七年级英语下册 Unit 8 I’ll help to cl ean up th e city parks Period 5导学案(无答案) 鲁教版五四制.doc
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1、最新资料推荐Unit 8 Period 5Section B(1a2c)学习目标1.Vocabulary: snack, teenager, borrow, invite, player, care, feed, mine, take care of (重点)2. Learn to make polite request and ask for permission. (难点)3. Learn the usage of the Modal Verbs.(情态动词的用法) (难点)学习导航一、点滴积累预习单词,翻译下列短语1) borrow some money 2) teenager 3) i
2、nvite to 4) go to the store 5) CD player 6) drinks and snacks 二、合作研讨: 举例辨析三个“借“的用法: Could I borrow some money from you? Could you please lend your bike to me? How long can I keep your dictionary?(1)“borrow”意为 “借进”,是短暂性动词,“从 处借” 应为 (2) “lend” 意为 “借出”,是短暂性动词,“把 借给” 应为 (3)“keep” 意为 “借” ,表借某物一段时间。三、能力培养认真阅读1a中的短语,判断谁将请求谁做这些事情,将你的答案写在横线上。四、 口语练习: 请你和同伴分别以孩子和家长的身份,向对方提出自己的请求,并应答。问题发现最新精品资料整理推荐,更新于二二二年四月四日2022年4月4日星期一08:46:37
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