微小之处显真情 ——亲情作文教学案例.docx

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1、微小之处显真情 亲情作文教学案例 微小之处显真情 亲情作文教学案例 微小之处显真情 亲情作文教学案例 衢州华茂外国语学校 蓝翠英 案例背景 人教版语文七班级上册第五单元以“亲情”为主题，综合性学习中要求同学在整体感悟课文内容的基础上，留意语言的积累和写法的借鉴，写一篇表现“我爱我家”的亲情作文。针对许多同学觉得生活平淡枯燥、感受不到什么动人的东西。不知道如何从平常的生活中选择材料表现自己想抒发的情感的状况，我进行了一堂亲情作文指导课。 案例描述 这节课我是这样引入的：古今往来，亲情是人间真挚而美妙的感情，亲情曾被多少诗人讴歌，被多少常人惦念，描写亲情的诗文往往最能打动人。请你说说看，除了本单元

2、所学的文章外，你还阅读过哪些表现亲情的诗文？ 同学纷纷举手回答说：朱自清的背影、刘恒的生命中的伞、刘燕敏的母爱是一条河、孟郊的游子吟、古代的孟母三迁等等。 我又问：在漫步和背影这两篇文章中最打动读者的是什么？ 同学说：漫步中最打动读者的是“文中的我背着母亲，妻子背着儿子，在小路上漫步”这一细节；背影中最打动读者的是“父亲困难地爬过铁路为我买橘子”这一细节。 于是我又说：在我们的生活中，有很多人对自己父母及长辈为他们所做的一切视为理所当然，从不知道感恩。叫他写表现亲情的文章，总觉得无话可说，事实上只要抓住生活中的一些细节进行描写，就能打动读者。但是细节描写能不能编呢？ 同学异口同声说“不能”。

3、那你们知道为什么不能编吗？ 同学说：那样不真实、不感人、不能引起读者的共鸣 说得很对，老师这里有这样一段话，请你们想一想想用这一细节描写来表现什么，评一评这一细节写得好不好？ “母亲要动手术，我被允许呆在手术室里，我看着医生劳碌着，嘴里始终唱着那首歌，歌词敲打在我的心坎上，也敲打在母亲的心坎上。至少我们还有梦，妈妈你肯定要好起来。 同学1：他想用这个细节来表现自己对母亲的祝愿之情 同学2：我认为这一细节的描写是假的，由于手术室里家人是不能进去的。 同学3，我也认为是不真实的，由于医生做手术时是聚精会神的，不允许唱歌。 这时我说：应当说想要表现的对母亲的情感是真的，语言功底也很好，知道用细节描写

4、来感动人也是好的，但这一细节的描写明显是经不起推敲的，自然也就很难打动人心了。 其实亲情无时无刻不洋溢在我们的身边，我们怎样才能捕获到生活中的细节呢？ 同学1：细致地观看生活，专心去感受身边的母爱、父爱、手足之情、血脉之亲。 同学2：做生活的有心人，不放过与父母等亲人相处的每一个生活小镜头。 同学3：留意积累，生活中有一点感动的东西，就要用日记等形式登记来，就不会遗忘了。 同学4：平常要多跟亲人沟通。 生活中的点点滴滴都是我们写作的素材，怎样从微小处入手用真实生动的细节描写将真情实感抒写出来呢？ 同学1：排列发生在自己身上的能体现亲情的生活细节，筛选出最值得去写的细节。 同学2：思索自己最想抒

5、发的对亲情感悟最深的是哪一点，自己所选的细节是否切合所要抒发的情感？ 同学3：可以从多角度、多层次去描写细节。 同学4：要将看似一般的生活细节写详细、写生动。 同学5：还要留意写出自己的真实感受 说得很好。只要我们认真观看生活，就会发觉在生活中有许多的小事同样能体现亲情的宏大。假如我们在写作时能尽可能地抓住真实、生动的细节进行定格放大，运用多种手法将细节写真实、写详细、写生动，尽量做到微小之处显真情，同时用最美的语言将自己的对亲情的体会、理解和感悟真实地表达出来，那么我们的作文便是胜利的。 接下去请同学们选择自己生活中最感人的事情，以“我爱我家”为话题，自主拟题，写一篇表现家庭亲情的文章。 从

6、同学写出来的文章看，本次作文教学应当说是胜利的。在同学的作文中表现出的不再是假、大、空的东西，而是由一个个生活细节组成的体现亲情的好文章.如有一位同学在父亲为我梳头中写道：“爸爸总是喜爱用一只热乎乎的大手按住我的小脑袋瓜，另一只手细细地把我的头发拢顺他的动作柔柔的，有时会挠得我痒痒的，逗得我咯咯笑个不停。我猛一回头，观察爸爸也正冲我笑，心里暖融融的。另外还有奶奶织的一双手套、不能原谅的我、父亲细心熬的一碗汤等等无不让人心动。 看到一篇篇情真意切的文章，我被感动了。于是我又有了一个新的设想，那就是让同学的父母们参加到此次作文中来，让他们品尝一下自己孩子的文章，了解一下自己孩子对亲情的感悟。因而，

7、我要求同学将自己的作文带回去给父母阅读、评改。事实证明这一举措也是可行的，从很多家长评语中可以看出，他们被孩子的细心、懂事所感动，有的甚至没有想到自己一个小小的举动会对孩子有这样大的影响，这无疑拉近了他们与孩子之间的情感距离。 案例反思 此次作文使同学们熟悉到关注生活，做生活的有心人的重要性：生活是丰富多彩的，而作文又源于生活，只要我们以乐观的态度去观看生活，擅长捕获生活中的每一个细节，每一个亮点，便不会无话可说，无情可抒了。 此次作文还使同学们熟悉到细节描写在文章中的重要性：生活中，给我们留下深刻印象的经常是一些细节，如草地上归来，我们记住的可能只是一朵花，一株草；与友人分别后，记住的可能只

8、是他的某一个习惯性动作或富有个性的语言。只要我们擅长抓住这些真实、生动的细节，并将这些细节写详细、细致，进行必要的“定格放大”，便能更好地抒发真实、自然的情感，使文章于微小处显真情。 此次作文也使同学们受到了一次心灵的洗礼：学会了以感恩的心态看待父母的一句话、一个动作乃至一个眼神，学会了以满含幸福的情怀去抒写平常的事情，学会了摒弃自私自利、感情虚假等不足之症。也在无形之中增进了家长与孩子之间的情感。 生活到处有真情。有了一颗感动的心，你就会觉得生活的每一天都是美妙的，每一件小事都是有意义的。也只有自己真实感受过的每一个细节，表达起来才能得心应手；只有打动过自己的真实情感体验，写出来才会打动别人。所以说“微小之处显真情”是写好情感作文不变的主旋律。