四年级数学下册 专项复习 数与代数 第三组 小数的意义和性质 西师大版(共5页DOC).doc
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1、最新资料推荐第三组小数的意义和性质一直接写出得数。 0.5510= 0.37510= 4.05100= 4.5100=10.041000= 0.0310= 2.011000= 7.05100=759100= 0.71000=7.8100= 0.516100=二填一填。1.0.405读作( ),它是由4个( )和5个( )组成。2.把4.25扩大到原来的( )倍得4250,把1200缩小到原来的( )倍得0.12.3. 0.6的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位;如果把它改写成三位小数是( ),这时它的计数单位是( ),有( )个这样的计数单位。4.把20.5的小数点向左移动两位后,再
2、向右移动一位,这时的小数应是( )。5.0.924是由( )个十分之一, ( )个百分之一, ( )个千分之一组成的, 它共有( )个0.001。6.706厘米( )米 500.4平方米( )平方分米 27角( )元 0.95吨( )千克 4千克270克( )克 10.3米( )米( )厘米70.089扩大到它的( )倍是8.9;0.73缩小为原数的是( )。8把268000改写成用“万”作单位的数是( )把3692000000改写成用“亿”作单位的数是()亿,保留一位小数的近似数是()亿。9把下面各数从小到大排列。0.70.701 0.71 1.7 0.711 7.1 _三我是公正的小法官。
3、1.小数的位数越多,小数就越大。 ( )2.8.147保留一位小数是8.2。 ( )3.整数都比小数大。 ( )4.在2.8的末尾添上3个0,这个数就扩大到原来的1000倍。 ( )5小数部分的最高位是十分位。 ( )6把一个数扩大到原来的10倍后是0.9,原来这个数是9。 ( )7小数点移动两位,原来的数就扩大到原来的100倍。 ( )8. 去掉小数点后面的零, 小数的大小不变。 ( )四 精挑细选出真知。1.0.3和0.30的( )。(1)大小相等,计数单位不一样 (2)大小相等,计数单位一样(3)大小不等,计数单位也不一样 (4)无法确定2.大于0.2小于0.4的小数有( )。(1)1个
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