优秀毕业生舍不得离开母校的个人感言_高中优秀毕业生感言.docx

《优秀毕业生舍不得离开母校的个人感言_高中优秀毕业生感言.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《优秀毕业生舍不得离开母校的个人感言_高中优秀毕业生感言.docx（39页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、优秀毕业生舍不得离开母校的个人感言_高中优秀毕业生感言 敬重的各位领导、老师，友爱的同学们： 大家好！ 首先感谢学院让我代表20xx届全体毕业生表达心声的机会！请允许我代表全体毕业生对培育我们成长的母校和老师们表示诚心的感谢！向在学校学习的学弟、学妹们表示真诚的问候！祝福我们的母校蒸蒸日上，欣欣向荣；祝福我们的老师身体健康，桃李满园；祝福各位学弟、学妹身心愉悦，学业日成！ 近1000个日日半夜夜就在不经意间离我们远去了，每个人的心中都是感慨万千。或许是对究竟该扔下还是该带走哪些行装举棋不定，由于每件物品都会勾起你特别的回忆；或许是对一张张的毕业留言应接不暇，由于每一张留言都饱含着同窗好友间的真

2、情!徜徉在漂亮的校内里，仍旧感觉天空非常湛蓝，花草树木非常亲切。站在操场上遥望，思绪仿佛穿越时空隧道：那个正背着沉重行囊的懵懂少年，那个眼睛里闪耀着泪光的羞怯少女，不就是三年前的我们吗？当时入校时的澎湃.仿佛仍在心中荡漾。 高校是梦开头的地方。三年中，母校为我们的成才构筑了坚实的平台，老师们为我们的成长付出了艰辛的心血！多少次倾听老师在课堂上侃侃而谈，多少次看到老师在办公室里辛勤的劳碌。老师不仅教给了我们丰富的学问，而且教我们学会了怎样学习、怎样做人、怎样生活。三年中，“团结、勤奋、求实、创新”的校训鞭策着我们内外兼修，奋勉努力；“自尊自信、独立自强”的精神激励着我们百折不挠，自强不息！今日，

3、幻想很快要实现了。我们还没来得急在领导、老师的指导下充分挖掘我们的潜力，还没有体会够同学伴侣间兄弟姐妹般的关怀与关心，就要踏上征程，离开我们生活多年的母校，告辞我们朝夕相处的老师和校友，去扬帆远航。真是千般的眷恋，万般的不舍，依依惜别之情溢于言表！ 在这里请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的领导、老师发自内心地道一声“感谢”！向尊敬的领导、老师说一声“你们辛苦了”！同时我们还向母校严肃承诺：我们永久以“团结、勤奋、求实、创新”的校训勉励自己，开创属于自己的新天地！我们肯定坚决信念、吃苦耐劳、以才报国、勇于创新、不断进取、攀登高峰，做时代奋勉有为的建材学子，用母校给予我们的学问和才智描绘出壮丽

4、的人生画卷！请母校放心，无论走到哪里，我们的心都会牵挂着您，都不会给母校丢脸，肯定要做母校名副其实的骄子！ 请各位领导、老师，等待我们的好消息吧！ 感谢大家！ 优秀毕业生舍不得离开母校的个人感言(篇二) 在学校毕业即将来临之际，首先请允许我代表20届毕业生向关怀我们的学校领导、老师们表示最诚心的感谢！ 三年前，我们满怀求知的渴望、带着感动而又骄傲的心情走进了其次十二中学。 三年里，我们在这座布满书香的校内中，悄悄的成长，为抱负与期盼拼搏。 三年了，离别的时刻已悄然而至。再看一眼漂亮的校内及友爱的老师和同学们，我们心中布满着眷念，更有无限的感慨。我们真诚地感谢母校，是母校孕育了我们的睿智坚决，给

5、了我们优越的学习环境和展现自我的舞台；是母校让我们沉醉于学问的海洋，享受成长与进步的欢乐。在此，请允许我代表全体毕业生向母校说一声：“母校，我们爱你”。 三年来，日夜陪伴我们的除了我们的父母，就是我们最尊敬的老师。多少次，老师牺牲他们的休息时间给我们上课；多少次，老师给我们一遍又一遍讲解难题；多少次，老师承受着我们的埋怨，却仍尽职尽责地督促我们学习。我们只知道学习到深夜，却不知老师也同样备课到凌晨；我们只知道求学的艰辛，却不知道老师同样疲乏。我们可以发泄自己不满的心情，可老师，除了教育就只有宽容。在此，请允许我再代表九班级的全体同学，向我们最尊敬的老师们，真诚地道一声：“老师，您辛苦了！” 虽

6、然我们即将毕业，但我们的欢乐留在了这里，我们的向往源自这里；虽然我们即将离开，但我们带走的是学问和自信，留下的是对母校的不舍和对老师的感恩。不论我们将来身在何方，永久会怀着感恩之情；无论走到哪里，“重德、博学、务实、尚美”的校训将与我们的人生同行。 作为即将毕业的学兄学姐们，我们诚心的盼望七、八班级的学弟学妹们，珍惜我们学校这个难得的学习环境，珍惜美妙温馨的学校学习生活，努力奋斗，放飞幻想！ 最终，祝各位老师和同学身体健康、生活开心！并预祝九班级全体毕业生在学校毕业学业考试中取得抱负成果！感谢大家。 优秀毕业生舍不得离开母校的个人感言(篇三) 学习感言： 与你共享这三年 前些日子理书时，又翻开

7、了高一时的课本，看到那些工整地记在上面的笔记，眼前又恍然出现出自己当时一笔一画写上去的仔细模样。合上课本，才惊觉自己的高中生活已经画上了句号。 三年前，我走进余高。望着悄悄耸立在那里的教学楼，心里有担心，有向往。担心是由于不知道自己能否胜利地融入这个新环境；而向往则是由于即将在这里开头新的生活。老实说，刚进余高还是有不适应的。课程上加了难度，学起来自然没有学校里轻松；四周的环境一下子变的生疏，同学也都是新面孔，种种复杂的心情交织在一起，真是一言难尽。 可能许多人都经受过这样一个过程，从学校里稍稍努力就能得到一个满足的分数，到高中里拼死拼活还不肯定能见到成效，这个中的味道，只有自己能够体会。遇到

8、困难与挫折，有的人质疑自己的力量，做了懦夫，选择了躲避和堕落，日复一日也就遗失了奋力追逐的士气，等到幡然悔悟却已经没有了时间。事实上，在困难和挫折面前，真正的勇者只有一条路可以走，那就是坚持。 我或许差一点就选择了躲避，但我庆幸我没有。我始终记得做不出物理题的时候的那种沮丧和不甘，想放弃却还是卯着劲，花上很长时间想把它啃下来。好像有点固执，但这固执并不是没有回报。 一 高一科目比较多，难免会有喜爱或者不喜爱的课。不喜爱某一门课的缘由许多，有人由于不喜爱它的任课老师，有人由于自己学得厌倦，有以“不感爱好”任凭搪塞。可是，谁说爱好不行以培育？只要时刻保持一颗奇怪心，保持一份求知欲。 在学新课时，经

9、常会发出“原来是这样”、“太奇妙了”这样的感叹。于我，这个时刻最为奇妙。有节物理课，老师讲游标卡尺，告知我们游标卡尺仅仅用两把单位长度不同的尺，就能提高测量精确度，移动一下游标找对住的刻度就可以读出数据。我观察班里同学，大都瞪大了眼睛，他们的脸上和我一样，都写着折服。我信任那是对前人才智的折服。学习的时候，假如不想着这是一件多么枯燥多么困难的事，而是想着“为什么会这样啊”“怎么做到的”，爱好就自然培育起来了。 通常都说，高三最为关键。可事实上，对于一个有追求的人来讲，高中三年每一年都不行轻视，尤其是高一。在这一年里，要适应高中；在这一年里，要形成良好的学习习惯，打好扎实的学问基础；在这一年里，

10、要勇于尝试，开阔自己的眼界；在这一年里，要逐步熟悉自己的特长与不足；在这一年里，要开头规划自己的将来。有些我做了，有些却没有做，成了我的遗憾。 每一个人的成长记录册上都有一页是关于人生规划的。当时填的时候有些敷衍，总觉得没有必要这么早就开头考虑抱负，人生这样的问题。如今却觉得这样的问题，早一点开头考虑没有坏处。设想自己的将来既美妙又苦痛。由于将来的无限可能，令每一种设想都令人怦然心动，也由于这无限的可能，每一种可能自己都不能完全否定。任凭揪一个高中生，问他“你以后想做什么”或者“你的抱负是什么”，大多数人的答案都是不知道，我也不例外。不知道这对于训练来讲，算不算得上是一种悲伤。不过，每走一步都

11、问问自己这样的问题，看看有没有想法，这样，至少能明白什么是自己肯定不想要的，什么是自己可以考虑的。我从曾经的茫然，到最终稍稍明白将来的方向，经受了很多次的尝试，总结和反思。 有了目标和方向，哪怕模糊也是好的。由于这盏昏暗的灯，至少能照亮脚下的路，能为提高自己找到方向。余高是个很好的平台，活动许多，像各种社团活动，艺术节，科技节，运动会，长乐实践，国际沟通活动，既展现才能，又熬炼力量，还开阔眼界，最重要的是，可以赐予许多阅历。若是高中生活一味地在学习中度过，那该有多单薄？一张美丽的成果单，最多只说明白一个人在学业水平上的优秀，并不是一个人的全部。有时我庆幸自己来到了余高，从而能拥有这样一个舞台，

12、获得这么多的机会。 二 对于我来讲，文理分科是一件很麻烦的事情。由于自己各科比较均衡，没有明显的偏向。在分科的时候，心里的天平一会偏向文科，一会偏向理科。不过也正是从这个时候，我开头仔细地思索以后要做什么这个问题的。最终，由于理科的选择面广，由于一年来在理科特长班里和理科建立起的感情，由于自己不那么喜爱政治，打算自己还是去读理科。做选择是苦痛的，尤其是这个选择关乎自己的一生。这个过程里我反复的摇摆，从理科到文科，从文科到理科，但最终结果只有一个。我做了的选择，就不会再去懊悔，也由不得我懊悔。 分了文理科以后，负担要轻下来一点，究竟有些课可以不用学了。高二一年，是我觉得高中最多彩的一年，也是最放

13、松的一年。基本适应了高中生活，又离高考还远，比较简单松懈。这个时候，需要一个目标激励自己。我高二的时候，偷偷给自己定下了去“清华”的目标，没有告知别人。那个时候考虑的不多，没想到专业什么的是否适合自己，只是有种名校情结，想去漂亮的清华园。有了这个念头，在自己有些松懈，想着“反正现在成果也不错”的时候，“清华”这两个字就有了某种隐秘的力气，让我觉得其实自己离这个目标还很远，还不能停下脚步。 如今经受了高三，更深刻体会基础的重要。高一高二的学习，就似乎是搭了一个梯子的雏形，而高三，则是给这架梯子钉些钉子，上上漆。假如梯子本身的木料上有许多蛀虫留下的洞，钉再多的钉子，上再光亮的漆都是没有用的，只要有

14、一个稍重一点的人上去，梯子就散架了。而要搭一把坚固的梯子，通向抱负的高校，最根本的方法就是防微杜渐。每一次作业都仔细的完成，能自己做出来的就自己做出来，做不出来的请教同学后也要自己再做一遍；每一堂课都不要留下什么问题，否则积少成多，越到后来就会发觉不懂得问题越多。高一高二学的比较基础，只有学好了，才会减轻日后的负担。其实高一下的时候，我对物理能量守恒和转化这一块把握的不是很好，到了高二的时候涉及到这方面的题目就觉得做起来吃力，准时的意识到这一点以后，自己也去找了些有关的资料来看，才把这个漏洞补上。 三 总有人问学习苦不苦，其实苦乐与否都在于自己的看法。投入了，仔细地去做了，也就觉不出苦，而乐在

15、其中了。都说要有一双发觉美的眼睛，事实上还要有一颗感受微小欢乐的心。虽然作业多，时间紧，晚上睡得少，可以算得上苦，但最终把握了以前没有把握的解题方法是一种欢乐，取得进步了是一种欢乐，英语听写全对是一种欢乐，哪怕看到自己记的整整齐齐干洁净净的笔记也是一种充实的欢乐。高三，尤其需要这样的“苦中作乐”。有的时候，的确是对一场场的模拟考感到厌烦，但最终也习惯了，以至于坐在高考的考场上，竟也有一种一般月考的感觉。 进高三之前，我列了两张表。第一张里，我把自己的薄弱学问点都列为“重点照看对象”。其次张里，从高到低列了5所想去的高校，还有每门课想达到的分数。 高三一整年，比拼的除了学习成果，还有心态和身体素

16、养。在高考的压力下，每一次考试的结果都左右着每一个高三同学的心。我也是紧急的，尤其是成果退步的时候。但我始终记得语文老师的一句话，要把目光放到高考。模拟考都只是模拟，用来检测自己的学问漏洞而已，根据自己复习的步伐来，坚持到高考就可以了。因此，虽然紧急，却很少怀疑自己。在高三时，我曾把以前的成果大致地回想了一遍，惊异地发觉每个学期自己的成果呈U型，第一次和最终一次考得最好。不管是巧合还是什么规律，对我而言，都是一种良好的心理示意。再加上我发觉除去几次发挥特殊失常的，其余的考试名次都很稳定，根据这个名次，至少也能进自己列出的分数最低的那所高校，心态就更为平和，也更有自信了。如此一想，减去了身上不少

17、的压力。 有人在高三休学了，有人在高考前病倒了。没有了健康的身体，一切都是空谈。很明显地感觉到上了高三，身体素养很快就差下来了，傍晚的跑步没跑几步就会觉得累。我非常地珍惜高三的体育课，这45分钟，是珍贵的熬炼时间，更是短暂的远离繁杂的题目的时间。这45分钟，就似乎是在充电，完了以后又有了精力去做题。 高三的每一分钟都是珍宝，如何高效的利用时间也曾经是我的难题，但是物理老师的一席话令我茅塞顿开。他说，在做一项作业的时候要掐好时间，一旦开头了就打起120分精神，在规定的时间里完成规定的任务，不要一边做一边和别人谈天。我照做了，如此下来，既提高了做作业的效率，也对自己考试的时间安排有了一个也许的概念

18、。 高考成果出来以后，我无疑是非常兴奋的。但我明白，这只是回馈我的努力的一个小小礼物，还算不上是一种胜利，究竟以后的路还很长。 从我踏进余高校门的那一天起到现在，整整三年，我收获了许多。我遇见了许多好老师，我收获了深厚的友情，我学着去走好自己的路，我更收获了成长。这充实的三年，将是我最美妙的回忆。 优秀毕业生舍不得离开母校的个人感言(篇四) 毕业季是伤感的日子，同学们将各奔东西，但那写满书本的毕业留言寄语，是每一位同学对伴侣的真心祝愿。 离别不代表永久的分隔，离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方，我们挥手说再会;在朝阳升起的地平线，我们会再次惊喜相聚! 面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷

19、勤地劝酒，仿佛全部没说的爱恋与不舍，都保藏在语句的背后。由于我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。 我们曾经在一起观赏过漂亮的花;我们曾经在一起幻想过漂亮的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的安静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的抱负，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。 时间这东西，既不多，也不少。同学们都彼此盼望时间能够停止，不再向前流淌。然而时间照旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时，它已经消隐

20、无踪。 一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作;今日，我在这儿健壮成长;明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的将来。青春的脚印留在校内的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，充满着我们的幻想，让我们永.记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪;绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永久的母校. 相知是天意，相识是人意，相加便是友情，有情便有意，我们能聚在一起，由于心有灵犀。岁月的消逝，证明着我们在一每天的长大。在成长中，我们成为了好伴侣。当世界在变，唯有不变换时，我信任，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花

21、絮织成了深厚的友情时，谱下年少时的诗意篇篇。 时间是单程路，你买不到返程票。但有些风光不会随时间的流淌而消逝，有些面孔不会随时间的消磨而模糊，有些信念不会随时间的洗涤而褐色。让全部的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、但愿与向往，成为你们永恒的美妙回忆! “月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依旧笑得那么绚烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清晰，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。L的经典言论就是对这些书有七年之痒。有时候学习就像跑八百米，在起跑线上时是最紧急的，可结束后回想起来却没有自己想象的那么恐怖。况且不登险

22、峰，哪见那风景旖旎？ 想当年（这个说法怎么感觉如此老朽），刚加入特长班的压力，此时初高中角色转换的不适应，还有种种不知名的缘由，刚上高中第一次数学考试就狠狠浇了踌躇满志的我一盆冷水，班里倒数第一，六十多分。震动了我也吓坏了数学老师。不甘心的我定下宏大的方案，在期中考试前把全部做过的试卷作业上错的题目都再做一遍，仍不会的抄在本子上问老师问同学。此时再把本子上的题目做一遍，会做的划去如此反复。不知用了多少时间，本子上被划得一题不剩，期中考试的数学也取得了班级最高的成果，从今就再没怎么掉下来了。其实只是由于当时坚持了，回头想想，真的是值得的，而且一旦开头就会发觉，一切都没有自己想的那么困难。 坚持，

23、走一步，再走一步。九个字，在我高中三年的确屡试不爽。在理科试验班时，很不留意政治的学习，高二读了文科后，由于始终成果蛮好也有些自视颇高，觉得问问题路又远又没什么用，此时自己独立思索就行了。结果到了高三，曾经考前狂背一气，再用点小聪慧的做法已不适应时代的需求，我却浑然不觉，直到其次次月考政治低于班级平均分的成果把自己打醒。于是（又是雄伟方案！）下决心把全部的政治基础再过一遍，书本一句一句看过去，不懂的准时问老师。半个月的努力后，在下一次月考治升为班里最高分。这也是为什么之前说要多多询问老师，的确是不问不知道，此时问了才发觉自己有许多其实都不懂。 看到这里肯定有人想，你的学习方法听起来都好笨啊。的

24、确，我承认它们都很笨，但它们都源于一颗执着而不甘的心。也明白，世界上有天才，他们可以不费劲地用更少的时间，更有效的方式学得更好。只惋惜我，还有多数人都不是他们中的一员。既然不能快速地奔跑，此时那就走一步，再走一步，不也可以到达目的地么？而且走向前方的过程也并不苦痛，两边的风景和心中的成就感已为我们孤独的旅程注入了不尽的愉悦。 高三优秀毕业生抒情感言简短(篇三) 敬重的各位领导、老师、友爱的同学们 你们好！ 四季更迭，岁月匆忙，转瞬间我们已在第四学校度过了将近六个春秋，在这六年里，我们告辞了天真，走向沉稳。褪去了童年的稚气，获得了自信。再过三个多月，我们都将成为一名学校毕业生，迈进中学的大门。

25、此时此刻，作为同学代表，站在这里发言，感到很荣幸。这是老师、同学对我莫大的鼓舞和信任，我更愿把这种鼓舞和信任看作是对我的一种鞭策。是对我们全体毕业班同学的一种希冀和祝愿。在剩下来几个月的学习中，我们不能放松，仍旧要拧成一股绳，憋足一股劲，迎难而上，仔细复习，镇静思索，争取在毕业考试中考出好成果，为六年的学习划上一个圆满的句号，为母校交上一份满足的答卷。 作为六班级的其次个学期，现在我们的课程已基本结束，立刻就将进入全面复习阶段。在这关键时期，我认为首先要树立必胜的信念。对自己说“我能行”，我肯定行！同时，要给自己制定一个明确的目标。目标是导航的灯塔，是行路的指南，有了明确的目标，才会有奋斗的方

26、向和动力，才会激励我们在最终的冲刺中不畏艰辛、仰头前行。其次要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条阅历。对于学校来说，假如当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的爱好越来越小。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。” 最终是要把握正确的复习方法。已经把握的学问会随着时间的消逝而日益模糊遗忘，假如不准时回顾，就像猴子掰包谷，最终劳而无功。由于六班级毕业检测涉及的学问多、面广，所以要在老师的指导下分清主次，抓住重点，做好回顾复习，做到考试时心中有底，从容不迫。小考是我们人生当中的第一个忿路口，是以优异的成果升入学校，还是榜上无名甘为人后。命

27、运的航船就把握在我们自己的手中。漂亮的四月，满载着向往与幻想，带着我们扬帆远航！ 在这生气盎然的春日，我们看到，母校已经获得了晋级省级规范化学校的机会，作为毕业生的我们，为之傲慢和骄傲，并向学校保证，我们会以优异的成果、过硬的品德、文明的举止为学弟学妹做出榜样，为四小的进展增光添彩！山高人为峰，努力定胜利！ 让我们携起手来，共同努力，共同进步，成为第四学校优秀的毕业生吧！祝福母校四季如春，祝福师长桃李芳香，祝福同学们金榜题名！感谢大家！ 高三优秀毕业生抒情感言简短(篇四) 经受了中考的洗礼,我不得不面对高一的生活.这是一个新的旅途,我即将启程! 现在回忆起来,初三的生活是多么的珍贵和留恋.如今

28、我进了上海市延安中学,耳闻那儿是个噩梦开头的地方.或许全部人经受这一天都有如此之感受,只是以前从来没有这种感受，直到收到了录用通知书，我知道我必需迈开这一步。 高中生活再我心中是个生疏的名词,由于我面对它不知所措.很快就要开学了,新的启程必将在我心里重重敲打一番,让我有一个适应的过程.旅途或许困难,但我需要面对的士气!盼望一切是我多虑,盼望高中生活是美妙绚烂,焕发光线的!寄盼望于将来.但愿不要事与愿违! 启程新的高中生活,新的幻想将在此起飞! 高三优秀毕业生抒情感言简短(篇五) 敬重的各位领导、老师，友爱的同学们： 大家好！ 我是物理与机电工程学院XX级本科生莫xx。特别荣幸能与大家一起共享此

29、刻的感动与荣耀。在这里，我将把高校期间最闪亮的片段呈现给你们，我的发言题目是学如不及，犹恐失之。 三年前，我怀着“探究未知领域”的幻想，以自主招生满分的资格选择厦大物理系，开头了这段为幻想奋斗不息的历程。三年来，我始终谨记圣人孔子“学如不及，犹恐失之”的教导，孜孜不倦地学习，兢兢业业地工作。我清晰知道只有不断地前进，才能领跑于众人之前，到达成功的终点。三年来，为了让幻想离我更近一些，我选择了付出，选择了奋斗，选择了每天与图书馆、自习室相伴。 在xx校区的两年时间里，我都坚持每天上午7点起床，8点钟进入图书馆自习，周一到周日从不间断。图书馆四楼物理类书籍区是我最爱去的地方，由于那里空间宽敞、书目

30、繁多。我经常拿上4、5本相关的书籍来翻阅，学习不同人对某个物理问题的看法。付出总会有收获。两年的时间让我开拓了眼界，了解了多门学科的讨论方法，为以后开展讨论工作打下了坚实的理论基础。 课堂之外，学院的试验室洒下我的身影，世界各地的学术会场留下我的脚印。一路上，燃烧着青春的.，挥洒着汗水与泪水，收获着成长的喜悦。XX年获厦门高校物理竞赛二等奖和厦门高校三好同学荣誉；XX年获全国高校生数学建模竞赛福建赛区本科组一等奖，获厦门高校三好同学和优秀同学骨干荣誉称号，XX获国际遗传工程机器设计竞赛亚洲区赛金奖。 科学制造源于对科学的喜爱。课堂学习使我们获得科学讨论的基本理论和方法，关心我们产生对科学讨论的

31、爱好。XX年下半年，帅建伟教授开设的一门生物物理导论课程，激发了我对生物物理学的爱好，也使我获得投身生物物理讨论的力气。物理学和生命科学的结合是21世纪科学进展的大趋势，必将引发新的科学革命。于是，我坚决地选择了生物物理作为我今后的讨论方向。在帅教授的指导下，我选择了“用元胞自动机模型模拟艾滋病发病的动力学过程”作为我讨论的开头，在对受感染的免疫细胞的状态、感染邻居细胞的过程及演化规章进行计算机模拟后，写出了三维元胞自动机模拟艾滋病病毒感染过程这一论文。 也是基于对生物物理的巨大爱好，XX年我选择参与iL的经典言论就是对这些书有七年之痒。有时候学习就像跑八百米，在起跑线上时是最紧急的，可结束后

32、回想起来却没有自己想象的那么恐怖。况且不登险峰，哪见那风景旖旎？ 想当年（这个说法怎么感觉如此老朽），刚加入特长班的压力，此时初高中角色转换的不适应，还有种种不知名的缘由，刚上高中第一次数学考试就狠狠浇了踌躇满志的我一盆冷水，班里倒数第一，六十多分。震动了我也吓坏了数学老师。不甘心的我定下宏大的方案，在期中考试前把全部做过的试卷作业上错的题目都再做一遍，仍不会的抄在本子上问老师问同学。此时再把本子上的题目做一遍，会做的划去如此反复。不知用了多少时间，本子上被划得一题不剩，期中考试的数学也取得了班级最高的成果，从今就再没怎么掉下来了。其实只是由于当时坚持了，回头想想，真的是值得的，而且一旦开头就

33、会发觉，一切都没有自己想的那么困难。 坚持，走一步，再走一步。九个字，在我高中三年的确屡试不爽。在理科试验班时，很不留意政治的学习，高二读了文科后，由于始终成果蛮好也有些自视颇高，觉得问问题路又远又没什么用，此时自己独立思索就行了。结果到了高三，曾经考前狂背一气，再用点小聪慧的做法已不适应时代的需求，我却浑然不觉，直到其次次月考政治低于班级平均分的成果把自己打醒。于是（又是雄伟方案！）下决心把全部的政治基础再过一遍，书本一句一句看过去，不懂的准时问老师。半个月的努力后，在下一次月考治升为班里最高分。这也是为什么之前说要多多询问老师，的确是不问不知道，此时问了才发觉自己有许多其实都不懂。 看到这

34、里肯定有人想，你的学习方法听起来都好笨啊。的确，我承认它们都很笨，但它们都源于一颗执着而不甘的心。也明白，世界上有天才，他们可以不费劲地用更少的时间，更有效的方式学得更好。只惋惜我，还有多数人都不是他们中的一员。既然不能快速地奔跑，此时那就走一步，再走一步，不也可以到达目的地么？而且走向前方的过程也并不苦痛，两边的风景和心中的成就感已为我们孤独的旅程注入了不尽的愉悦。 疫情期间博士毕业生代表毕业感言视频(篇五) 尊敬的老师、友爱的小伴侣： 今日或许是我最终一次站在这里，面对三年来朝夕相处的老师和伙伴物我有许多话想要说。现在，我们已经长大了，就要离开幼儿园去上学校了，就似乎小鸟羽翼丰满了，长大了

35、，要飞向更为宽阔的天空。但是不管我们走的多远，我们也永久不会遗忘幼儿园里的欢乐时间，永久不会遗忘像妈妈一样呵护我们的老师。在这里我代表幼儿园毕业班的全体小伴侣，表达我们深情的谢意：“友爱的老师，感谢您为我们付出的一切！ 我们都是您的孩子，是您手里的风筝，无论我们飞得多高、飞得多远，我们的心永久和您在一起！感谢您，老师！祝你们永久健康、漂亮、幸福！也祝小哈佛森林半岛幼儿园的明天更加美妙！同时也感谢为我们的成长，辛勤操劳的爷爷奶奶和爸爸妈妈！感谢你们！请信任，在将来（求学）的道路上，我们会.您们的教育，不辜负友爱的老师和爸爸妈妈们的殷切期望！稳步前进，早日加入中国少年先锋队，友爱的同学们，让我们一

36、起加油努力吧！ 但是不管我们走的多远，我们也永久不会遗忘幼儿园里的欢乐时间，永久不会遗忘像妈妈一样呵护我们的老师。在这里我代表幼儿园毕业班的全体小伴侣，表达我们深情的谢意。 疫情期间博士毕业生代表毕业感言视频(篇六) 在学校毕业即将来临之际，首先请允许我代表20届毕业生向关怀我们的学校领导、老师们表示最诚心的感谢！ 三年前，我们满怀求知的渴望、带着感动而又骄傲的心情走进了其次十二中学。 三年里，我们在这座布满书香的校内中，悄悄的成长，为抱负与期盼拼搏。 三年了，离别的时刻已悄然而至。再看一眼漂亮的校内及友爱的老师和同学们，我们心中布满着眷念，更有无限的感慨。我们真诚地感谢母校，是母校孕育了我们

37、的睿智坚决，给了我们优越的学习环境和展现自我的舞台；是母校让我们沉醉于学问的海洋，享受成长与进步的欢乐。在此，请允许我代表全体毕业生向母校说一声：“母校，我们爱你”。 三年来，日夜陪伴我们的除了我们的父母，就是我们最尊敬的老师。多少次，老师牺牲他们的休息时间给我们上课；多少次，老师给我们一遍又一遍讲解难题；多少次，老师承受着我们的埋怨，却仍尽职尽责地督促我们学习。我们只知道学习到深夜，却不知老师也同样备课到凌晨；我们只知道求学的艰辛，却不知道老师同样疲乏。我们可以发泄自己不满的心情，可老师，除了教育就只有宽容。在此，请允许我再代表九班级的全体同学，向我们最尊敬的老师们，真诚地道一声：“老师，您

38、辛苦了！” 虽然我们即将毕业，但我们的欢乐留在了这里，我们的向往源自这里；虽然我们即将离开，但我们带走的是学问和自信，留下的是对母校的不舍和对老师的感恩。不论我们将来身在何方，永久会怀着感恩之情；无论走到哪里，“重德、博学、务实、尚美”的校训将与我们的人生同行。 作为即将毕业的学兄学姐们，我们诚心的盼望七、八班级的学弟学妹们，珍惜我们学校这个难得的学习环境，珍惜美妙温馨的学校学习生活，努力奋斗，放飞幻想！ 最终，祝各位老师和同学身体健康、生活开心！并预祝九班级全体毕业生在学校毕业学业考试中取得抱负成果！感谢大家。 疫情期间博士毕业生代表毕业感言视频(篇七) 学习感言： 与你共享这三年 前些日子

39、理书时，又翻开了高一时的课本，看到那些工整地记在上面的笔记，眼前又恍然出现出自己当时一笔一画写上去的仔细模样。合上课本，才惊觉自己的高中生活已经画上了句号。 三年前，我走进余高。望着悄悄耸立在那里的教学楼，心里有担心，有向往。担心是由于不知道自己能否胜利地融入这个新环境；而向往则是由于即将在这里开头新的生活。老实说，刚进余高还是有不适应的。课程上加了难度，学起来自然没有学校里轻松；四周的环境一下子变的生疏，同学也都是新面孔，种种复杂的心情交织在一起，真是一言难尽。 可能许多人都经受过这样一个过程，从学校里稍稍努力就能得到一个满足的分数，到高中里拼死拼活还不肯定能见到成效，这个中的味道，只有自己

40、能够体会。遇到困难与挫折，有的人质疑自己的力量，做了懦夫，选择了躲避和堕落，日复一日也就遗失了奋力追逐的士气，等到幡然悔悟却已经没有了时间。事实上，在困难和挫折面前，真正的勇者只有一条路可以走，那就是坚持。 我或许差一点就选择了躲避，但我庆幸我没有。我始终记得做不出物理题的时候的那种沮丧和不甘，想放弃却还是卯着劲，花上很长时间想把它啃下来。好像有点固执，但这固执并不是没有回报。 一 高一科目比较多，难免会有喜爱或者不喜爱的课。不喜爱某一门课的缘由许多，有人由于不喜爱它的任课老师，有人由于自己学得厌倦，有以“不感爱好”任凭搪塞。可是，谁说爱好不行以培育？只要时刻保持一颗奇怪心，保持一份求知欲。

41、在学新课时，经常会发出“原来是这样”、“太奇妙了”这样的感叹。于我，这个时刻最为奇妙。有节物理课，老师讲游标卡尺，告知我们游标卡尺仅仅用两把单位长度不同的尺，就能提高测量精确度，移动一下游标找对住的刻度就可以读出数据。我观察班里同学，大都瞪大了眼睛，他们的脸上和我一样，都写着折服。我信任那是对前人才智的折服。学习的时候，假如不想着这是一件多么枯燥多么困难的事，而是想着“为什么会这样啊”“怎么做到的”，爱好就自然培育起来了。 通常都说，高三最为关键。可事实上，对于一个有追求的人来讲，高中三年每一年都不行轻视，尤其是高一。在这一年里，要适应高中；在这一年里，要形成良好的学习习惯，打好扎实的学问基础

42、；在这一年里，要勇于尝试，开阔自己的眼界；在这一年里，要逐步熟悉自己的特长与不足；在这一年里，要开头规划自己的将来。有些我做了，有些却没有做，成了我的遗憾。 每一个人的成长记录册上都有一页是关于人生规划的。当时填的时候有些敷衍，总觉得没有必要这么早就开头考虑抱负，人生这样的问题。如今却觉得这样的问题，早一点开头考虑没有坏处。设想自己的将来既美妙又苦痛。由于将来的无限可能，令每一种设想都令人怦然心动，也由于这无限的可能，每一种可能自己都不能完全否定。任凭揪一个高中生，问他“你以后想做什么”或者“你的抱负是什么”，大多数人的答案都是不知道，我也不例外。不知道这对于训练来讲，算不算得上是一种悲伤。不

43、过，每走一步都问问自己这样的问题，看看有没有想法，这样，至少能明白什么是自己肯定不想要的，什么是自己可以考虑的。我从曾经的茫然，到最终稍稍明白将来的方向，经受了很多次的尝试，总结和反思。 有了目标和方向，哪怕模糊也是好的。由于这盏昏暗的灯，至少能照亮脚下的路，能为提高自己找到方向。余高是个很好的平台，活动许多，像各种社团活动，艺术节，科技节，运动会，长乐实践，国际沟通活动，既展现才能，又熬炼力量，还开阔眼界，最重要的是，可以赐予许多阅历。若是高中生活一味地在学习中度过，那该有多单薄？一张美丽的成果单，最多只说明白一个人在学业水平上的优秀，并不是一个人的全部。有时我庆幸自己来到了余高，从而能拥有

44、这样一个舞台，获得这么多的机会。 二 对于我来讲，文理分科是一件很麻烦的事情。由于自己各科比较均衡，没有明显的偏向。在分科的时候，心里的天平一会偏向文科，一会偏向理科。不过也正是从这个时候，我开头仔细地思索以后要做什么这个问题的。最终，由于理科的选择面广，由于一年来在理科特长班里和理科建立起的感情，由于自己不那么喜爱政治，打算自己还是去读理科。做选择是苦痛的，尤其是这个选择关乎自己的一生。这个过程里我反复的摇摆，从理科到文科，从文科到理科，但最终结果只有一个。我做了的选择，就不会再去懊悔，也由不得我懊悔。 分了文理科以后，负担要轻下来一点，究竟有些课可以不用学了。高二一年，是我觉得高中最多彩的

45、一年，也是最放松的一年。基本适应了高中生活，又离高考还远，比较简单松懈。这个时候，需要一个目标激励自己。我高二的时候，偷偷给自己定下了去“清华”的目标，没有告知别人。那个时候考虑的不多，没想到专业什么的是否适合自己，只是有种名校情结，想去漂亮的清华园。有了这个念头，在自己有些松懈，想着“反正现在成果也不错”的时候，“清华”这两个字就有了某种隐秘的力气，让我觉得其实自己离这个目标还很远，还不能停下脚步。 如今经受了高三，更深刻体会基础的重要。高一高二的学习，就似乎是搭了一个梯子的雏形，而高三，则是给这架梯子钉些钉子，上上漆。假如梯子本身的木料上有许多蛀虫留下的洞，钉再多的钉子，上再光亮的漆都是没

46、有用的，只要有一个稍重一点的人上去，梯子就散架了。而要搭一把坚固的梯子，通向抱负的高校，最根本的方法就是防微杜渐。每一次作业都仔细的完成，能自己做出来的就自己做出来，做不出来的请教同学后也要自己再做一遍；每一堂课都不要留下什么问题，否则积少成多，越到后来就会发觉不懂得问题越多。高一高二学的比较基础，只有学好了，才会减轻日后的负担。其实高一下的时候，我对物理能量守恒和转化这一块把握的不是很好，到了高二的时候涉及到这方面的题目就觉得做起来吃力，准时的意识到这一点以后，自己也去找了些有关的资料来看，才把这个漏洞补上。 三 总有人问学习苦不苦，其实苦乐与否都在于自己的看法。投入了，仔细地去做了，也就觉

47、不出苦，而乐在其中了。都说要有一双发觉美的眼睛，事实上还要有一颗感受微小欢乐的心。虽然作业多，时间紧，晚上睡得少，可以算得上苦，但最终把握了以前没有把握的解题方法是一种欢乐，取得进步了是一种欢乐，英语听写全对是一种欢乐，哪怕看到自己记的整整齐齐干洁净净的笔记也是一种充实的欢乐。高三，尤其需要这样的“苦中作乐”。有的时候，的确是对一场场的模拟考感到厌烦，但最终也习惯了，以至于坐在高考的考场上，竟也有一种一般月考的感觉。 进高三之前，我列了两张表。第一张里，我把自己的薄弱学问点都列为“重点照看对象”。其次张里，从高到低列了5所想去的高校，还有每门课想达到的分数。 高三一整年，比拼的除了学习成果，还

48、有心态和身体素养。在高考的压力下，每一次考试的结果都左右着每一个高三同学的心。我也是紧急的，尤其是成果退步的时候。但我始终记得语文老师的一句话，要把目光放到高考。模拟考都只是模拟，用来检测自己的学问漏洞而已，根据自己复习的步伐来，坚持到高考就可以了。因此，虽然紧急，却很少怀疑自己。在高三时，我曾把以前的成果大致地回想了一遍，惊异地发觉每个学期自己的成果呈U型，第一次和最终一次考得最好。不管是巧合还是什么规律，对我而言，都是一种良好的心理示意。再加上我发觉除去几次发挥特殊失常的，其余的考试名次都很稳定，根据这个名次，至少也能进自己列出的分数最低的那所高校，心态就更为平和，也更有自信了。如此一想，减去了身上不少的压力。 有人在高三休学了，有人在高考前病倒了。没有了健康的身体，一切都是空谈。很明显地感觉到上了高三，身体素养很快就差下来