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1、八班级暑假作业答案 八班级暑假作业答案(通用7篇) 八班级暑假作业答案 篇1 练习一 present;since;doctor;pollution;open;D;A;B;A;C;B;B;AD;B;wastauarry?Shehassaresoldout. TheCD-ROMcanbeusedtotestyourEn N 二.课文练习 1 shn qnarry? She has s are sold out. The CD-ROM can be used to test your Enost excitinonths;donatine;called; Why dont you join; cho
2、se he to be the host of the charity show; to work for the Project Hope; There is no time to wait ; at the rie; must practise more; seemed to happen so quickly; advertise on the Internet; make lots of noise; Sprinent; education; kindness; operations; people; donations; collection entrance;audience; s
3、eats;curtain;liicrophone; performer; clapped; exit cases of blindness; train the local doctors and nurses; a flyin operations; affect sixty per cent of students; have some pocket money left; be proud to dosth.; trat and cure eye problems; be able to buy the medicine; oney for charities; donate money
4、 to 练习十八 international charities; help poor people; take action to do sth.; mind others; be in hosipital; voluntary doctors; pocket money; oroney; set up UNICEF; spend money on advertisement; operation; development; education; kindness; sickness; flyinent; BBADCCCBCCBCBADA 练习十九 BCADE; charity; eye;
5、cured; prevented; operated; operations; see; local; skills; knowledber,1961 It works to save the earth and its environment Volunteers and donations. To stop air pollution,protect the earth forests and save all plants and animals. In China,it works to save the panda from dyinerica, it works to save t
6、he Amazon Rainforest ABCCA 练习二十 连线不太好发,省去吧 performinoney; operated on; medical tratment; used to; were ent; ent; development; decision; kindness; provement; usefulness; movement; happiness; has cured illness; poor areas for medical tratment; is performin used to; used to live; are used to livinprovi
7、nedical; B be; C ; experience; happen; develop fund-raisinprove; excellent; violin; Februally; experience; especially; record; sinore any other; How can help; will be recorded; with; For;without; on ; in; of; By; to Its wroniss the chance you should help each other; Its important for children to hav
8、e support from parents. 八班级暑假作业答案 篇4 一、选择题(请将每小题中唯一正确答案填入括号中,123分=36分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C C C A B D B D D A D C B A A 二、填空题 1622每空1分,每个力2分,2630每空2分 16、工人师傅定时向机器轴承处加注润滑油;在机器轴承处安装滚珠。(本题为开放题,答案多种) 17.0;12 18、压力 19、推;转变物体的运动状态。20、不会;具有惯性。21、50;削减沙子质量(或在箱子下面安装滚木)。22、不变;仍具有。29047;
9、8069。 三、作图 每个力2分,共12分 25 题有三个力,重力,支持力和沿线面对上的摩擦力 26.摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关;甲;压力。 拉力的大小/N 弹簧的长度/cm 弹簧的伸长/cm 0 1 2 3 4 27.结论:弹簧的伸长与受到的拉力成正比 四.综合应用 28.题改正:突然失去惯性改为惯性 29.力的作用效果与力的大小有关 力的作用效果与力的方向有关 力的作用效果与力的作用点有关 力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关 30.使小车达到斜面低端有相同的速度 表面越光滑,受到的阻力越小,物理运动得越远 31.6104 6104 0 每小题2分 八班级暑假作业答案 篇
10、5 一、单项选择题(每小题2分,共28分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 D B C D B A D B B C A C D C 二、多项选择题(每小题3分,共12分) 题号 15 16 17 18 答案 BCD AC BC BD 三、填空题(每小题2分,共12分) 题号 19 20 21 22 23 24 答案 作用点 小于 小于 1.2 0 13.75 四、试验与探究题(共35分,2533题各2分,35题3分,34、36题各4分,37题6分) 25.见答图1(2分) 26.见答图2(2分) 27.见答图3(2分) 28.2.8(2分) 29.
11、6(2分) 30.相等(2分) 31.更远(1分),匀速(1分) 32.受力面积(1分),压力大小(1分) 33.杠杆平衡时,假如阻力、阻力臂保持不变,则 (2分) 34.(1)0.48(1分)(2)88.9%(1分) (3)重力(1分),增大(1分) 35.试验步骤及试验现象:(3分) (1)将AB叠放置于图中的水平面上,A与平面接触,利用图中的装置匀速拉动A和B,并保持A和B相对静止,观看并记录弹簧测力计的示数F1; (2)将AB倒置叠放于水平面上,B与平面接触,利用图中的装置匀速拉动B和A,并保持A和B相对静止,观看并记录弹簧测力计的示数F2; (3)对比前后两次拉力F1与F2的大小,发
12、觉F1=F2。由于物体做匀速直线运动,拉力等于滑动摩擦力。两次试验中接触面积虽然不同,但是接触面对物体的摩擦力相同,可见小明的观点是错误的。 36.(3)用手提起细线,使铁矿石仍浸没水中且不接触桶底和壁。(4分) (4) (2分) 37.(1)试验步骤:(4分) 将弹簧悬挂在铁架台的支架上,用刻度尺测量弹簧的长度L0,将数据记录在表格中。 将一个钩码挂在弹簧下面的挂钩上,用刻度尺测量弹簧此时的长度L,将钩码的质量m和弹簧的长度L记录在表格中。 仿照步骤,依次在弹簧下面挂2个、3个、4个、5个、6个钩码(不超出弹性限度),每次用刻度尺测量弹簧的长度L,并将每次钩码的总质量m和相应的弹簧长度L记录
13、在表格中。 利用公式F= m/k F/N L/m (3)每一次弹簧受到的拉力F与每一次对应弹簧的伸长的长度L的比值是否相等,相等说明弹簧的伸长量(L)跟所受拉力(F)成正比,反之,不成正比。(1分) 五、计算题(共13分,38题6分,39题7分) 38.(1)拉力做的有用功W有=1500J2分 (2)拉力做的总功W总=(n sh wn y ru sn xun rn zh m y j j zhun rn x 2.(1)顺着,就着 仿照,这里指雕刻 (2)赠 (3)代词,它,指代中轩敞者 (4)语气助词 了 (5)举 不相类似 (6)平 (7)清晰明白 (8)竟然 满 5.(1)有 又 (2)诎
14、屈 (3)衡 横 6.(1)张潮 虞初新志 魏学洢 明 说明 (2)大苏泛赤壁 山高月小 水落石出 清风徐来 水波不兴 赤壁赋 后赤壁赋 罔不因势象形,各具情态 技亦灵怪矣哉 7.D 8.B 9.B 10.C 11.(1)c (2)b (3)a (4)a (5)c 12.(1)苏东坡、黄鲁直一起观看一轴手卷。 (2)船尾横放着一把桨。 (3)再刻上一枚篆字印章,文字是初平山人,它的颜色是红的。 (4)总计在这一只小船上,刻有五个人物,八扇窗子。 大多数文言文有数词而无量词,现代文则数、量词同用;文言文的数词可放在名词后,现代文的数词习惯于放在名词前。 13.(1)文字少,传播信息量大。如第2段
15、用380多个字,写了船、舱、窗、雕栏、刻字等物。 (2)用语前后照应、相互关联。如船尾与船头关联、照应。楫与居右者居左者照应,左手倚一与右手攀关联,右手执蒲左手抚炉关联,其人与居左者照应。 (3)本文有些段落运用了描写,写出特点,把无生命的核舟描绘得生动、传神。如中峨冠而多髯者写出东坡的外貌特征;右手攀趾,若啸呼状写出舟子的姿势特征。 14.(1)因势利导 (2)独具匠心 (3)栩栩如生 二、(一)15.魏学洢 说明文 大苏泛赤壁 16.(1)全都是根据(材料原来的)外形刻成(各种事物的)形象。 (2)(他)曾经赠给我一个桃核刻成的船,刻的应当是苏轼游赤壁的情景。 (3)中间高起而宽敞的部分是
16、船舱。 (4)打开窗子来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。 17.生活时代 姓名 精湛技艺 来历 大小 格局 18.数字说明(列数字) 写核舟的体积之小,突出雕刻者超群的技艺 19.罔不因势象形,各具情态 20.船在中间处高起,上有箬篷掩盖,两旁各有四 扇窗子,且能自由开关,有刻有花纹的栏杆,左右分别刻有8个字。 (二)21.rn jun m sh 22.右 左 右 左 左 右 右 左 右 右 左 左 23.A 24.ACE 25.(1)中峨冠而多髯者为东坡 (2)左手抚鲁直背;苏黄共阅一手卷;如有所语 (3)袒胸露乳;矫首昂视 26.生动描述核舟上的人物姿势和神情,详细说明雕刻者精湛的技艺。 (
17、三)27.j o din chn 28.C 29.(1)左右 (2)正面和背面 (3)大开 30.座 31.B 八班级暑假作业答案 篇7 参考答案: 一、1.mn sh wn y ru sn xun rn zh m y j j zhun rn x 2.(1)顺着,就着 仿照,这里指雕刻 (2)赠 (3)代词,它,指代中轩敞者 (4)语气助词 了 (5)举 不相类似 (6)平 (7)清晰明白 (8)竟然 满 5.(1)有 又 (2)诎 屈 (3)衡 横 6.(1)张潮 虞初新志 魏学洢 明 说明 (2)大苏泛赤壁 山高月小 水落石出 清风徐来 水波不兴 赤壁赋 后赤壁赋 罔不因势象形,各具情态
18、技亦灵怪矣哉 7.d 8.b 9.b 10.c 11.(1)c (2)b (3)a (4)a (5)c 12.(1)苏东坡、黄鲁直一起观看一轴手卷。 (2)船尾横放着一把桨。 (3)再刻上一枚篆字印章,文字是初平山人,它的颜色是红的。 (4)总计在这一只小船上,刻有五个人物,八扇窗子。 大多数文言文有数词而无量词,现代文则数、量词同用;文言文的数词可放在名词后,现代文的数词习惯于放在名词前。 13.(1)文字少,传播信息量大。如第2段用380多个字,写了船、舱、窗、雕栏、刻字等物。 (2)用语前后照应、相互关联。如船尾与船头关联、照应。楫与居右者居左者照应,左手倚一与右手攀关联,右手执蒲左手抚
19、炉关联,其人与居左者照应。 (3)本文有些段落运用了描写,写出特点,把无生命的核舟描绘得生动、传神。如中峨冠而多髯者写出东坡的外貌特征;右手攀趾,若啸呼状写出舟子的姿势特征。 14.(1)因势利导 (2)独具匠心 (3)栩栩如生 二、(一)15.魏学洢 说明文 大苏泛赤壁 16.(1)全都是根据(材料原来的)外形刻成(各种事物的)形象。 (2)(他)曾经赠给我一个桃核刻成的船,刻的应当是苏轼游赤壁的情景。 (3)中间高起而宽敞的部分是船舱。 (4)打开窗子来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。 17.生活时代 姓名 精湛技艺 来历 大小 格局 18.数字说明(列数字) 写核舟的体积之小,突出雕刻者超群的技艺 19.罔不因势象形,各具情态 20.船在中间处高起,上有箬篷掩盖,两旁各有四 语文最新八班级暑假作业答案 扇窗子,且能自由开关,有刻有花纹的栏杆,左右分别刻有8个字。 (二)21.rn jun m sh 22.右 左 右 左 左 右 右 左 右 右 左 左 23.a 24.ace 25.(1)中峨冠而多髯者为东坡 (2)左手抚鲁直背;苏黄共阅一手卷;如有所语 (3)袒胸露乳;矫首昂视 26.生动描述核舟上的人物姿势和神情,详细说明雕刻者精湛的技艺。 (三)27.j o din chn 28.c 29.(1)左右 (2)正面和背面 (3)大开 30.座 31.b
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