怎样写护士的实习心得.docx
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1、怎样写护士的实习心得 我们有一些启发后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己牢记于心,这样有利于培育我们思索的习惯。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是我给大家带来的怎样写护士的实习心得5篇,以供大家参考! 怎样写护士的实习心得1 当我穿上神圣的白大褂,走进实习医院的大门时,我知道我的人生将要献给这份宏大而又平凡的事业,在这短短的几个月实习中,我收获了学问,那是书本上学不到的实践学问,收获了友情,同事伴侣之间相互协作相互关心的情意,在每一个实习的科室都是一个小驿站,但却让我受益颇多,下面谈谈我的心得体会: 第一个科 门诊儿科 第一个科室门诊儿科,再本科期间所面对的都是祖国的花朵父母的心肝珍
2、宝,所以无论干哪些操作都要按要求,严格按三查七对执行,留意滴速特殊是齐宏,青霉素。带来的一些不良反应,对于我一个外地的实习生来说是一种挑战,语言与操作的不同带来了一些困难,不过我不怕我有自信在老师的教育下面对这一切,由于我刚来对这里的基本操作不熟识,做的最多的是在预检测体温,挂号让我娴熟了体温计的消毒过程与病人的沟通力量,让我对护士这一职业与以后的实习工作奠定了良好的基础,俗话说:“良好的开头是胜利的一半”我坚信在以后的实习中会做的更好。 其次个科 妇科 妇科始终都是我想到的科室,由于只要呆过本科的实习生都会赞扬老师们的好,我始终期盼,现在短短的两星期即将过去我有些不舍,由于这是我在本院进的第
3、一个科室,再老师放手不放眼的带教下让我学会了许多基础护理操作,实习中我们的带教还专程给我们进行了细致的授课,让我们把握了子宫肌瘤,宫外孕,人流。的一些日常护理,所以收获还是颇多的,老师们的仔细负责让我也养成了时刻留意“三查七对”的好习惯,老师们的态度影响了我,再以后的工作中我会严格要求自己,让自己始终进步。 第三个科 传染科 短短的两周即将过去,传染科的实习生活也即将结束,刚来本科内心会拥出一种恐惊的心理,由于生活中没有重视过,对传染病的了解不是许多,经过学习我知道了传染病的预防是一项长期而艰难的任务,要坚持预防为主的方针,将传染病发生前的常常性预防措施与发生后的防疫结合起来,留意个人卫生,学
4、会自我爱护,勤洗手,规范穿戴与操作,其实并没有那么可怕。感谢老师放手不放眼的带教让我在理论于实践中学到了许多东西,再以后的实习中我会努力的。 第四个科 手术室 一听到手术室就给人一种庄重神圣的感觉,对我们来说也是特别奇怪的,手术室的节奏快风险大,看着一台台的手术顺当的完成,虽然我没有帮上什么忙但是还是有成就感特殊的欣慰,我在老师仔细负责急躁的教育下学到了洗手护士,巡回护士的一些操作流程和职责,让熟悉了解了一些内外科手术的疾病性质,提高了自身的熟悉树立了自我爱护意识.很幸运去医疗美容科帮忙见到了许多很感爱好有意思的手术,很庆幸自己是医学的一分子能见到这么多的手术,再以后的生活中加强熬炼,不断的提
5、高自己的医学理论学问,再以后的学习生活中我会努力的,争取早日加入其中。. 第五个科室 急诊科 这些工作看似简洁,但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间,使我对护士工作有了进一步的熟悉,我将.急诊严谨求实,仔细谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,争取早日成为一名优秀的临床护士。在这极其短暂的两周时间里,最大的体会就是急诊室护理工作特点:急、忙、杂。急诊病人发病急,变化快,因此,我们都必需分秒必争,快速处理,争取抢救时间。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料,随机性大,可控性小,尤其是发生意外灾难、事故、急性中毒、传染病流行时,就更显得工作繁忙。因此,平常要做到既有分工,又有合
6、作,从而使工作忙而不乱。我看到抢救室的护士们在病人进入抢救室的第一时间冲过去大家分工合作为病人马上实施抢救流程常规:吸氧,开放气道,开放静脉通路,备血,心电监护等,充分体现了团队合作!这是我在急诊室的其次个收获。书到用时方恨少这句话永久是实习期间的概括,每次遇到一个病情,有什么临床表现,该实行什么措施?总是会想不全,所以回到家的第一件事就是狠狠翻书。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们应当倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。算是第三个收
7、获吧!在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我乐观努力的争取每一次的熬炼机会,学会了心电监护、自动洗胃法、除颤仪,呼吸机的使用流程,和静脉输液、皮试、肌注等各项护理操作,还有急诊室特有的接诊分诊流程及重要性。同时还不断丰富临床理论学问,乐观主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余翻看急诊室护理学习资料,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。整体上说,这是短暂的实习期间的第四个收获,也是最大的收获。当然除了收获之外也存在着很多的问题,时间实在是太短暂了,我才刚刚熟识急诊室的环境结构,各班的工作
8、职责就要走了,我怕等我实习结束早就遗忘了。可是那也是没方法的事,我们还要去那么多的科室,只能自己平常回顾复习,或者以后有机会再来加强了! 感悟: 短短的几个月实习时间结束了,我也有了很多的自己的感悟和见解: 1、整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的亲密协作是关键。在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任取得联系,将其工作方案、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作方案、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商议。科主任 对此项工作高度重视,在交班会上强调实施医护协作整体护理的意义、详细工作方案,并要求医生乐观支持与协作。科室组
9、织护士进行整体护理学问培训时,科主任和医生也须参与学习。 2、医护必需明确责任,通力合作,共同管理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片,上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时,主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士,使医护明确自己的责任,为病人供应全方位的全程服务,从而使医护协作更加亲密。 3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天必需参与医生查房,并作记录。护理部不定期检查查房记录状况。护士参与医生查房,能进一步了解自己所管病人的状况、治疗方案,以利于护士找出问题,提高护理服务质量。 4、医护协作可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革
10、,是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理,转变了多年来护士执行医嘱的简洁被动局面。新的护理模式,如按护理程序对病人进行护理,需收集病人资料,书写护理病历,制订护理方案、制订健康训练方案,进行心理护理、护患沟通等工作,这些都要让医生了解,以得到支持和关心。 5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的心情及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、.、医学模式去处理病人,是医护共同的责任。转变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性心情,如紧急、恐惊、焦虑、悲观绝望等。主管护士发觉有上述不良心情时,可以与主管医生协作,共同做好病人的心理护理,
11、使其在最佳心理状态下接受治疗。 6、健康训练是医护的共同职责。健康训练是医院的重要职能,是一种治疗手段,是实施整体护理的重要内容。健康训练贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。健康训练方案的制订及实施由医护共同完成,包括:确定病人及家属的训练需求、建立训练目标、选择训练方法、执行训练方案、出院训练等等。同时健康训练已被定为护士应当把握的一项技能,并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康训练内容,医护必需共同遵循。 7、准时沟通信息,为病人解决各种问题。护士成天围着病人转,与病人接触时间多,将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题等准时向医生报告,以便医生准时处理。良好的护患关系,使病人乐于向护士叙述自
12、己的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生,医生在查房时对病人一一进行讲解,准时消退病人的顾虑。 怎样写护士的实习心得2 工作失职或违反规章制度和操作规程:由于部分工作人员责任心不强,没有充分理解和敬重病人的生命权和健康权,忽视严格执行制度和操作规程,加上工作压力较大,甚至为了规避可能的风险,消失制度和次序不顾的现象,致使医护工作缺乏有序性和完整性,护理缺乏连续性和完整性,极易加重护理人员的负担和思想压力,消失医护之间、护患之间操作和沟通方面的障碍,为纠纷埋下了隐患。 医护之间、护患之间缺乏有效的沟通:脑外科工作量大、要求高,对医护人员的阅历和技能也有较高的要求。医护之间的沟通,护士之间进行
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