一年级数学上册 3 1-5的认识和加减法3.6 减法学案 新人教版(共2页DOC).docx
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最新资料推荐减法预习指南:从总数中去掉一部分,求还剩多少,用减法计算。“-”是减号,读作减。读减法算式时,按照从左到右的顺序依次读出,“=”读作等于。温故知新1.填tin一yi填tin。新课先知2.教材第26页主题图。(1)用虚线圈出点子,表示去掉了()个。(2)小丑的两只手里拿了()个气球,飞走()个气球,求还剩多少个气球,用()法计算,“-”是()号,列出算式是(),这个算式读作()。3.教材第27页主题图。(1)树上有()只松鼠,跳走了()只松鼠,求还剩几只松鼠,用()法计算,列式是()。(2)计算时想5可以分成3和(),所以算式的结果是(),也可以从5开始倒着数()个数,数到(),所以还剩()只松鼠,即算式的结果是()。预习检验4.涂t一yi涂t,填tin一yi填tin。3-1=4-1=5-2=5.看kn图t列li式sh计j算sun。-=-=每日口算5-3=4-2=3-1=2-1=5-1=4-3=4-1=5-2=5-4=3-2=参考答案1.(最后两空答案不唯一)1111213 2.(1)1 (2)41减减4-1=34减1等于3 3.(1)53减5-3(2)223322 4.233 5.5-2=34-1=3 每日口算:2221413311 最新精品资料整理推荐,更新于二二一年八月四日2021年8月4日星期三22:44:43
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