四年级数学下册 六 数据的表示和分析 第6课时 平均数教案 北师大版(共1页DOC).doc
《四年级数学下册 六 数据的表示和分析 第6课时 平均数教案 北师大版(共1页DOC).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级数学下册 六 数据的表示和分析 第6课时 平均数教案 北师大版(共1页DOC).doc(1页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
最新资料推荐第6课时平均数(2)教学目标通过练习使学生熟练掌握计算平均数的方法,会利用平均数解决实际问题。教学重点经历收集数据、整理数据、运用数据描述信息,作出合情推断的过程,会利用平均数解决问题。教学难点运用数据描述信息,作出合情推断,体会数据可能产生误导,进而形成尊重事实、用数据说话的态度。教学过程一、前置练习,学生独立练习1.用4个同样的杯子,水面的高度分别是8厘米、5厘米、4厘米和3厘米。这四杯水水面的平均高度是多少厘米?2.小明期末测试语文、数学、英语和科学分别是90分、96分、92分和98分。小明这四门功课的平均成绩是多少分?3.甲筐有梨32千克,乙筐有梨38千克,丙、丁两筐共有梨50千克,平均每筐梨有多少千克?4.幼儿园小朋友做红花,小明做了7朵,小红做了9朵,小花和小张合做了12朵。平均每人做红花多少朵?5.一个书架上第一层放书32本,第二层放书和第三层共46本。平均每层放书多少本?二、小组交流校正作业,提炼共性问题。三、全班展示评析共性问题,及时纠错。四、课堂小结完成本课书上练习。最新精品资料整理推荐,更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级数学下册 数据的表示和分析 第6课时 平均数教案 北师大版共1页DOC 四年级 数学 下册 数据 表示 分析 课时 平均数 教案 北师大 DOC
限制150内