四年级数学上册第九单元整理与复习第2课时图形王国教案苏教版(共2页DOC).doc

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1、最新资料推荐第2课时图形王国教材第102页的相关练习。1巩固对升和毫升的认识，掌握角、垂线和平行线的特征，会用量角器量角和画角。能画出已知直线的垂线和平行线，进一步丰富图形与几何的学习经验。2巩固观察物体的方法，进一步体会物体与相应平面图形之间的联系。重点：理解升和毫升，掌握角、垂线和平行线的特征，角的度量和分类。难点：理解升和毫升，掌握角、垂线和平行线的特征，角的度量和分类。直尺、三角尺、量角器、课件。1本学期我们认识了哪几种角？2怎样的两条直线互相垂直？3互相平行的直线有什么特点？1教材第102页第12题。(1)学生独立填写。(2)反馈，联系生活经验思考。(3)按容量的大小从小到大排一排。

2、2教材第102页第13题。学生独立完成填空，交流思考过程。巩固升和毫升的进率。3教材第102页第14题。根据左边的组合图想象从前面、右面和上面看到的各是怎样的图形。1. 教材第102页第15题。提问：从线段怎样得到射线？从线段怎样得到直线？射线能量出长度吗？直线呢？说说它们各自的特点及相互联系。2教材第102页第16题。(1)什么是角？角是哪几部分组成的？(2)下面各是什么角？让学生指一指角的各个部分。(3)哪几个角的度数可以直接说出来？怎样量其他角的度数。指定一名学生用量角器量出这两个角的度数。(4)将这些角分一分类，并说说分类的理由。(5)说明：根据角的度数大小，可以将角分为以下几类：小于

3、90的角是锐角，等于90的角是直角，大于90而小于180的角是钝角，等于180的角是平角，等于360的角是周角。3教材第102页第17题。(1)指定一名学生画角，并说说画角的一般方法。(2)学生独立画已知直线的垂线和平行线，并思考：画出的两条直线有什么关系？图形王国包含哪几部分内容？你还有什么疑惑？我觉得在复习课前对教学内容进行筛选和重组是必要的。我们需要总结出知识点之间的关联性，提炼出知识点的重中之重以及罗列出学生容易犯错的知识点，然后重组教学内容，经过这样的筛选之后，教学内容更有针对性，课堂教学也更为有效。最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26

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