二年级数学上册6表内乘法二练习课第1课时教学设计新人教版(共3页DOC).doc

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1、最新资料推荐练习课（第1课时）教学内容完成教科书P7374“练习十七”中第410题。教学目标1.进一步理解7的乘法口诀的意义，熟记7的乘法口诀，能熟练地进行计算。2会用7的乘法口诀解决简单的实际问题。3熟悉乘法口诀之间、乘法口诀与乘法算式之间的联系，为后面的解决问题打好基础。教学重点运用7的乘法口诀正确计算，解决实际问题。教学难点能熟练地进行计算，培养学生思维的敏捷性。教学准备课件，数字卡片。教学过程一、复习导入1.完成教科书P73“练习十七”第4题。师：上节课我们学习了7的乘法口诀，还记得吗？背一背吧。师生对口令，同桌对口令。2.完成教科书P74“练习十七”第6题。学生以开火车的形式回答。【

2、设计意图】复习乘法口诀和相关的计算，使学生的计算准确、流利，并逐步做到迅速。二、分层练习【教学提示】解决问题时，一定要让学生说说这样列式的理由，明确算理。1完成教科书P73“练习十七”第5题。师：从图中你知道了什么？【学情预设】学生很会看图，都能说出：从图中知道每只骆驼运4箱，一共有7只骆驼，求一共运了多少箱。明白题意后，学生独立解答，然后集体订正。师：说说你是怎么想的，用了哪句口诀。【学情预设】一般学生都知道用了哪句口诀，这里也可以追问：为什么用乘法计算？引导学生从乘法的意义上说明理由。2完成教科书P74“练习十七”第7题。师：认真观察这幅图，说说你知道了哪些信息，需要我们解决什么问题。【学

3、情预设】在观察图时，有的学生可能是横着观察，有的学生可能是竖着观察，教师要引导学生表达清楚奶粉的桶数组成。师：要求一共有多少桶奶粉，该怎样解决呢？请同学们讨论，然后独立完成，集体订正。【学情预设】预设1：7+7+7+5=26（桶）。预设2：73+5=26（桶）。预设3：45+6=26（桶）。预设4：74-2=26（桶）。由于观察方法不同，所以解决方法也多样化。只要学生能说出列式的理由，并计算正确，教师都要给予鼓励。【设计意图】不论哪种算式都能促进学生对乘法的理解，培养灵活思考的能力；同时，还可以沟通相邻乘法口诀之间的联系，有助于学生记忆乘法口诀。3完成教科书P74“练习十七”第9题。师：认真观

4、察，你从图中知道了哪些信息？【学情预设】大多数学生能说出有7个生日蛋糕，每个蛋糕上插着3根蜡烛。可能有学生会提到每个生日蛋糕被分成了6块，教师要予以表扬。师：你们提出了哪些用乘法解决的问题？怎么解答的？【学情预设】预设1：一共有多少根蜡烛？列式：37=21(根)。预设2：一共有多少块蛋糕？列式：67=42(块)。4完成教科书P74“练习十七”第10题。（1）学生独立在教科书上完成。【学情预设】对于每组中的乘加、乘减算式，学生往往是直接计算的，可引导学生运用相邻乘法口诀之间的联系进行计算，如27+7可想2个7加1个7是3个7，用乘法口诀三七二十一就算出来了。【教学提示】利用乘加、乘减进一步理解乘

5、法的意义，记忆乘法口诀。一定要关注每一道算式背后的思维过程。（2）探讨并发现规律。师：仔细观察每列算式，你们发现了什么？观察发现：每组算式的答案相同。几个7的积比它前面一个多7，比它后面一个少7。【设计意图】通过不同形式的练习使学生能灵活运用7的乘法口诀正确进行计算，理解7的乘法口诀的意义，并应用所学知识解决实际问题，提高学生运算和实际应用的能力。三、提高练习1.完成教科书P74“练习十七”第8题。采用多种形式组织学生背诵17的乘法口诀。（1）全班集中从“一一得一”背到“七七四十九”。（2）教师任意说一个，学生接着背。（3）同桌之间互相抽背。2.课件出示习题。学生独立完成，集体交流。3.完成教

6、科书P74“数学游戏”。师：看来大家口诀都记得很熟练了，而且还会解决问题，下面同桌之间一起玩个游戏吧！教师介绍游戏规则：拿出准备好的17的数字卡片，两个人合作，同时拿出一张数字卡片，说出两个数组成的乘法口诀，谁说得快，卡片就归谁。同桌之间玩游戏。【学情预设】学生都对这个游戏很感兴趣，活跃了课堂气氛。【设计意图】提高学生灵活运用乘法口诀计算乘法的能力，激发学生记忆乘法口诀的兴趣。四、课堂小结，畅谈收获师：今天这节课你们有什么收获?师小结:这节课我们复习了7的乘法口诀，并用7的乘法口诀解决了简单的实际问题。教学反思本节课通过练习帮助学生进一步巩固对7的乘法口诀的认识，教学中用“对口令”“开火车”等

7、方式来复习7的乘法口诀，调动了学生学习的积极性，使他们在愉快的氛围中复习旧知识，增强了学生记忆口诀的兴趣，同时从不同的角度理解口诀、记忆口诀，熟悉口诀之间、口诀与算式之间的联系，为后面解决实际问题打好了基础。一、算一算。二、照样子，填一填。三、一共有多少颗糖？四、在下面的里填上合适的数。五、1.一共有多少个梨？ 2.请你再提出一个用乘法解决的问题并解答。提问：_解答：_六、才才做一道乘法题，他把其中一个乘数3看成了6，结果是42，那么正确的积应是多少？参考答案一、28 14 35 24 8 21 49 42 36 28 7 13二、3 42 49 7三、47+4=32（颗）或57-3=32（颗）四、2 14 2 14 7 6 42 7 6 42五、1.27=14（个）2.一共有多少颗草莓？ 77=49（颗）六、67=42 37=21最新精品资料整理推荐，更新于二二二年四月二十四日2022年4月24日星期日07:21:45