初中八年级数学上册 第12章 一次函数12.2 一次函数5 一次函数的实际应用学案(新版)沪科版.doc
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1、最新资料推荐第5课时一次函数的实际应用学校 班级 小组 姓名 学习目标:学会用待定系数法求一次函数的解析式来解决实际问题,建立实际问题的函数模型.学习重点:用一次函数知识来解决实际问题.学习难点:建立实际问题的数学模型.学习过程:一、知识链接:在自变量的不同取值范围内,表示函数关系的解析式有不同的形式,这样的函数称为分段函数。分段函数在生活中也是常见的。二、自主学习:1、话费中的分段函数某移动公司采用分段计费的方法来计算话费,月通话时间(分钟)与相应话费(元)之间的函数图象如图所示:(1)月通话为100分钟时,应交话费元;(2)当x100时,求与之间的函数关系式; (3)月通话为280分钟时,
2、应交话费多少元?分析:本题是一道和话费有关的分段函数问题,通过图象可观察到,在 到 分钟之间月话费y(元)是月通话时间x(分钟)的正比例函数,当x 时, 月话费y(元)是月通话时间x(分钟)的一次函数.2、水费中的分段函数某自来水公司为了鼓励居民节约用水,采取了按月用水量分段收费办法,某户居民应交水费y(元)与用水量x(吨)的函数关系如图。(1) 分别写出当0x15和x15时,y与x的函数关系式;(2)若某户该月用水21吨,则应交水费多少元?分析:本题是一道与收水费有关的分段函数问题。观察图象可知,0x15时y是x的正比例函数; x15时,y是x的一次函数。解:(1)当0x15时,设y=kx把
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