《无机合成》教学大纲.doc

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1、无机合成教学大纲 一、 课程基本信息中文名称：无机合成英文名称：Inorganic Synthesis课程编码：0801025B课程类别：专业拓展课总学时： 32（其中实验9学时）总学分： 2适用专业：化学先修课程：无机化学、物理化学、高等无机化学开课系部：应用化学系二、课程的性质与任务通过该课程的学习，使学生提高对原子结构、无机化合物性质、热力学基本原理的认识，了解当今世界无机合成领域中一些新材料、新化合物的开发，新方法合成原理、工艺途径及其新分离技术和组装功能材料的发展情况，结合无机合成理论课程内容。通过合成实验教学使学生巩固和加深基础理论知识。学习掌握近代无机化学研究的基础和实验技术。进

2、一步培养和提高学生分析问题和解决问题的能力，为学生毕业论文和今后的工作打下良好的基础。二、 课程教学基本要求1使学生在无机化学及后续的分析化学、有机化学、物理化学和结构化学等知识的基础上，进一步学习化学基础理论、基本知识，掌握当今世界无机合成领域中一些新材料、新化合物的开发，新方法合成原理、工艺途径及其新分离技术和组装功能材料的发展情况；2要注意培养学生分析问题、解决问题的能力，逐渐完成从中学到大学在学习方式上的过渡，使学生在听课、查阅参考书、自学等方面都有一个突跃；3. 从元素周期系为框架，建立和拓展学科的知识体系，着力介绍无机化学的新领域，新知识，新成就，新发展，新物质，新反应及现代化学的

3、多学科多专业相互交叉进的特点建立和培养学生创新精神、创新意识和创新能力。四、课程教学内容及要求第一章 绪论（2学时）【教学目标与要求】了解当今世界无机合成领域中一些新材料、新化合物的开发，新方法合成原理、工艺途径及其新分离技术和组装功能材料的发展情况。【教学重点与难点】 1.无机合成化学在经济建设中的作用2. 无机合成化学与高新技术的关系3. 进行无机材料合成的思想方法4. 无机合成化学的热点领域5. 无机合成化学课程的要求【教学内容】 第1节 无机合成化学的内容第2节 无机合成化学在经济建设中的作用第3节 无机合成化学与高新技术的关系第4节 进行无机材料合成的思想方法第5节 无机合成化学的热

4、点领域第6节 无机合成化学课程的要求 第二章 气体和溶剂（2学时）【教学目标与要求】学习气体的制备、净化和使用及溶剂的作用、分类、选择和提纯。【教学重点与难点】 气体和溶剂在合成中的作用【教学内容】 第1节 气体和溶剂在合成中的作用第2节 气体第3节 溶剂 第三章 经典合成方法（6学时）【教学目标与要求】介绍经典合成方法：化学气相沉积法、高温合成、低温合成、高压合成、低压合成。【教学重点与难点】 化学气相沉积法、高温合成、低温合成、高压合成、低压合成。【教学内容】 第1节 化学气相沉积法第2节 高温合成第3节 低温合成和分离第4节 高压合成第5节 低压合成第6节 热溶法 第四章 软化学和绿色合

5、成方法(5学时)【教学目标与要求】介绍软化学和绿色合成方法：1. 溶胶-凝胶法2. 水热法3.流变相反应法【教学重点与难点】 溶胶-凝胶法、水热法、流变相反应法。【教学内容】 第1节 概述第2节 先驱物法第3节 溶胶-凝胶法第4节 拓朴化学反应第5节 低热固相反应第6节 水热法第7节 助熔剂法第8节 流变相反应法 第五章 特殊合成方法(4学时)【教学目标与要求】了解几种特殊的合成方法：1. 电化学合成法2. 光化学合成法3. 微波合成法【教学重点与难点】 电化学合成法、光化学合成法、微波合成法。【教学内容】 第1节 电化学合成第2节 光化学合成第3节 微波合成第4节 自蔓延高温合成第5节 生物

6、合成法 第六章 极端条件下的合成化学(4学时)【教学目标与要求】简单介绍极端条件下的合成化学：1. 等离子体化学合成2. 溅射合成法的合成3. 离子束合成法【教学重点与难点】 1.如何理解等离子体化学合成、溅射合成、离子束合成的化学过程。2.如何应用极端条件进行化学合成【教学内容】 第1节 超高温超高压合成第2节 等离子体化学合成第3节 溅射合成法第4节 离子束合成法第5节 激光物理气相沉积法第6节 失重合成* 第七章 单晶生长（自学）【教学目标与要求】介绍单晶生长几种方法：1. 从溶液中生长晶体2.水热法生长晶体3.从熔体中生长晶体【教学重点与难点】 从溶液中生长晶体、水热法生长晶体、从熔体

7、中生长晶体的条件控制。【教学内容】 第1节 从溶液中生长晶体第2节 水热法生长晶体第3节 从熔体中生长晶体第4节 高温固相生长第5节 流变相反应法 * 第八章 典型无机材料的合成（自学）【教学目标与要求】介绍几种典型无机材料的合成：1.纳米粉体材料的合成2.非晶态材料的合成3.沸石分子筛催化材料的合成【教学重点与难点】 纳米粉体材料的合成、非晶态材料的合成、沸石分子筛催化材料的合成。【教学内容】 第1节 精细陶瓷材料的合成第2节 纳米粉体材料的合成第3节 非晶态材料的合成第4节 沸石分子筛催化材料的合成第5节 色心晶体的合成 *第九章 典型无机化合物的合成化学（自学）【教学目标与要求】介绍几种

8、典型无机化合物的合成：1. 配位化合物的合成2. 有机金属化合物的合成3. 金属簇合物的合成【教学重点与难点】 配位化合物的合成、有机金属化合物的合成、金属簇合物的合成。【教学内容】 第1节 配位化合物的合成第2节 有机金属化合物的合成第3节 金属族合物的合成第4节 非化学计量比化合物的合成第5节 标记化合物的合成五、 实验教学内容及其要求实验一、配合物键合异构体的合成与红外光谱测定(学时：3)【实验目标与要求】使学生了解制备无机配合物键合异构体的合成技术与利用红外光谱鉴别不同键合异构体。【实验重点难点】掌握制备无机配合物键合异构体的合成技术实验二、特殊条件下的多酸合成（学时：3）【实验目标与

9、要求】掌握特殊条件下制备多酸合成技术【实验重点难点】特殊条件下制备多酸合成技术实验三、水热法合成Co()配合物（学时：3）【实验目标与要求】掌握.水热法合成Co()配合物合成技术【实验重点难点】水热法合成Co()配合物合成技术五、建议学时分配总学时：32 （理论学时23+实验学时9） 学分：2章节主要内容各教学环节学时分配作业题量备注讲授习题讨论实验小计第一章绪论22第二章气体和溶剂22第三章经典合成方法5162第四章软化学和绿色合成方法4152第五章特殊合成方法44第六章极端条件下的合成化学44实验一配合物键合异构体的合成与红外光谱测定33实验二特殊条件下的多酸合成33实验三水热法合成Co(

10、)配合物33合计212932六、课内实验与学时分配（有课内实验的，应填写“课程实验教学一览表”；若无，则删去此标题，后续题号顺延）无机材料课程实验教学一览表序号实验项目名称实验学时实验类型所需主要仪器设备必做/选做是否为开放实验备注实验1配合物键合异构体的合成与红外光谱测定3课内基础实验电子天平、马弗炉，水浴锅，高压反应釜必做是实验2特殊条件下的多酸合成3课内基础实验干燥箱、电子天平，高压反应釜必做是实验3水热法合成Co()配合物3课内基础实验水浴锅、研钵、电子天平必做是合计9七、教学策略与方法建议教学环节包括：课堂讲授、实验操作两部分（一） 课堂讲授采用模型辅助教学，使理论概念和实验装置形象

11、化；注意引进文献检索，增加新知识和合成研究领域前沿热点问题，使得课程更加有利于学生的素质培养。（二）实验操作适当安排合成实验，学生在实验过程中将涉及的理论知识进行升华，以提高学生运用基本理论解决实际问题的能力。（三）考核考核采用开卷，题型为综合题形式，卷面成绩为100分，按70%折合成最终成绩，实验及考勤成绩占30%。八、建议教材与参考书教 材：张克立、孙聚堂等.无机合成化学.武汉：武汉大学出版社，2004年参考书：1岳红高等无机化学.北京：机械工业出版社，2002年2徐如人、庞文琴. 无机合成与制备化学.北京:高等教育出版社,2001制 定：应用化学系 教研室：无机化学教研室执笔人：朱运德 审订人：秦英恋 336