西游记的读书心得三年级.docx
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1、西游记的读书心得三年级 西游记中“大闹天宫”通过神话故事的形式反映了中国封建.的人民的抵抗。当然,幻想小说之反映现实带有本身的特点,不同于一般直接反映现实生活的文学作品。下面是我为大家收集的西游记的读书心得三班级例文,盼望你喜爱。 西游记的读书心得三班级1 对于西游记这一本古典名著,大家肯定都不生疏吧?它的知名度,可真是家户喻晓了,它是我最喜爱的一本书,今日,我再次读了这一本书。 西游记叙述的是在一个名为傲来国的地方有一座山,叫做花果山,这座山的山顶有一块天生地长的灵石,有一天,这块石头突然化为一只猴子,这只猴子凭借自己的机灵英勇,成为了猴群的首领,自称“美猴王”,美猴王受长老的点化,漂洋过海
2、来到斜月三星洞拜菩提祖师为师学习长生不老的秘诀,经过几年的训练,美猴王有了通天的本事,并且有了名字孙悟空,孙悟空回到花果山之后,立刻就跑到东海龙王那里想要找一件称手的兵器,东海龙王企图犯难孙悟空,让他去拿金箍棒,没想到金箍棒和孙悟空是心愿相通,孙悟空就把金箍棒给取走了,东海龙王就跑到玉皇大帝面前把孙悟空狠狠的告了一状,玉皇大帝听完之后龙颜大怒,就叫阎王爷收了他的灵魂,没想到孙悟空却因此修改了生死簿,大闹地府,真的长生不老了。这时候太白金星建议玉皇大帝给孙悟空一个职位,好降服他,玉皇大帝,又是封他为弼马温,又是封他为齐天大圣,还拜他去看管桃园,但孙悟空却因此闯了大祸,后来由于种种缘由,大闹天宫,
3、被如来.压在五行山下,500年后,从大唐帝国来的一个叫唐僧的人要去西天取经,路过时,救了孙悟空,孙悟空很感动,一路斩妖除魔护送唐僧来到了灵山取经,被封为斗战胜佛。 读了这一本古典小说西游记,我被孙悟空那种不畏惧妖魔鬼怪,大义凛然的英雄气概震撼了,多么英勇的气质!假如孙悟空身上没有这种英勇的气质,唯恐他有毁天灭地的力量也无法护送唐僧去西天取经胜利,也就无法战胜自己内心的心魔,这不正是告知我们,只有顽强的毅力,英勇的气质,才可以成就一番宏大的事业吗?在当今的.上有许多有雄心壮志有志气的青年,但是他们都是缺乏顽强的毅力,英勇的气质,所以始终碌碌无为,我认为假如没有顽强的毅力,英勇的气质,你下定最大的
4、雄心壮志也没有用,由于你根本就没法实现。 人就要有顽强的毅力-这就是古典四大名著之一的西游记带给我的启示。 西游记的读书心得三班级2 西游记想必大家都在熟识不过了吧!我认为西游记是在四大名著之中,最生动活泼的。文章中曲折的情景和唐僧师徒的离奇经受给我留下了深刻印象。本书吴承恩为读者叙述了唐僧以及其他三个徒弟一路上的历经艰险,降伏妖魔经受了九九八十一难取得了西经。西游记塑造了四个鲜亮的人物形象:唐僧一心向佛,万顽固执着;孙悟空正义大胆、本事超群;猪八戒贪财好色,又不缺乏善心;沙僧心地和善,安于天命。四个人的形象各有特点,性格各不相同,恰好形成鲜亮的对比。 其中,我印象最深刻的是孙悟空出世至大闹天
5、宫的情节.读这个情节的时候心里越看越欣喜。对这本数更是爱不释手,津津有味的诵读着每个字。情节表现出孙悟空对自由的无限追求和斗争。幽默、诙谐的艺术风格。西游记吧善意的称赞、辛辣的讽刺和严厉的批判结合起来,鲜亮的表达了的爱和憎。 西游记描写的幻想世界和神话人物,大都有现实生活基础。同时在神者的形态下,表现作品与人民的某些美妙愿望,八十一难,七十二变。各种神魔的本事都布满幻想的颜色,五花八门,奇光颜色的珍宝,是人们为了制服自然或战胜敌人而想出来的。西游记构成了浪漫主义的基本特征。西游记向人们展现了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在丰富而大胆的艺术想象面前赞叹不已。西游记是我国古代文学百花园一朵怒放的
6、花葩。可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏。 本文写作时代为明朝中朝,当时.经济虽然富强,胆政治日渐败坏,百姓生活困难,对比不合理的现象,透过故事来批判。西游记的语言生动形象流利,尤其是人物对话,富有鲜亮共性特征,富有浓烈的生活气。吴承恩擅长提炼人民生活中的口语,汲取他新奇有力的词汇。 西游记中,师徒一行经过千难万险,终得正果,唐僧,孙悟空,猪八戒,沙僧和白龙马分别被如来佛封号。唐僧被封为“旃檀功德佛”,孙悟空被封为斗战胜佛,猪八被封为“净坛使者”,沙僧被封为“金身罗汉”,白龙马为“八步天龙广力菩萨” 。通过西游记中虚幻的神魔世界,我们到处可看到现实的影子。 在中国著作中还有许多像这样优秀的文学作
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