小升初数学专项复习训练一空间与图形 空间与图形专项训练(1)(含解析)(共26页DOC).docx
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1、最新资料推荐空间与图形一、选择题1一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大( )倍。A、2 B、6 C、8【答案】C【解析】长方体的体积=长宽高,长、宽和高都扩大2倍,则体积就扩大了222=8倍,根据此选择即可。2正方体的棱长扩大2倍,它的表面积就( )。A.扩大2倍 B.扩大4倍 C.扩大6倍【答案】B【解析】根据正方体的表面积计算公式,棱长扩大2倍,则表面积扩大:22=4倍,根据此选择即可。3用两个棱长是1分米的正方体小木块拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积是( )。A.增加了 B.减少了 C.没有变【答案】B【解析】把小正方体拼成一个长方体后,减少了2个小正方形的面积,因此拼成的
2、长方体的表面积比原来减少了。4做一个长方体抽屉,需要( )块长方形木板。A4 B5 C6【答案】B【解析】长方体抽屉没有上面一个面,因此一共有5个面,需要5块长方形木板,根据此选择即可。5用一根长( )铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。A28厘米 B126平方厘米 C56厘米 D90立方厘米【答案】C。【解析】长方体有4条长,4条宽和4条高,求出棱长之和,即可求出需要多少铁丝,即:(653)4=56厘米,根据此选择即可。6我们在画长方体时一般只画出三个面,这是因为长方体( )。A只有三个面 B只能看到三个面 C最多只能看到三个面【答案】C【解析】把长方体放在桌面上,最
3、多可以看到3个面。根据此选择。7将一个正方体钢坯锻造成长方体,正方体和长方体( )。A.体积相等,表面积不相等B.体积和表面积都不相等C.表面积相等,体积不相等【答案】A【解析】将一个正方体钢坯锻造成长方体,形状改变,体积不变。8一个正方体的棱长之和是12a厘米,它的棱长是( )厘米。A.6a B.a C.2a D.12a【答案】B【解析】棱长之和12=棱长9一个正方体的棱长是8分米,它的棱长总和是( )分米。A.48 B.64 C.32 D.96【答案】D【解析】正方体的棱长之和=棱长1210一个圆锥的体积是12立方厘米,底面积是4平方厘米,高是( )厘米。A、3 B、6 C、9 D、12【
4、答案】C。【解析】圆锥的体积=底面积高,则高=3圆锥的体积底面积,所以高为:3124=9厘米,根据此选择即可。11沿着圆柱上下两个底面的直径把圆柱切开,可以得出( )形。A.长方形 B.圆形 C.梯形【答案】A。【解析】沿着圆柱的上下两个底面的直径把圆柱切开,可以得出长方形。根据此选择即可。12一个圆锥是由橡皮泥捏成的,要切一刀把它分成两块,( )切割,截面会是圆;( )切割,截面会是三角形。A.垂直于底面 B.平行于底面【答案】B;A。【解析】一个圆锥是由橡皮泥捏成的,要切一刀把它分成两块,平行于底面切割,截面会是圆;垂直于底面切割,截面会是三角形,根据此选择即可。13沿着圆柱的高,把圆柱的
5、侧面展开,得不到()。A. 梯形 B.长方形 C.正方形【答案】A【解析】沿着圆柱的高把圆柱的侧面展开,可以得到长方形或正方形,根据此选择即可。14以学校为观测点,根据下列条件在图上标出各场所的位置。(1)汽车站在学校北偏东45方向1000米处。(2)体育场在学校北偏西30方向1500米处。(3)电影院在学校正南方750米处。【答案】(1)汽车站到学校的图上距离是:1000500=2(厘米)(2)体育场到学校的图上距离:1500500=3(厘米)(3)750500=1.5(厘米)根据各自的方向及图上距离,画图如下:【解析】(1)方向和距离确定物体的位置,根据图例可知汽车站在学校东偏北45,根据
6、比例尺,可求出汽车站到学校的图上距离,再根据方向、角度和图上距离就可确定汽车站的具体位置。(2)体育场在学校北偏西30,根据比例尺,可求出体育场到学校的图上距离,再根据方向、角度和图上距离就可确定体育场的具体位置。(3)电影院在学校正南方,根据比例尺,求出电影院到学校的图上距离是1.5厘米。15小红在小明的北偏西60。的方向上,小明在小红( )。A.东偏南60。的方向上B.南偏东60。的方向上C.西偏东60。的方向上【答案】B。【解析】此题可根据两地的位置关系是相对的,它们的方向相反,角度相等,距离相等来解答。16由4个大小相同的小正方体搭成一个立体图形,从左面看到的形状如图,则这个立体图形的
7、搭法不可能是( )。【答案】D。【解析】观察图形可知,从左面看:ABC看到的都是2层:下层2个正方形,上层1个正方形靠左边,符合题意,只有D看到的是2层:下层2个正方形,上层1个正方形靠右边,不符合题意,据此即可解答。17圆柱内的沙子占圆柱的,倒入( )内正好倒满。【答案】A【解析】要想圆柱内的沙子正好占,说明圆锥的体积是圆柱体积的,根据等底等高的圆锥体积是圆柱体积的,可以确定A是正确的。18边长4分米的正方形周长和面积相比( )。A.周长大 B.面积大 C.一样大 D.无法比较【答案】D。【解析】周长和面积的意义不同、计算方法不同、计量单位不同,所以不能比较大小。19乘坐电梯属于( )A平移
8、B旋转C平行【答案】A【解析】电梯上升是电梯整体向上移动,电梯的各对应点都向上作相同距离的移动,根据平移的意义,平移是指在同一平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动据此判断电梯上的现象属于平移现象解:电梯的上升,电梯的各对应点都向上作相同距离的移动,属于平移现象;20体积单位和面积单位相比较,( )体积单位大 面积单位大 一样大 不能相比【答案】【解析】体积单位和面积单位是不同的计量单位,所以无法比较。21底面周长相等的两个圆柱,它们的( )一定相等。A、表面积 B、侧面积 C、底面积【答案】C【解析】根据的圆柱的特征,圆柱的上下两个底面是完全相同的两个圆,如果两个圆柱的底
9、面周长相等,那么这两个圆的底面半径也相等,由此可以推出底面面积也一定相等。而在计算表面积和侧面积时都需要用到圆柱的高,题目中两个圆柱的高没有给出,所以不能确定。22圆柱的侧面展开不可能是( )A、长方形 B、正方形 C、平行四边形 D、梯形【答案】D【解析】圆柱的侧面沿高剪开可能是长方形或正方形,如果斜着剪开可能会得到平行四边形,但因为上下两个圆大小相等,所以不可能得到上下两底大小不同的梯形。23下面的物体( )是圆柱。A、易拉罐 B、粉笔 C、魔方 D、课本【答案】A【解析】课本是长方体,魔方是正方体,粉笔的上下两个底面大小不相等,易拉罐的上下两个底面相等,也符合圆柱的特征。24两个长方形的
10、周长相等,它们的面积( )。A相等B不相等C不一定相等【答案】C【解析】两个长方形的周长相等,它们的面积不一定相等。25一个正方体的棱长和是36厘米,它的表面积是 ( )平方厘米。A36 B27 C54 D48【答案】C【解析】棱长总和除以12,得出一条棱的长度,然后根据正方体的表面积棱长棱长6:36123(厘米)33654(平方厘米);据此选择即可。二、填空题26把三个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),比原来3个正方体表面积之和减少了( )。【答案】故答案为:14平方厘米;4平方厘米【解析】把3个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,长方体的长是31=3厘米,宽和
11、高都是1厘米,根据长方体的表面积计算公式,把数据代入公式即可求出长方体的表面积,即:(313111)2=14平方厘米,3小正方体的表面积为1163=18平方厘米,减少了1814=4平方厘米,根据此填空。27把三个棱长是2分米的正方体拼成一个长方体,表面积是( )。【答案】故答案为:56平方分米【解析】把3个棱长是2分米的正方体拼成一个长方体,长方体的长是32=6分米,宽和高都是2分米,根据长方体的表面积计算公式,把数据代入即可求出结果。28正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大( )倍。【答案】故答案为:9【解析】根据正方体的表面积计算公式=棱长棱长6,棱长扩大3倍,则表面积扩大33=9倍,根
12、据此填空即可。29一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一个面是边长( )厘米的正方形,它的表面积是( )平方厘米。【答案】故答案为:6;216【解析】正方体的12条棱相等,7212=6厘米,根据正方形的表面积=棱长棱长6,把数据代入公式即可,根据此填空。30一个棱长是3m的正方体,它的棱长总和是( )m,其中一个面的面积是( )。【答案】故答案为:36;9【解析】正方体有12条棱,每条棱的长度一样,用每条棱的长度12就可求出棱长之和是多少,正方体的六个面都是正方形,因此根据正方形的面积计算公式,即可求出结果。根据此填空。31长方体有( )个面,每个面都是( )形状,也可能有( )个相对的面是(
13、 )形。【答案】故答案为:6;长方形;2;正方形【解析】长方体有6个面,每个面都是长方形,但在长方体中最多有两个面是正方形,根据此填空即可。32一个正方体的棱长是1cm,表面积是( ),体积是( )。【答案】 6平方厘米,1立方厘米【解析】表面积就是6个面的总面积,棱长1厘米的正方体体积是1立方厘米。33长方体和正方体的相同点是都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。【答案】6 12 8【解析】根据长方体和正方体的区别与联系填空。34以学校为观测点:邮局在学校北偏的方向上,距离是_米。书店在学校偏的方向上,距离是_米。图书馆在学校偏的方向上,距离是_米。电影院在学校偏的方向上,距离是_米。【
14、答案】东、45、1000北、西、60、800南、西、15、400南、东、70、600【解析】以南北为主要方向,用北偏东(西)或南偏东(西)多少度来描述。根据已知角度求出相应的角度。35一根长2米的圆木,截成两段后,表面积增加48平方厘米,这根圆木原来的体积是( )立方厘米.【答案】故答案为:4800【解析】一根圆木截成两段后,表面积增加48平方厘米,即:增加了两个底面的面积,因此一个底面的面积为:482=24平方厘米,2米=200厘米,圆木的体积为:24200=4800立方厘米。36把一张长8分米,宽5分米的白纸,围成一个圆柱形纸筒,这个纸筒的侧面积是( )平方分米。【答案】故答案为:40.【
15、解析】纸筒的侧面积等于这张长方形纸的面积,即:85=40平方分米。37从圆锥的( )到( )的距离是圆锥的高。【答案】故答案为:顶点;底面圆心【解析】从圆锥的顶点到底面圆心的距离就是圆锥的高,圆锥只有一条高。38如图是某街区的平面图。 (1)用数对表示医院、学校的位置。 医院(_,_) 学校(_,_)(2)医院在学校的_偏_方向。(3)百货商场位置在(8,4),请在图中标出来,它在学校的_偏_方向。【答案】(1)2,6、6,2;(2)西、北、45;(3)东、北、45。【解析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,再根据上北下南左西右东的原则,由此就可以判断出医院、百货商场相
16、对于学校的方向由此即可解答问题。39确定观测点后,知道物体的_和_就能确定物体的位置。【答案】方向,距离。【解析】根据平面图上的辨别方向的方法:上北下南,左西右东以及角度和距离确定各物体的位置,即只要确定方向和距离就能够确定物体的位置40在一个等腰三角形中,它的顶角是40,一个底角是( ),这个三角形也是( )三角形。【答案】70,锐角。【解析】由已知等腰三角形顶角是40度,结合等腰三角形的两底角相等,根据三角形内角和是180度,用“(180-40)2”解答即可得到底角度数;然后根据三角形的分类进行解答即可。41三角形按边分类可分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。【答案】不等边,等腰
17、,等边。【解析】根据三角形边的特点可以把三角形分为三类,分别是不等边三角形、等腰三角形和等边三角形。42将一个圆锥沿着它的高平均切成两半,截面是一个( )形。【答案】三角【解析】通过实际操作可以发现把圆锥沿高切开会得到一个三角形,三角形的底是圆锥的底面直径,高是圆锥的高。43火箭升空是( )运动现象。【答案】平移【解析】火箭升空只是位置发生了变化,在一定时间内,它的形状、大小不变,属于平移现象;解:火箭升空只是位置发生了变化,在一定时间内,它的形状、大小不变,属于平移现象;44圆是轴对称图形,有( )条对称轴。【答案】无数【解析】圆是轴对称图形,所有经过圆心的直线都是它的对称轴,故有无数条对称
18、轴,解:圆是轴对称图形,有无数条对称;45梯形是( )轴对称图形。【答案】等腰【解析】根据轴对称图形的意义判断即可解:根据轴对称图形的意义可知:等腰梯形是轴对称图形;三、判断题46长方体的底面积越小,它的体积就越小。( )【答案】【解析】长方体的体积的大小跟底面积和高有关系,如果高不变底面积越小,体积才越小,本题没有说高的变化,因此本题错误。47正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来进行计算。( )【答案】【解析】正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来表示,因此本题正确。48棱长是6厘米的正方体,表面积与体积相等。( )【答案】【解析】体积单位和面积单位,面积单位和长度单位表示的意义不同,
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