新入职学校政治老师年度工作方案支配(5篇)_学校政治老师年度工作规划.docx
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1、新入职学校政治老师年度工作方案支配新入职学校政治老师年度工作方案支配(5 5篇篇)_)_学校政治老师年度工作规划学校政治老师年度工作规划一、教学指导思想:根据学校的教学工作方案要求,仔细学习新课程标准,适应教学改革形势进展要求,努力探究新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,乐观推动教研教改,优化课堂教学,凸显“以老师为主导,以同学为主体”的作用,努力培育同学讨论性学习的精神,注意提高同学的力量,全面落实培优转差方案,切实把教学质量提高。二、同学状况分析:本学期任教七班级三个班思想品德课。从上学期的教学和期末考试的状况看,同学学习思想品德课的乐观性还算比较高,但由于第一次接触开卷
2、考试,力量显得有较大差距,对开卷考试的适应性也比较差。因此,本学期在抓好各项教学常规工作的基础上,应加强力量素养教学,努力提高同学运用所学学问分析问题、解决问题的力量,真正把教学工作落到实处。三、本学期主要教学工作:1、连续钻研学习新课程标准,学好教学改革新理论,努力提高自身教学教研理论水平。2、把握好新教材的编写目的和教学要求,提高驾驭新教材的力量。3、加强教研活动,乐观参加集体备课,做到多听课、多总结。仔细学习他人、他校的先进教学阅历,做到相互学习,取长补短,努力提高教学力量。4、乐观开展课堂评优活动,不断优化新课程标准的教学模式和教学方法,大胆开拓创新。5、自觉做好教学各项常规工作,按质
3、按量完成备课、上课、改作、单元测验等常规教学任务,尤其仔细实施课堂目标教学法。6、切实抓好学科培优工作,通过会议、辅导、谈心等方法努力提高优秀率,把学科成果跃上新台阶。7、仔细组织开展其次课堂活动,培育同学学习爱好和学习热忱,提高同学学以致用的力量,充分体现思想品德课的学问、力量、践行三位一体的教学目标。8、仔细组织开展.实践活动,关心同学熟悉.、了解.,提高同学辨别是非的力量,提高同学的综合素养。9、加强开卷力量训练,提高同学运用学问分析问题、解决问题的力量,以使同学尽快适应开卷考试的要求。新入职学校政治老师年度工作方案支配【篇二】在本学期工作中,我全面贯彻学校的教学改革方案,面对全体同学,
4、因材施教,提高同学的综合素养,提高教学成果,坚持依法执教,因学论教,充分利用本学科的优势,突出学科的功能,提高同学的思想觉悟和道德品质,培育同学自主学习的力量。一、本学期的主要教学目标:1、让同学在正确熟悉个人与.关系的基础上,感悟自己对.应负的责任,增加责任意识,做一个负责任的公民。2、引导同学从自己的实际动身,了解我们宏大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,进而增进对.主义祖国的自尊心、自信念和骄傲感。3、关心同学了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色.主义文化建设的有关内容,以利于同学更好地参加.生活。4、引导同学确立共同抱负和个人抱负,并为之艰苦奋斗、有
5、所作为,把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。二、学情分析:1、由于是新接的同学,对同学的学习状况、心理特征不够了解。2、学校刚实施教学改革,这届同学已经开头了一学期,对于同学的合作力量,交往力量,自学力量有待于进一步了解。三、实行的措施:在教学中,结合实际条件创设丰富的教学情境,爱惜和培育好同学的奇怪心、自尊心,发掘和开发隐藏在同学身上潜在的制造性品质,爱护同学的探究精神,创新思维,关心同学自主学习、独立思索,营造崇尚真知、追求真理的氛围,为同学的禀赋和潜能的充分开发制造一种宽松的环境。根据课程标准,做好同学的学问技能的教学,抓好常规教学。1、在教学中,同学把握的基础学问比较坚固,
6、但不够全面,我进一步加强了将基础学问转变为基本技能这一环节,加强了综合学问的训练。2、由于同学对本学科的学习爱好低,学习劲头差,所以进一步进行发学习本学科爱好的训练。3、加强学习态度、目的的训练工,使同学知道本学科的重要性。4、在课堂上,进行分层次教学,因材施教,充分调动同学学习的主动性和乐观性。3、加大辅导力度,辅导优生体现拔高,辅导差生突出双基,各有所获。4、细心备课,设计好每一节课。在第一周就把本学期的全部教学目标告知同学,让同学根据目标进行自学一周,然后,在根据章节进行讲解。5、仔细对待教学中的每一个环节,准时发觉问题,准时解决问题。总之,在本学期工作中,针对课堂教学改革,有准时发觉问
7、题,准时解决问题。新入职学校政治老师年度工作方案支配【篇三】一、指导思想以“XXXX”重要思想和.为指导,以基础训练课程改革为契机,以现代训练理念为依据,根据学校的教学工作方案要求,仔细学习新课程标准,适应教学改革形势进展要求,努力探究新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,乐观推动教研教改,优化课堂教学,凸显“把学习的主动权还给同学”的教学观,努力培育同学讨论性学习的精神,注意提高同学的力量,全面落实自主学习方案,切实提高训练教学质量。二、学情分析七班级同学一般都在 13、14 岁左右,正处于心理“断乳期”,半成熟状态。主要表现学习自信念、交往力量和心情掌握等方面不足。我所任教
8、的班级共 X 个班级,同学人。其中男生人,女生人。心理特点:半儿童、半成人,由少年向青年初期进展过渡的发育特点。活泼好动,奇怪心盛的特点。情感外露、心情易变,待人热忱,渴望师生关怀、爱惜双向反应的特点。自尊心、荣誉感、表现欲望快速增加的特点。独立意向,成人感快速增加的特点。性意识由神奇奇怪向想往喜爱方向进展的特点。思想特点:单纯稚嫩,易受成人或四周环境影响的特点。交往力量与爱好快速增加,喜爱与同龄人交友的思想与心理特点。在新环境中,具有渴求上进的思想特点。.性意识逐步增加渴望参与各种活动,但思想方法单纯片面,缺乏自我约束和掌握能的特点。思维特点:七班级同学思维特点仍以直观性,形象性思维为主。三
9、、教材分析本教材共有三个单元:第一单元做自尊自信的人;其次单元做独立自强的人;第三单元做意志顽强的人;第四单元做知法守法用法的人。它们以同学成长中渐渐拓展的生活的基础,对同学养成良好的心理素养、道德品质、法律素养及人文素养打下基础。四、教学措施1、激发同学学习爱好,调动乐观性,以同学为中心开展教学,树立“一切为了同学的进展,为了一切同学的进展,为了同学一切的进展”的训练理念。2、采纳互动体验式教学,注意同学的全面进展,活跃课堂,激发同学主动学习;3、充分运用新课程理念,加强对同学综合力量的培育,注意教学的过程和方法、学问和力量、情感态度和价值观的三维目标的落实。方法、教学手段的多样化和现代化,
10、乐观运用幻灯、投影、录音、录像、影片、多媒体等进行帮助教学。4、学会倾听、沟通、敬重同学,并学会向同学学习,成为同学学习活动的组织者,同学成长的促进者;对同学布满信念,关怀每一个同学的成长,关注同学的每一点进步,并赐予准时的、真诚的关心,激发同学的学习动机,培育同学的学习爱好,充分调动同学的学习乐观性,信任同学的学习力量,接纳同学的各种观点和想法,鼓舞同学独立思索、自主学习,充分发挥他们的制造力和想象力。五、训练教研课题学会观赏同学,还同学学习的自主权六、教学进度表1、第 X 至第 X 周:完成全书教学任务;完成作业并讲评;七班级每课进行一次测验并分析试卷。期中和期末考试协作学校支配进行。2、
11、第 X 至第 X 周:以思想品德课程标准为依据,进行第一轮复习。要求完成每一课的基础习题训练;进行一些综合性测验。3、期末学问梳理、夯实基储测评练习复习课新入职学校政治老师年度工作方案支配【篇四】一、教学目标:依据现代训练精神,突出“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习”的育人要求和“学会关怀”到 21 世纪训练主体,引导同学确立“敬重、关爱、团队、权利、义务”的基本价值目标,引导同学珍惜学校生活,适应新的学习环境。引导同学珍爱生命,正确、客观地熟悉自己,主动把握自我、进展自我。引导同学熟悉理解.的复杂性,具有基本的道德推断和辨别是非的力量,能负责的作出正确选择,形成自我调适、自我掌握的力量
12、。二、教学主要内容:本册书分五个单元。第一单元“走进中学”,要同学熟悉一个人的“新的起点”,把握学习新节奏,引导同学适应学校学习新的特点,珍惜学习机会。其次单元“学会学习”,懂得学习的重要意义,找到适合自己风格的学习方法,熟悉和理解进入学校后面临的压力和竞争。第三单元在“成长中的我”,学习这单元是要引导同学从熟悉心理的角度熟悉自我,从了解青春的角度熟悉自我,从进展新自我的角度鼓舞同学制造新自我。使同学养成坚韧、果敢、自制、独立的品质。增加同学的忍耐力。第四单元“人与人之间”,使同学通过了解、体验与自己生活中最贴近的人交往,来理解、领悟与人相处的道理,学习、把握在不断拓展的生活中与人交往的艺术。
13、第五单元“在分数的背后”,本单元意关心同学懂得对人守信、对事负责是诚恳的基本要求,理解学校.生活中的必要规章,敬重规章,追求公正。熟悉理解.的复杂性,具有基本的推断力量,能负责的作出正确选择。三、教学重点:引导同学尽快适应学校学习生活,珍惜学校生活和学习机会,感悟生活和学习的欢乐,学做学习和生活的仆人,初步确立“敬重、关爱、团队、权利、义务”的价值目标。四、教学难点:教会同学自主学习,引导同学学会学习和做人的方法,同学优良品质的培育,引导同学珍惜学校生活,学做生活的仆人。五、学情分析:本期所教两个班级,其中 x 班 X 人,x 班 X 人。这届同学刚进入新的学校,有肯定的学习乐观性,据了解同学
14、的基础不一,但只要老师严格要求同学、转变教学观念、转变教学方法,就能使同学尽快进入学习状态。但也要留意有一部分同学在学校就不仔细学习,成果较差,要做好他们的工作。六、教学措施:1、重视同学自主学习,留意同学的接受性,注意同学的互动合作,强化同学学习的建构性。激发和提升同学的体验,用活动激发和提升同学的体验。在亲身体验中进展。2、注意同学的互动合作,互动活动蕴涵着人文关怀,在同学的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习,主题探究是每一个单元的灵魂,如何组织主题探究。3、加强同学的道德实践,争论.现实与自我成长的问题,依据同学实际和教学条件。4、搞好教学还要抓好以下几个问题:第一、充分了解同学
15、的生活实际,这是教学的基础。其次、分析透彻活动和材料,这是传授概念、观点的前提。第三、组织好体验活动,这是促进同学内化的手段。第四、指导好实践活动,这是实践同学良好行为的途径。七、教学进度:第 1 周 课前训练及写本期学习方案第 2 至 4 周 第一单元 走进中学第 5 至 7 周 其次单元 学会学习第 8 至 9 周 第三单元 成长中的我第 10 周 期中考试第 11 至 13 周 第四单元 人与人之间第 14 至 16 周 第五单元 在分数的背后第 17 周 时事训练第 18 至 20 周 期末复习及考试新入职学校政治老师年度工作方案支配【篇五】一、基本状况1、成果状况总体来说上期期终教学
16、成果比中考有所进步,及格率、优秀率和人平分都有所提高。同上年度相比,全县排名提高了X 个名次,首次进入了全县前十名,这是值得自己兴奋的事。但认真看一看同学的成果,心里怎么也兴奋不起来了:期考时复习了近两个星期,考试的内容基本上都在复习的范围内,可同学答起题来就模棱两可,极简洁的问题也出现错误,个别同学的问答题几乎是空白,写的几句话也是八杆子不着边。同兄弟学校相比差距更大。一中人平 XX 分,我的仅 XX 点多,及格率别人 XX%点多,我的才 XX%多一点,要想追逐别人,我不知要下什么样的功夫,即使我不睡觉,可能也赶不上人家了。2、学习状况大部分同学的课堂纪律较好,上课能用心听讲,笔记做得仔细,
17、课堂所学内容也能基本消化。但学习的主动性差,课堂上不能乐观地思索问题和回答问题。同学的学习是一种抽屉式学习即老师进教室,课本从抽屉里爬出来,老师离开教室课本立刻睡到抽屉里,平常从不出来见见阳光。其次同学的综合力量较差,遇到开放性问题束手无策。第三,平常积累不够,观看力量不强,比如让他们举例说明身边的环境污染,他们只会说汽车尾气,总不会联想到河流污染和农村烧柴的烟雾污染空气上。第四,部分同学上劲心不够,这一部分同学原来就基础差,在学习上反而懒散,不求上劲,学习成果比别人相差甚远也心不跳脸不红,照玩不误。3、老师状况本人不是专职的政治老师,而且又是初次上政治课,教材生疏,备课吃力,课上得也不流畅,
18、有时对同学提出的问题不能当场解决,因而对同学的成果有不少的影响。二、教学目标本学期的主要教学目标:1、加强老师的业务学习,提高老师的教学力量。2、扭转个别同学的思想,培育同学的力量,使同学的分析思维力量有明显的进步,达到学校要求的教学目标。通过本学期思品学科的学习,培育同学了解时政的力量,拓展同学的学问面,了解国家大事,以此来增加爱国主义情感。3、培育师生情感,加强师生合作。4、毕业考试保八争六。三、详细措施1、X 月底前完成新教学任务,X 月初开头全面复习。2、制定方案,系统复习。第一轮复习(X 月份)。重点复习九班级内容,然后列出各章节的复习提纲,形成相应的学问网络,全面、系统、坚固、精确
19、地把握教材,只有做到“心中有书”,在考场上答题时才会得心应手。这一轮复习以基础训练为线索,加强同学练习与巩固。其次轮复习(X 月份)。重点以怀化版的复习指导为依据,在这一阶段,打破课与课、单元与单元、册与册之间的界限,将相关学问综合归类,形成一条条学问线,进行归纳复习。第三轮复习(6 月份)。重点是综合性复习,查漏补缺,把时事政治参加其中。这一轮复习,主要让同学自学为主,老师个别辅导。3、加强潜能生的辅导工作,培育他们学习的信念,缩短与优秀同学的距离。4、注意同学平常的学习,督促他们仔细完成当天的学习任务,尽量做到学到哪记到哪,避开临时抱佛脚的现象。5、时刻关注同学的学习状态,发觉问题准时订正
20、和解决问题,绷紧学习这根弦。6、在教学过程中,做到老师教得自然,同学学得轻松,消化良好。7、加强情感训练,使同学树立正确的人生观和价值观。在训练教学中,加强师生感情沟通,做到师生感情融洽,合作开心。精选阅读新入职仓管人员年度工作方案(集锦 5 篇)新的一年立刻到来了,随着公司的进展,我们可以开头写年度工作方案了。需要我们仔细规划仓库管理员年度方案,新的一年的工作才会如鱼得水!我们会写自己的仓库管理员年度工作方案呢?工作总结之家我收集整理了一些新入职仓管人员年度工作方案,欢迎大家阅读,盼望对大家有所关心。新入职仓管人员年度工作方案【篇一】时间飞逝,转瞬间,做为一名鄂能化的员工已经有一年半之久。在
21、这个难忘而又夸姣的日子里,我深化体会到了公司的乐观氛围和各个部门的巨大魅力,目睹了公司一步步走向成熟,看到了公司试车条件的不断完善,并日渐不乱,同时也看到了仓储管理体系的不断健全与完善。在领导的正确指引下、各部门及车间的乐观帮助协作下,仓库的各项工作始终围围着库存货物平安、库存数据精确、作业标准规范化、热忱服务高质量的目标开展工作。由于仓库人员配置少,以至于给我和另外一个仓库管理员带来了很大的挑战,但是在挑战面前我们没有认输,也不会放弃,尽我们最大的努力来做好仓库的管理。在这个过程中,我们学习到了不少新的学问,同时也暴露出我们工作中的一些问题和漏洞:(一)这一年我们所学到的。1、仓库管理工作作
22、为公司管理的一部分,必需放在公司整个管理步骤里,这样才能相得益彰,事半功倍。2、做仓库管理工作必需以事实为依据,以规定为准绳,要有严格的职业操守和良好的职业素养。3、做仓库管理工作必需有一套持续的不间断的工作规划,必需留下一套制度来进行规范制约,从而使得仓库管理持续健康的向前进展。(二)这一年我们所做的。1、首先我们从整理仓库开头入手,依据物品的用途、品别进行归类摆放,消退仓库凌乱不堪的状况。在改善公司形象的同时也为后续的清查奠定了基础。此后,洁净干净的仓储容貌是我们工作的基础。2、在领料单的转变上我们由单一的手工制作领料单转变为统一的针式打印机所打印的一式四联的正规单据。此四联分别由仓库留存
23、、财务留存、核算留存、使用单位留存。3、对综合库房的货位进行逐一编排,并粘贴条形码,为手持终端系统的应用卖出第一步。4、熟知了仓库手持终端器的操作方法,并娴熟的把握了手持终端应用系统的步骤。5、完全应用了 ERP 仓库管理模块,进行正常的入库、出库等手续的办理。6、这一年来由期初 170 万元的库存值接收入库至期末的20 xx 万元,在此期间库存值金额最高达 3600 万元,本年度共累计入库额为 123,385,750。12 亿元,累计出库额约 98,972,742。50 元。(三)这一年我们所存在的不足。1、由于沟通不准时,仓库与其他使用单位出现观点不和的现象。不过,没有冲突也就没有进步,以
24、后仓库要加强与各部门的有效沟通,为仓库工作制造有利局面。2、鉴于仓库客观实际条件,到目前为止仓库还有少量物资没有纳入统计管理当中。这也给仓库造成肯定的压力,同时也是仓库下年的工作任务。打算明年工作规划务必全面接收管理全部物资。3、在实际工作中,对于较频繁的领料程序工作做的还不够仔细细致。在以后的工作中要更加精益求精,把误差掌握在有效的预订的范围内。目前废品入库流程还不是很流畅,包括废品拆分,回收,再利用等一系列问题还有待解决,仓库工作只是该流程中的一部分,为使流程更加流畅,需要各有关部门共同努力来降低成本为公司谋求更多的利润。回顾的仓库管理工作,总的形势是好的,存在的问题也是不行忽视的。展望新
25、的一年,仓库管理工作还很重,特殊是要确保年度工作规划顺当完成还要付出很大努力,所以务必要将戒骄戒躁的心态保持下去。展望我们的工作:1、适时的逐步的有效的将 ERP 先进的管理软件应用到仓库管理工作当中,以实现仓库管理工作质的飞跃,从而长期的稳固仓库管理成果来服务公司其他部门。2、进一步完善 ERP 仓库管理体系的应用,杜绝账实不符的现象发生,做到一进一出的管理理念。3、严把数据关,能够供应给公司真实精确的库存值报表,尽可能的削减库存资金的占用。4、随着工程的结尾做好对废旧物资以及可再利用资源的收集及管理。5、团结全都,为公司的投料试车乐观主动的协作好各使用部门,始终以服务为宗旨的理念前行,坚持
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