九年级英语全册《Unit 13 Rainy days make me sad Reading》学案(无答案) 人教新目标版.doc
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1、最新资料推荐Unit 13 Rainy days make me sad Reading 一、学习目标 通过对阅读课的学习,了解并能表达接受不同礼物时的不同感受;能从文章中尝到新的、有用的表达方式,并能创新使用,提升自己的表达能力。重难点 能正确表达收到不同礼物的心情。二. 知识链接中西方文化在接受礼物时的差异 中国人和西方人的反应截然不同。在中国,人们接受礼物时往往并不喜形于色,且不当面打开礼品,认为这样做非常不礼貌,而且会给人留下“贪财”、“贪婪”的印象,或让人感到对所接受的礼物过分在意。往往是在客人离开后,或回到家后悄悄打开礼品。 而在西方,人们在接受礼物时,想到的首先是感谢。因此,为了
2、表示谢意,他们往往会当面小心地打开礼物,大呼小叫地称赞一番,激动时还拥抱你一下,与你同时分享快乐。有时在结婚庆典上,主人还将客人送来的礼物展示一番,以增加喜庆的效果。三、学法指导To learn something effectively, it is important “make it your own”. Instead of learning the example in the book, create one yourself using own experience and ideas.四. 自主预习 1请在书本中找出下列词组的正确翻译,并在书中划出。写关于_ 为sb买sth_给
3、予的艺术_接受的艺术_假装做sth_脱掉_穿上_ 宁愿做sth_一个紫色的钱包_ 使sb有犯罪感_更喜欢做sth_收到钱让我觉的有犯罪感_2翻译下列句子1)收到钱财使人感到不适。_2)我假装很喜欢它。_3)我不介意是否是我需要的东西。_4)所以,也许收礼的艺术要比送礼的艺术更难!_3.请写出“礼物”的两种英文表述方式,并回答下列问题:_(1) Do you like gifts? Why? _(2) Have you ever received gifts? If the answer is “yes”, please write “when did you receive the gifts
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