三年级数学下册 第七单元 小数的初步认识(第4课时)教案 新人教版(共5页DOC).docx
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1、最新资料推荐小数的初步认识练习二十一教材第98、第99页的内容。1.巩固复习一位小数加、减法的计算。2.把所学的小数加、减法的计算,灵活地运用到实际生活中,解决生活中的问题。正确计算,正确运用所学知识。数字卡片,盒尺,投影仪。1.用竖式计算下面各题。集体在练习本上完成,投影展示并订正。2.4+3.4=5.3-4.6=35.2-7.8=2.8+6.2=(在订正时,教师要强调,计算时要把小数点对齐,小数点对齐了相同数位也就对齐了)2.学生打开教材第98页看第1题,要求学生先说一说题意,然后在教材上完成,学生在计算时可以口算,也可以用竖式计算。1.引导学生看第98页的第2题。让学生读题,并解答教材上
2、所提出的问题。动脑筋比童话故事选便宜多少元?各买1本书,10元钱够不够?(解答第一问时,让学生说一说如何列式,然后在练习本上完成。在解答第二问时,首先让学生弄清题意,并且说一说,怎样才能知道10元钱够不够,计算时可以估算,或者口算,也允许学生列竖式计算。最后把第二问的结果在教材上答出来:各买1本书,10元钱不够)2.引导学生看第99页的第7题,说一说,你都看到了什么。(同学们可以说我看到了一个站牌,它是1路,车从儿童乐园到省博物馆,共24站。每两站相距约1千米,10千米以内票价1元,每增加1千米增加0.5元)教师:那么小丽要从儿童乐园到光明街,车票要多少钱呢?为什么?让学生讨论后回答。(从儿童
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