贵州大学一流学科建设绩效考核办法.docx





《贵州大学一流学科建设绩效考核办法.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《贵州大学一流学科建设绩效考核办法.docx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、贵州大学一流学科建设绩效考核办法为贯彻落实国务院关于印发统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案的通知(国发201564号)精神,深入推进我校一流学科建设,强化过程管理,评价建设绩效,根据省人民政府关于统筹推进一流大学和一流学科建设的意见(黔府发201720号)精神,以学科建设为引领,着力建设在国内或区域内具有明显优势和特色的学科,引导促进不同类别、层次、门类的学科按照一流学科建设任务书的要求,努力走出一条有贵州大学特色的“一流学科”建设之路,特制定本办法。一、考核对象世界一流建设学科、贵州省国内一流建设学科、贵州省区域一流建设学科、教育部第四轮学科评估入榜学科、一级学科博士点。二、考核目的
2、通过建设绩效考核,形成激励先进、优胜劣汰的建设机制,引导各一流学科“汇聚一流资源,建设一流师资,培育一流团队,产出一流成果,培养一流人才”, 完成到2020年有3-5个学科进入国内一流学科行列的总体目标。三、考核原则和方法一流学科建设绩效考核分为绝对绩效考核和相对绩效考核两个部分,遵循“分步实施、分类评价、聚焦重点、突出业绩”原则。(一)绝对绩效考核(增比进位)以教育部第四轮学科评估静态数据为参照物,侧重评估各一流学科建设初期、建设中期和建设结束时,在同类学科中的排位变化情况。1. 建设初期:各一流学科根据实际情况自行确定主干学科,研究生院参照教育部学位与研究生教育发展中心第四轮学科评估结果,
3、记录各一流学科建设初期在同类学科中的初始排位情况。2. 建设中期:各一流学科在建设初期确定的主干学科,完成“第四轮学科评估简况表”(统计时段 2015年1月1日至2018年12月31日),研究生院再次送教育部学位与研究生教育发展中心进行评估,并记录建设中期各一流学科排位情况。3. 建设结束:各一流学科在建设初期确定的主干学科,完成“第四轮学科评估简况表”(统计时段 2017年1月1日至2020年12月31日),研究生院再次送教育部学位与研究生教育发展中心进行评估,并记录建设结束时各一流学科排位情况。各一流学科排位变化情况,将作为学校考核激励和资源配置的重要依据。(二)相对绩效考核(基础性指标、
4、重点突破指标)1. 在年度建设评价、中期考核和期满验收,按照一流学科类别、培养层次、学科大类进行分类分层评价(见附件1),给出考核对象的考核结果。2. 以一流学科建设目标责任书(见附件2)为依据,重点考核各一流学科建设目标的完成情况和标志性成果的产出情况,实施“重点突破指标清单”(见附件3)。四、考核执行方法(一)年度建设评价1.一流学科应切实履行学科建设的实施主体责任,在建设周期内的每年年末认真对照一流学科建设目标责任书确定的目标任务和主要建设指标,开展年度建设工作情况总结,撰写年度建设报告(见附件4),并在学科内部公开,接受学科成员监督。2.一流学科负责人应切实履行学科建设的责任主体职责,
5、组织开展学科年度建设评价,并将评价结果(见附件5)在校内公示5个工作日无异议后,报校学科建设办公室备案。(二)中期考核和期满验收1.学校根据一流学科建设目标责任书,由研究生院组织开展量化考核,确定考核结果,上报学校。2.中期考核和期满验收的考核结果分为“优秀”、“合格”、“不合格”三个等级。完成一流学科建设目标责任书指标即为合格,否则不合格。在合格基础上满足以下条件之一:(1)学科排位晋级;(2)SCI/EI收录论文积分平均年增10%,其中ESI热点/TOP期刊论文记16分、ESI高被引/SCI一区论文记8分、二区论文记4分、三区论文记2分、四区/EI源刊论文记1分;在中期考核和期满验收中评为
6、“优秀”。五、考核结果运用1. 学科排位结果和中期考核结果是学校实施一流学科动态调整的重要依据。考核结果为不合格的学科,学校将撤销一流学科建设资格,并报省教育厅备案。2. 学科排位结果和期满验收考核结果是遴选下一轮一流学科的重要依据。学科排位保持(限A类)或进步且考核结果为优秀的学科,学校将给予持续稳定支持,在下一轮一流学科遴选中优先支持。3. 学校依据各一流学科年度考核结果,按照贵州大学一流学科绩效奖励办法(见附件6),对导师指导研究生产出高水平的成果给予奖励。附件1贵州大学一流学科分类分层评价组别划分表层次学科大类A类植物保护B类农林经济管理、大数据科学与技术学科群、生态学、生物学、数学、
7、机械工程、软件工程C类土木工程、哲学、法学、化学、作物学、林学、管理科学与工程、材料科学与工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、化学工程与技术、公共管理、应用经济学、物理学、冶金工程附件2重点突破指标清单1. 学科建设指标1.1 A类学科继续保持全球ESI排名前1%。1.2 B类入选世界一流建设学科;或者相比第四轮学科评估排位晋级1个档次;或者进入全球ESI排名前1%。1.3 C类学科入选国家一流建设学科;或者相比第四轮学科评估排位晋级1个档次;或者进入全球ESI前1%的概率大于60%或比建设前提高20%;或者学科建设取得历史性突破。2. 专家人才建设指标2.1学科自主培养或者引进1名国家级
8、专家。2.2学科自主培养或者引进1名部委级专家。3. 重要获奖建设指标3.1学科成员以贵州大学为第一完成单位获得1项国家自然科学奖或技术发明奖或科学技术进步奖或教学成果奖及以上。3.2学科成员以贵州大学为第一完成单位完成的成果入选国家社科基金成果文库;或者获得1项教育部科学研究优秀成果奖(人文社科)一等奖。3.3 B类学科以贵州大学为第一完成单位获得1项贵州省最高科学技术奖。3.4 C类学科以贵州大学为第一完成单位获得1项贵州省科技进步一等奖。4. 重大项目、科研创新平台建设指标4.1学科成员以贵州大学为依托单位获批1项国家级重大项目。4.2学科以贵州大学为依托单位获批1项国家级科研创新平台。
9、4.3学科以贵州大学为依托单位获批1项横向项目且到帐经费300万以上。5. 顶尖期刊、ESI高影响力论文建设指标5.1学科成员以第一作者或通讯作者在Nature、Science、Cell发表论文1篇。5.2学科拥有1篇ESI热点论文或者10篇ESI高被引论文。5.3学科成员以第一作者或通讯作者在学科领域公认的Top期刊杂志上发表论文5篇或者在中科院SCI大类分区一区期刊发表论文10篇以上。5.4 B类学科成员以第一作者或通讯作者在学科领域公认的Top期刊杂志上发表论文2篇或者在中科院SCI大类分区一区期刊发表论文4篇以上。5.5 C类成员以第一作者或通讯作者在学科领域公认的Top期刊杂志上发表
10、论文1篇或者中科院SCI大类分区一区期刊发表论文2篇以上。附件3一流学科建设目标责任书学科名称:所属学科代码:所属学科门类:学科领衔人:(签名)单位责任人:(签名)所在单位:(公章)填写日期:年月日贵州大学研究生院制二一 年 月填 表 说 明一、本责任书由一流学科归属单位组织相关学科填写,单位责任人和学科负责人对填写的各项内容的真实性负责,并分别在封面“单位责任人”、“学科负责人”栏亲笔签名;二、本责任书电子表格由校研究生院统一制订,不得随意改变格式,如有需说明的情况,可作为专题材料附后;三、封面所属学科名称和代码的填写:一级学科按2011年新颁发的学位授予和人才培养学科目录填写,二级学科按1
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 贵州 大学 一流 学科建设 绩效考核 办法

限制150内