湖北省襄阳市南漳县中考语文适应性考试试题(共11页DOC).docx
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1、最新资料推荐南漳县2020年九年级适应性考试语文试题一、 积累与运用(17分)1、 下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字把整个句子规范抄写在田字格中。(2分)病毒昌狂施戾气,军民慷慨保详和。2、 给下面一段话中加点的字注音。(2分)青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。希望你们努力在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥( )砺意志品质、在实践中增长工作本领,继续在救死扶伤的岗位上拼搏奋战,带动广大青年不惧风雨、勇挑重担,让青春在党和人民最需要的地方绽( )放绚丽之花。3、 下面句子中加点的词语使用不正确的一项是()。(2分)A、新冠疫情爆发以来,美国频找借口,甩锅中国
2、,目的就是摸黑并遏制中国的发展。B、不法分子大肆捕杀野生动物,很多野生动物濒临灭绝,修改并完善相关法律刻不容缓。C、中国人每年“舌尖上的浪费”锐不可当,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。D、大批医护工作者临危受命,除夕逆行武汉,帮助湖北人民抗击新冠疫情。4、 下面有关表述不正确的一项是()。(2分)A、“加强未成年人思想道德建设是广大教育工作者责无旁贷的责任。”这个句子没有语病。B、周亚夫军细柳选自史记,这是一部纪传体史书,作者是司马迁。C、“它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。”这个句子的主干是“眼睛流露出神情。”D、“人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。”这个句子是条件复句。
3、5、 下面句子的排序最恰当的一项是()。(2分)中华民族传统家庭美德铭记在中国人的心灵中,融入中国人的血脉中,是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量,是家庭文明建设的宝贵精神财富。希望大家注重家庭、注重家教、注重家风。习近平指出,中华民族历来重视家庭。无论时代如何变化,无论经济社会如何发展,对一个社会来说,家庭的生活依托都不可替代,家庭的社会功能都不可替代,家庭的文明作用都不可替代。A B C D6、 诗文默写填空。(7分,每空1分)(1) 如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,又酸又甜,色味都比桑椹要好得多。从百草园到三味书屋(2) 诸葛亮在出师表中就国内政治问题向后主刘禅主要提出了三条建议
4、,其中是最重要的一条建议。(自己概括填仅限四个字,也可以用原文填)(3) 有约不来过夜半,。(赵师秀约客)(4) ,寂寞沙洲冷。(苏轼卜算子黄州定慧院寓居作)(5) 面对复杂的国内外环境,我们一定要保持“乱云飞渡仍从容”的战略定力,不要被“”所迷惑(钱塘湖春行),要善于拨云见日“”(登飞来峰),把握历史规律,认清世界大势,更要“”(行路难),以无比坚定的执行力,挂帆远航,积极迎接各种挑战和考验。二、 口语交际与综合性学习。(8分)7、 互联网已经成为我们生活中不可缺少的东西,身处互联网时代的我们,正享受着互联网的便利,疫情期间“停课不停学”就是最好的佐证,当然我们也有必要思考随之而来的种种问题
5、。九年级某班开展“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动,请你一起来完成以下任务。(1) 【板块设计】为丰富活动内容,请你仿照示例再设计两个活动形式。(2分)示例:说一说,互联网的发展板块一:板块二:(2) 【材料探究】阅读下列四个关于襄阳市学生上网课情况调查表,用简洁的语言概述材料的内容。(2分)表一 是否在上网课参与调查人数A 没上过B 偶尔上C 近期一直在上3168740.940%2.225%96.835%表二上网课的形式A 看电视频道B 平台提供的直播课C 本校老师的直播课 6.038% 41.757% 51.265%表三上网课使用的工具A 电视B 手机C 电脑(含平板) 5.661
6、% 76.472% 16.927%表四上网课期间的作业量A较少,应增加作业B适中,可以较好完成C较多,无法完成4.143% 90.441% 4.476%(3) 【网学语文】利用互联网如何有效进行语文网络学习,不少同学还是门外汉,如果邀请互联网专业人员到班级来举办专题讲座,你最需要专家教会你什么呢?(2分)(4) 【明辨是非】居家上网课期间,老师发现小芳同学的习作中使用了“3166”“我也是醉了”“躺着也中枪”等大量网络用语,针对此种现象,请你代替老师给小芳同学提点中肯的建议。(2分)三、阅读与欣赏。(45分)(一)名著阅读。(6分)8、(1)鲁迅在读二十四孝图时说“子路负米”“黄香扇枕”“陆绩
7、怀橘”之类可以勉力效仿,他儿时就不喜欢“”和“”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。(2分)(2)水浒传中这样写道:“忠义堂前绣字红旗后面:一书山东呼保义一书河北玉麒麟。”此段话中的字是和两位首领的称谓。(2分)(3)判断题(对的打“”,错的打“”,每小题0.5分,计2分)A“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”都是与武松有关的故事情节。()B第二次打祝家庄是宋江为救投奔梁山的时迁,率兵攻打祝家庄,却中了埋伏,兵败而归。()C水浒传中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。()D吴用是水浒传中最具智慧之人,他博学多智,精通韬略。在智取生
8、辰纲、智取大名府等行动中立下汗马功劳。()(二) 诗词赏析。(4分)满 江 红 秋瑾 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!9、下面关于这首词的解说不正确的一项是( )(2分)A、这首词是1903年中秋时节秋瑾第三次来北京时所作,是她当时情感的真实写照。B、词的上片运用“四面楚歌”的典故喻指国破,又反思八年婚姻的“风味”,国事家事交织,作者不禁感慨万千,无可名状。C、词的结尾,发出了莽莽红尘知音难觅的叹息,无限悲
9、情与惆怅尽在滚滚沾衣的泪水之中。D 、词始于唐代,盛于宋代。从风格上说诗比词在抒情方面更加个性化,多空灵婉转、回环往复之致,秋瑾的满江红既是如此。10、 请结合全首词所要表达的思想情感,谈一谈你对“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”这一组三字短句的理解。(2分) (三)文言文阅读。(10分)防患于未然初,霍氏奢侈,茂陵徐生曰:“霍氏必亡。夫奢则不逊,不逊必侮上。侮上者,逆道也。在人之右,众必害之。霍氏秉权日久,害之者多矣。天下害之,而又行以逆道,不亡何待!”乃上疏言:“霍氏泰盛,陛下即爱厚之,宜以时抑制,无使至亡。”书三上,辄报闻。其后霍氏诛灭,而告霍氏者皆封。人为徐生上书曰:“臣闻客有过主人者
10、,见其灶直突,傍有积薪,客谓主人,更为曲突,远徙其薪,不者且有火患。主人嘿然不应。俄而家果失火,邻里共救之,幸而得息。于是杀牛置酒,谢其邻人,灼烂者在于上行,余各以功次坐,而不录言曲突者。人谓主人曰:鄉使听客之言不费牛酒终亡火患。今论功而请宾,曲突徙薪无恩泽,焦头烂额为上客耶!主人乃寤而请之。今茂陵徐福数上书言霍氏且有变,宜防绝之。向使福说得行,则国亡裂土出爵之费,臣无逆乱诛灭之败。往事既已,而福独不蒙其功,唯陛下察之,贵徙薪曲突之策,使居焦发灼烂之右。”上乃赐福帛十疋,后以为郎。节选自汉书霍光传【注】霍氏:指霍光的家族。泰:通“太”。息:通“熄”。亡:通“无”。郎:官名,侍从皇帝左右。11、
11、 解释下列句子中加点的词语(2分)A、 宜以时抑制,无使至亡。B、 上乃赐福帛十疋,后以为郎。12、 下面句子句读划分正确的一项是( )(2分)A、鄉使/听客之言/不费牛酒/终亡火患。B、鄉使听客之言/不费牛酒/终亡火患。C、鄉使听客/之言不费/牛酒终亡火患。 D、鄉使/听客/之言不费牛酒/终亡火患。13、用现代汉语翻译下列句子(2分)贵徙薪曲突之策,使居焦发灼烂之右。14、人为徐福上书的主要原因是什么?选文所叙之事蕴含的道理又是什么?(2分)15、 读了选文,请联系实际谈一谈你的认识或者感悟。(2分)(四)记叙文阅读。(10分)守着花一样的芬芳我在一个雨天走近它。墙角处,它红得清纯、干净而又
12、安静。小小的,饱满的头颅昂扬在细细的草茎上,风一吹,沾着的雨水轻轻滑落,花骨朵柔韧地颤动几下。它的好看,不是惊鸿一瞥,也不是富贵斗艳,它的好看是淡淡的,不求人看到,却如大地的篱笆、乡村的炊烟,默默地、自然地,却又生命力非凡地在那平凡世界里盛开。这花儿,倒让我想起那个常来我们小区收废品的人。她娇小、瘦削,五十多岁的样子,声音倒很洪亮,常骑着三轮车来我们小区转悠吆喝。那天,我把车库里堆放的水果箱、牛奶箱之类杂物一股脑儿往外扔,她说六毛钱一斤,我说你收去吧。我的本意是你拿走好了,她却很细心地把纸箱都拆了折叠好,找来一条尼龙绳四角缚住,杆秤钩子拉起这叠纸板。女人已经把脚踮得很高了,她的手臂拼命地往上提
13、,脖子跟着吊起来,伸着头去看像是很遥远的“秤花”,等整个身子稳住了,似乎看到她为了平衡屏了一会气,本来不大的眼睛眯得更细了。很快,她响亮地说出“七块八”,紧接着,她又说:“给你八块钱吧!”我忖度了一下,估计钱是一定要给我的,我便说那就七元吧!她迅疾地补了一句:“都已经是七块八了!”似乎觉得把八毛钱省去了很不好意思,又一边说“你人真好”,一边从三轮车的底座下取出钱来。我接过钱的一刹那,突然有一种异样的滋味从心头生起,是温暖,是感动,是敬意,抑或是生活的朴质?手掌上,棱角坚挺的五元纸币和两个锃亮的硬币静躺着,此时传递着我的手温,我显得笨拙极了,不知道该安放何处?我迟疑的片刻,她又与我聊起我妈。我妈
14、七十多岁了,隔三岔五要来屋边的一片菜畦里耕种,也不知是什么时候,她们就聊上了,很熟络的样子,有时,我在书房里,就传来两个女人絮絮叨叨、家长里短的腔音,一个是吴越老媪,一个是河南妇人,语言的交流上却一点没有沟壑。我突然想起“醉里吴音相媚好”的诗句,感觉那么温馨,那么投缘。她们究竟聊了啥,我没听清,但我听得出,每一次与我妈聊,她都很爽朗开心。在别处的城市、陌生的人群里,女人知道,除了三轮车上自己的吆喝声,她大多数时间是寂寞的,只是一个人穿行在城市的小区,在别家的灯火中念想着自己的家人,念想着幸福团聚的日子。所以,女人见我妈的身影没有在菜园里晃动,她就惦记起我妈来了。她说我妈身骨子真健,很善良,人好
15、。在她眼里,我妈是她恩人似的,她说这话时,满心的喜悦写在脸上,仿佛有一阵又一阵的幸福掠过来。我莫名被眼前这样一个直性子女人感染,转眼又瞥见那朵墙角的无名花,灿灿然,润湿,光洁,红晕在娇小的花瓣上荡漾着,那么透亮。夜色渐渐笼罩过来,女人已经把一天的收获都高高地堆向三轮车,她习惯地环顾一下“营地”,俯下身,拾捡起草缝和石隙间的断绳、纸屑和破塑料瓶,甚至不是她扔的一个烟蒂日暮苍山下,一个早已被纸板淹没的女人渐行渐远。我想,我们每个人都会有梦,大多数人都在为自己的梦竭尽全力。尽管有时候并不招人注意,但坚守着花一样的芬芳和情操,不迷失不低落,自有生动摇曳之美。选自人民日报16、 本文主要记叙了“她”的哪
16、几件事?(2分)17、 本文以“守着花一样的芬芳”为题目有何作用?(2分)18、 从人物描写方法的角度赏析文中第段画线的语句。(2分)19、 本文以“花”喻“人”,运用了借物喻人的写法。结合文章内容选择其中一处说说你的理解。(2分)20、 作者认为在为自己的梦竭尽全力时,“坚守着花一样的芬芳和情操,不迷失不低落,自有生动摇曳之美”。你从中得到怎样的启发?请简要回答。(2分)(五)议论文阅读(8分)勇于突破人生的边界“我正站在人生的边缘上,向后看看,也向前看看。向后看,我已经活了一辈子,人生一世,为的是什么呢?我要探索人生的价值。”这是杨絳先生96岁时,于走到人生边上一书前言里写的话。从价值的坐
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