测评卷月期终测评卷99下列实例描述的过程属于超重现象的是下列实例描述的过程属于超重现象的是 ()A汽车驶过拱形桥顶端汽车驶过拱形桥顶端 B荡秋千的小孩通过最低点荡秋千的小孩通过最低点C火箭点火后加速升空火箭点火后加速升空 D跳水运动员被跳板弹起,离开跳板向上运动跳水运动员被跳板弹起,离开跳板向上运动B C015.08届扬州市期中模拟试卷届扬州市期中模拟试卷2 2下列关于超重和失重现象的描述中正确的是下列关于超重和失重现象的描述中正确的是()A电电梯梯正正在
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