桓台县田庄小学教学研究活动信息.docx

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1、桓台县田庄小学教学研究活动信息学科主题时间地点参加人员、人数负责科室备注语文明确本学期教研主题，打造以“学”为中心的课堂2.22双师课堂1全体语文教师14人教务处明确本学期教研重点，围绕以“学”为中心，各组制定教研计划；明确作业设计要求。以“学”为中心，让语文要素有质落地3.1双师课堂1分管教学副校长全体语文教师 14人教务处落实语文要素，以“学”为中心，打造“爱学”课堂。线上教学情况总结答疑3.16在线腾讯会议全体语文教师14人教务处就开启线上教学以后操作实践方面问题进行答疑；各组交流好的做法；就如何开展线上作业展评进行部署。线上教学情况总结反馈3.23在线腾讯会议全体语文教师14人教务处线

2、上教学与线下教学的共性与不同；如何提高师生互动；就巡课发现的问题进行反馈。观摩省优秀课例，如何提高语文线上教学效率4.8在线腾讯会议全体语文教师14人教务处再次回放省课例观摩视频，哪些地方值得借鉴，如何改进下一步线上教学；强调统一教学进度，进度不易过快。数学明确本学期教研主题，打造以“学”为中心的课堂2.23双师课堂2全体数学教师14人教务处1.确定本学期教研主题，各教研组制订教研计划。2.完善课堂教学评价体系。3.明确备课作业设计要求。传达学校数学教学计划3.2双师课堂2全体数学教师14人教务处传达数学教学计划，让教师对本学期工作做到心中有数。线上教学情况总结答疑3.18在线腾讯会议全体数学

3、教师14人教务处各年级组谈线上教学遇到的问题，分享好的做法。线上教学情况总结反馈4.7在线腾讯会议全体数学教师14人教务处1.线上作业的布置提出要求：要体现层次性及趣味性。2.努力提高线上教学效率，增加线上师生互动。3.杜聪做钉钉直播经验分享，英语2021年版义务教育英语课程标准解读2.11双师课堂3全体英语教师3人教务处了解课程方案修订背景与定位、义务教育课程方案主要内容。以教学目标为导向的“教学评”一致性的探究与实践2.23双师课堂3全体英语教师 3人教务处对教材的整体认识，逆向设计教学活动，对教学过程进行评价，打造“爱学课堂”，主推双减落地。研讨制定英语学科线上教学实施方案3.9双师课堂

4、3全体英语教师 3人教务处教学现状分析、设计根本原则、具体实施措施、教学进度及安排，各年级制定2周教学计划。钉钉上课的操作方法3.31线上全体英语教师 3人教务处利用英语教师共建的钉钉群，分别利用直播、会议、在线课堂进行测试，并交流各自发现的功能进行分享，统一教学进度和教学互动形式。围绕我省小学英语线上教学急难问题解决的课例研讨4.1线上全体英语教师 3人教务处观看线上教学课例，学习线上英语教学经验，解决教学中的实际问题。学习线上教学优秀课例4.2线上全体英语教师3人教务处观看线上课例，统一对课前要求、课后小结等具体环节操作进行规范。体育如何开展线上体育教学48线上全体体育教师4人教务处明确教学形式：直播及布置锻炼任务，教师及时指导。美术艺体大组开学工作部署2.24办公室全体艺体组老师 12人教务处明确本学期艺体教学美育重点，各教研组制定教研计划。美术教学工作详情以及美育工作如何开展3.10办公室全体美术组老师 5人教务处制定学期教学计划活动主题和活动内容.美术课堂欣赏课教学策略3.24办公室全体美术组老师 5人教务处研讨交流了提高欣赏课的几种教学方法。线上教学实施方案3.31线上全体美术组老师 5人教务处研讨线上教学平台操作方法、作业提交及批改，制定特色作业。线上教学阶段性总结4.7线上全体美术组老师 5人教务处总结线上教学的好方法，解决教学中遇到的问题。