部编版七年级下册道德与法治《我与集体共成长》导学案教学案.docx
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1、部编版七年级下册道德与法治我与集体共成长导学案教学案部编版七班级下册道德与法治我与集体共成长导学案教学案 第八课美妙集体有我在第2课时我与集体共成长一、学习目标.理解在共建中尽责的缘由,并学会在共建中尽责。1 .理解在集体中担当责任的缘由,并且学会在集体中担当责任。 二、自主预习.集体建设有赖于每个成员的和 ,需要我们自主建设、自我管理。1 .一个集体成长的过程,也是和形成的过程。2 .是我们共同的利益和荣誉。3 .,不是为了获得奖赏或避开惩处,而是出于内心的 。三、合作探究某中学支配了艺术节活动周,七班级(1)班的同学满怀期盼, 热闹地争论开了。同学A :这活悦耳说要计各班团体总分呢,我们要
2、加把劲! 同学B:有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器竞赛一一活动真多! 我参与独唱。同学C:太好了,我的特长可以发挥了! 同学D:有什么好兴奋的,不就是一个艺术节吗?我才不参与呢。同学E:那怎么行!这是集体活动,大家都应参与。同学F:唉,我又不像你们那样有什么一技之长。(1)你赞成上述哪些同学的观点?为什么?(2)哪些同学的观点是不正确的?说说你的理由。(3)你认为你不赞成的同学应怎样做?四、随堂演练.每个人把自己的才智和热忱贡献给集体,集体就会呈现出彩虹 般迷人的颜色。这意味着我们要创建优秀的集体,就应当() A.有共同目标 B.各尽所能C.团结友爱D.互助前行1 .学校组织的心理健康周活动,需
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