晨会课究竟上什么.docx

《晨会课究竟上什么.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《晨会课究竟上什么.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、晨会课究竟上什么 晨会课究竟上什么 上一周我校组织听了一轮晨会的随堂课，事先没有通知各班主任，一周下来，课堂上的训斥、批判、说教，仍声声萦绕耳畔，令我感受万分，我们的晨会课怎么都成了“批判会”，成了“作业展览”，成了“任务布置会”了呢？晨会课究竟上些什么呢？ 晨会课的基本要素之一就是要有肯定的训练目的，要突出一个训练主题，晨会课上什么，首先要确定好主题，那么主题从何而来？我想不外乎以下几个方面： 1、与行为养成相结合。同学的行为养成训练永久是学校德育工作的中心工作，可以和中学校生行为规范、学校生守则等规章制度的的学习实践相结合，同时结合自订的学校的规章制度开展训练，要有方案、有组织、有重点的进

2、行。我校在行为养成方面突出四个学会的内容：学会读书、学会健身、学会做事、学会做人。并以此为中心，各班支配晨会方案，仔细执行。 2、与传统美德相结合。中国是历史悠久的文明古国，很多传统美德代代相传，成为中华民族最珍贵的财宝，如：独立自强、正直公道、孝亲敬长、邻里和谐、勤俭节省等等，晨会课上我们就可以借助.尊师、陈毅探母等革命领导人的生动事例或者同学身边的楷模来感染同学、引导同学、训练同学。 3、与节日、纪念日相结合。如结合老一辈无产阶级革命家、科学家、艺术家、英雄人物的生日，历史大事纪念日，某种创造制造问世纪念日，传统的元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等，现代的妇女节、植树节、劳动节、儿童

3、节、国庆节等等，在晨会中进行专题的小型系列活动。 4、与学科教学相结合。如学完长城和水道可以召开“我心目中的长城”的主题晨会，培育同学的爱国情感；在学习了航天飞机之后，召开“飞机的自述”的晨会课，激发同学的科学探究热忱。包括音乐、美术、品德和.、科学等等课程中的资源均可以得到充分的挖掘。 5、与政治文化相结合。晨会要敏锐“跟踪”.思想、流行文化，亲密关注它们在少年儿童中的影响。既要让同学准时地了解国家的大事、喜事，也要让同学接触.的“流行色”，借助影像、图片、网络的关心，指导同学过滤鉴别、筛选.信息，辨别是非，乐观地抵制和防范不良.思想、不良.文化的影响。 6、与特色活动相结合。晨会既是净化思

4、想、启迪才智的课堂，也应是进展力量、陶冶情操的乐园。晨会中可以渗透一些学校量身订做的特色活动的主题训练，如：“我与绿色同行” 环保主题的活动，“百花园”艺术节、“金钥匙”科技节等主题活动。还可以和地方文化相结合，如我校濒临南黄海，就申报了“南黄海文化育人功能的讨论”课题，晨会课就开展了“扬孩子牛精神、做新时代海娃”的主题训练活动。 当然，要上好晨会课，只是细心的选择主题还远远不够，我们还需要在晨会的模式上大下功夫，可以实行“情景展现”“设疑争论”“范例引路”“优秀成果展现”“新闻袋袋裤”等模式要激发同学的参加热忱；在形式上也要留意集体晨会和自主晨会相结合，只有变班主任老师单纯的说教为同学的主动参加，晨会课才能在师生互动中达到抱负的效果。