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1、同学毕业实习鉴定表 同学毕业实习鉴定表.(精选15篇) 同学毕业实习鉴定表. 篇1 在这段时间里,不管是思想上、学习上还是工作上都在实践中得到了熬炼和提高,取得了长足的进展和巨大的收获。有具备良好的业务素养,才可以很好的胜任本职工作。作为一名工作上的新兵,面对各种不同特点的,我在局领导的正确领导、科室领导的悉心指导及同事们的关心下,刻苦钻研、仔细学习,虚心向老同志请教,较好的完成了各项工作任务。年x月底至x月底,学习了对的管理及领取分发,在同志们的关心下,做到了保管妥当,账目明确,分发清晰,没有出现损坏及丢失现象。在年度文书立卷归档期间,学习了档案归档整理的原则和方法,学会了对文件的归档整理及
2、保存,按时按量的完成了交给自己的任务,并与今年上半年在同志们的关心下基本完成了交给自己的文档立卷工作。 工作中和工作之余我做到坚持学习,树立正确人生观,我知道一个优秀的机关员不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,仔细、系统地学习,特殊是学习政治理论起着极其重要的作用。只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设.主义的业务力量;只有通过学习政治理论,用马列主义、.思想以及.理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导力量,防腐拒变的力量。做好创建和谐型机关要与创建学习型、创新型、效率型、
3、节省型、服务型机关活动相结合。学习是创建和谐型机关的基础,创新是创建和谐型机关内涵的延长,效率是创建和谐型机关的主要目的,节省和服务是创建和谐型机关的内在要求。 实习期间,我乐观参加了高一篮球联赛。这无疑在拉近师生关系上起到了关键的作用。球赛结束后,我们负责球员的后勤工作(打开水、买水),虽然花钱不多,却让我们感到很欢乐。最终,同学离开时,一句留意安全出自我的口中,我的确感到肩上的担子不只是这一句话,而是语言无法表达得发自内心地对自己同学的呵护和关爱。 在这段时间里,不管是思想上、学习上还是工作上都在实践中得到了熬炼和提高,取得了长足的进展和巨大的收获。有具备良好的业务素养,才可以很好的胜任本
4、职工作。作为一名工作上的新兵,面对各种不同特点的,我在局领导的正确领导、科室领导的悉心指导及同事们的关心下,刻苦钻研、仔细学习,虚心向老同志请教,较好的完成了各项工作任务。年x月底至x月底,学习了对的管理及领取分发,在同志们的关心下,做到了保管妥当,账目明确,分发清晰,没有出现损坏及丢失现象。在年度文书立卷归档期间,学习了档案归档整理的原则和方法,学会了对文件的归档整理及保存,按时按量的完成了交给自己的任务,并与今年上半年在同志们的关心下基本完成了交给自己的文档立卷工作。 工作中和工作之余我做到坚持学习,树立正确人生观,我知道一个优秀的机关员不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中
5、,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,仔细、系统地学习,特殊是学习政治理论起着极其重要的作用。只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设.主义的业务力量;只有通过学习政治理论,用马列主义、.思想以及.理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导力量,防腐拒变的力量。做好创建和谐型机关要与创建学习型、创新型、效率型、节省型、服务型机关活动相结合。学习是创建和谐型机关的基础,创新是创建和谐型机关内涵的延长,效率是创建和谐型机关的主要目的,节省和服务是创建和谐型机关的内在要求。 实习期间,我乐观参加了高一篮球联赛。这无疑在拉近师生关系上起到了
6、关键的作用。球赛结束后,我们负责球员的后勤工作(打开水、买水),虽然花钱不多,却让我们感到很欢乐。最终,同学离开时,一句留意安全出自我的口中,我的确感到肩上的担子不只是这一句话,而是语言无法表达得发自内心地对自己同学的呵护和关爱。 同学毕业实习鉴定表. 篇2 作为一名应届毕业生,感受颇多。在x天的实习生活中,我上了节课,作为实习班主任,带领同学参与熬炼,带领该班同学参与运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了学会关爱主题班会。在整个实习期间,我本着对同学负责的态度尽全力做好每一件事情。做如下实习工作自我鉴定: 这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,
7、使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事训练教学活动时。在我第一次深化课堂时,我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问同学:你们听完课,印象最深的是什么?同学面面相觑,茫然无语。同学何以如此呢?在我看来主要是由于同学没有学习的爱好。 要做到在欢乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应当从教学内容中找到同学的兴奋点。课前预备肯定要充分。有课时,我往往是凌晨三、四点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得假如预备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。老师讲课
8、时声音要嘹亮,要有一股气概,要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚毅而不失温柔。我认老师肯定要有一点硬气,这样言传身教,有利于同学的性格进展。提问后应给同学充分的思索时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要同学举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应依据教学内容的性质、重要性和大多数同学的适应程度敏捷把握,该快则快,应慢则慢。 在班主任实习工作中,我在班上开展了学会关爱主题班会活动。起初,我遇到了很多困难:比如同学的不协作就经常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以牵强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师
9、与同学之间的隔阂,甚至会使同学产生厌学的心理。作为训练工,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立公平的师生关系。而且,老师要把自己当成活动中的一员,是同学活动的组织者、参加者、引发者,是同学的学习伙伴、知心伴侣。为了办好这次班会,我努力为每一个同学制造展现自我的机会,供应呈现自我的平台,使每一个同学都能够体验到胜利的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在预备班会的过程中,同学们都很乐观。 在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在训练的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我肯定要不断努力学习,要为人师表,争创光辉。 此外我乐
10、观参与.实践活动,熬炼自己的专业技能,增长自己的专业学问,并达到了肯定的效果。通过一系列的校内外活动,我也渐渐把握了人交往和沟通的技巧,学会了如何使自己处于一个融洽的人际关系中。通过在校的学习我深深体会到理论指导实践的含义,并且的确以这个准则要求自己。在学习和活动之余我也乐观充实自己,博览群书,丰富学问,而且把握了肯定的计算机应用技巧足以应付工作需要。 作为应届高校生,我还很稚嫩,但我明白:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,在实践中证明自己。我信任,良好的自学力量和不懈的钻研精神肯定能使我很快胜任我的工作。我性格开朗、大方,有较强的沟通组织力量和实际动手力量,擅长人际交往。把握良好的礼
11、仪学问和接待工作阅历,头脑敏捷、反应灵敏,能够敏捷处理工作中的突发大事。 同学毕业实习鉴定表. 篇3 实习学校:瑞安市锦湖测验测验学校 指导老师:罗顺文蔡志凌 指导班主任:张陈跃 实习生:韩丽萍 计算机同学实习总结计算机毕业实习总牢固习班级:二(4)班 实习模式:实习学校语文、数学讲授(二班级)、实习班主任班级管理使命 实习指标:实习是高校教导最月朔个极为重要的理论性讲授关键。颠末实习,使咱们在.理论中接触与本业余有关的理想使命,加强感性相熟,培育和训练咱们综合使用所学的基础理论、基本技术和业余学问,去独立综合和从事理想成就的才能,把理论和理论结合起来,退步理论动手才能,为咱们毕业后走上使命岗
12、亭打下确定的基础;同时可以查验讲授效果,为进一步退步教导讲授品质,培育合格人才积累阅历,并为本人能胜利与.状况接轨做预备。 实习使命美满终明晰,回首这一个多月的生活,感慨颇多:从刚开头的不顺应到后面的对于自如,从刚开头的迷惑到后面的释然开朗,从刚开头的辛苦到后面的轻松,可以说咱们在不断地历练,不断地退步,不断地童稚咱们学习东西很快,短短的一个多月,咱们都已初具准老师丰姿,能很好的从事班级大事,能很好田主宰一堂课,有点致使不逊于准老师。可以说实习让咱们学到了太多东西,咱们对老师使命也有了更深刻的相熟,为咱们当前处置教导行业打下了松软的基础。下面我分几项模式详细谈一下我的实习使命过程。 起首,我就
13、来谈谈实习的总体感到沾染。 重新踏进锦湖实小的大门,感想还特别的亲切,毕竟上学期,这里也已留下了咱们的脚印。不过,这次为期六周的实习意思将非比平常。在实习时代,我深感到了作为一名学校老师的爱好,同时,它也使我的讲授理论变为了讲授理论,使虚构讲授变为了真正的面对面的讲授。近两个月的实习,如今回味起来,真是让人感慨颇多,不禁有一种眷恋。我实习的班级是二班级四班,这个班的孩子们相当生动。永久清楚地记得,第一次到这个班级做自我介绍时,他们都对我的姓氏相当地感爱好,对于我很无奈地告知他们,我虽姓韩,但很痛惜我不是韩国人时,全班报以活泼的笑声。但同时,我也深感作为学校老师的义务之重大。小孩子始终是小孩子,
14、他们的世界观、人生观、价值观底子没有健全。特殊是对于低班级的孩子,他们对老师的观点、看法是深信不疑,始终信任老师讲的即是差错。 学校老师的苏息强度虽不算很大,但做一个学校语文老师还是很辛苦的。这种辛苦次要是来自对同学人生的负责。要晓得做学校语文老师,就象征着当班主任。就拿咱们班的指导师来说吧,差未几每天我都瞥见张老师在教室和办公室之间驱驰劳碌。无所事事无疑就是班主任逐日的生活形态。早上得早到学校,敦促同学们的晨读,半夜要负责领同学们就餐、守午休和教导同学们的作业。除此之外,班级琐事更是短少为奇。许多同学天性淘气,总是会时时时涌现一些小茬子,这就得找同学交心,做做他们的心理和思想教导使命。更是让
15、我大开眼界的即是,身为班主任的语文老师,不光光讲授水坦然清静班级管理程度要有,还得是多才多艺型的,随时预备着要领导着本班对于学校的各项竞赛与扮演。全部这些,每每会弄得班主任疲于奔命,但每每这时代也算是充斥着生活的离合悲欢,痛并欢乐着! 其次,就来说说语文课堂讲授中的点滴收获。 我所带的班级是属于低班级阶段,且又是主攻语文标的指标,因而就语文课堂讲授谈谈我在实习时代的格外收获。且在实习后期预备使命中,我就对低班级的语文教材做了一番详细的综合。低班级语文课中突出的两个重点即是识字和学会朗诵课文。这些课文的故事性、抒怀性极强,这就要求老师的热忱必需丰富。读好了课文,那么这节课就已经胜利了一半,其次心
16、理表示的感召也不容忽视,课前预备要充分查材料、备课、写教案、课中细节成就预设;老师讲课要有热忱,留意净化同学;营建欢乐中学习的生动空气,从讲授模式中掘客同学的兴奋点,敏捷放纵发问方式、讲课语速等等,我都学得了许多许多。 颠末汲取指导老师的发起,我一边调解讲授方式一边进行理论,好比在给同学进行树模性朗诵时,指导老师发起我操纵计算机播放一些相宜课文主题和热忱的轻音乐,共同我充斥热忱的朗诵,让同学着实的体会到课文中传递出来的思想与情感,颠末一段时候的理论,这种方式优良的效果逐步体现出来,让我大受鼓舞,讲授的热忱也逐步低沉起来。另外,我在课后细心琢磨教材、详细写教案、做课件,在查抄时指导老师要求我说出
17、我的上课方案,进行说课关键的练习,然后在指导老师的批改和发起下再做编削。我的每一节课指导老师都对峙听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上涌现的差错差错提闻名贵看法,而且确定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后勤勉改正,退步讲授程度,以确保鄙人一次的讲授中不涌现同样的差错。颠末指导老师辛勤的教导和本人的勤勉,我在教态、语言、板书、发问技巧、与同学互动等各方面都获得了明显的退步。 另外,信任批改作业也是一件很值得追念珍藏的事。批改孩子们的作业,有时会令你哄堂大笑,有时则会令你紧皱眉头。特殊是二班级的小伴侣,玩心还很重,对于考订的作业每每拖了又拖,有些不会的致使还干脆扔一边岂论了。而对于这一点,
18、我的指导思想是每个人墟落出错,错也不在乎大小,关键是要有改正差错的心,而作为一名老师,就是要给同学供应不断改正差错的机遇的平台。对于个别状况的同学,我会接受单独教导他们的方式,直到他们主动承认差错并改正了差错。我信任就是要有这样的耐烦,才能把同学的差错差错从底子上改正已往。 最初,谈谈班主任使命的有关实习状况。 在为期六周的班主任实习使命中,我可以借用八个字来描画,即使命啰嗦,对峙终究。班主任使命啰嗦特别,这是家喻户晓的。因而,在绽开班主任啰嗦的使命之前,应先充分领悟本班的理想状况以及属于本班的一种固定的管理方法。实习班主任实在也并不是一种真正的班主任使命历练。这此中更多的使命还仅仅只是一种帮
19、手性使命,帮抄本班班主任进行班级大事管理,从中再猎取提炼出本人的心得体会,以便用于将来踏上真正岗亭借鉴之用。在这次的实习班主任使命中,我获得的最大的体会就是,在动手管理一个属于本人的班级时,必需根据本班各方面理想状况,制定一个详细的使命方案。古语有云:凡事预则立,不预则废。这申明制定方案的重要性。假如没有制定一个着实可行的方案,随着感想走,就会使使命显得自动,而且啰嗦的使命就会显得更凌乱,致使工犯难以绽开,不克不及达到预期的目标,而且将来还可以涌现一些不行瞻望的成就。因而,绽开班主任使命,确定要先作好方案。 虽然班主任使命是噜苏简约的,然而每天当我面对这些同学的时候,感想是那么的亲切,那么的死
20、气,让我有义务感,有能源来开头新一天的使命。 实习,就像进了.大熔炉平凡,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要蠢蠢欲动,做好又一次投身熔炉的预备。我在实习中渐渐变得果敢。虽然开头也会有忌惮,怕主动还击会招惹不知天高地厚的轻慢。但理想告知我,理当答本人有定夺,应有士气去测验测验。纵然在测验测验中败北,也能让本人成长,没有训练的机遇,谈何积累和成长?而这全部,只能靠本人去争取。等待,只能让你在缄默中沦陷,只有主动,才能为本人制造良机。实习,陪伴我经受了波折,也经受了高兴! 实习的阅历虽已经过去,可我还会转头去看一下我在那里留下的脚印,我信任那不会是我旅途的归宿,而是我充斥挑战和盼望的开头!
21、正是:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬身! 实习指标:实习是高校教导最月朔个极为重要的理论性讲授关键。颠末实习,使咱们在.理论中接触与本业余有关的理想使命,加强感性相熟,培育和训练咱们综合使用所学的基础理论、基本技术和业余学问,去独立综合和从事理想成就的才能,把理论和理论结合起来,退步理论动手才能,为咱们毕业后走上使命岗亭打下确定的基础;同时可以查验讲授效果,为进一步退步教导讲授品质,培育合格人才积累阅历,并为本人能胜利与.状况接轨做预备。 同学毕业实习鉴定表. 篇4 已完成实习规定的任务,实习报告符合标准,达到实习目的。 勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念. 工作力量及专长 在不断的.实践
22、中,自己以仔细敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。 鉴定评语(主要包括实习态度、遵守劳动纪律、业务力量强等方面状况) 在短短的实习期内,用他们的实际行动,给山庄全体工作人员留下了深刻的印象。 *同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作仔细,注意理论和实践相结合,将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,在我部重庆热线实习时能制造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作 责任心强,注意团队合作,擅长取长补短,虚心好学,具有肯定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探究,有自己的思路和设想。 在实习期间,符合高校生实习的要
23、 八、工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成果。 实习鉴定包含的主要内容: 1、 动手力量; 2、 创新力量; 3、 分析、解决实际问题力量; 4、 协作与组织管理力量; 5、 .活动力量; 6、 语言及文字表达力量。 1、对教学实习和理论联系实际的熟悉; 2、巩固和加深所学理论学问的程度; 3、分析、解决、创新力量的提高; 4、.生活力量的提高 同学毕业实习鉴定表. 篇5 我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用.来熟悉世界熟悉.,能清醒的意识到自己所担负的.责任,对个人的人生抱负和进展目标,有了相对成熟的熟悉和
24、定位。在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学力量。依据专业方向的要求,我有针对性的自学了有关课程,把握了许多有关学问,为专业课程的学习打下扎实基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业学问的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的熟悉。 在平常生活中,我和善热忱,和同学关系融洽。回顾三年,我很兴奋在同学有困难的时候曾关心过他们,我也会永久感谢着在我有困难时无私的伸出了救济之手兄弟姊妹们。 我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面的确有些裨益,但是许多时侯,这也会影响到对事物的全面熟悉,甚至不经意地会在某
25、些程度上损害到他人。我应当学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。 诚信、坚毅是我引以为豪的优点,也为我争取来了别人的敬重。在父母的严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以不守时、阿谀虚伪为耻。我始终追求人格的升华,注意自己的品德。我认为,品德不仅是本身的素养修养,更是个人对整个.的责任。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对.为自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母哺育和祖国期望的前提。 高校三年,塑造了一个健康的我;高校三年,塑造了一个乐观向上的我;高校三年,塑造了一个崭新的我,一个对.有用的我。 我自信能凭自己的力量和学识在毕业
26、以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习力量和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。 同学毕业实习鉴定表. 篇6 现代人最大的缺点,是对自己的职业缺乏爱心。心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。读书心得同学习礼记相近;实践体会同阅历总结相类。学习的方法每个人都有,并且每个人都需要仔细地去考虑和讨论它。心得体会这种学习方法对于一个人来说或许是优秀的,但没有被推广普及的必要。由于学习的方法因人而异,方法的奏效是它与这个人相适应的结果。方法,也是个性化的。借鉴他人的学习方法并不是不行以,但找寻适用于自己的学习方法才是最重要的。 在会计学全部实习课程中,会计信息系统是我折腾
27、时间最长,也是收获最大的一门课程。由于基础学问不牢、操作马虎等缘由我在实习期间犯了不少低级错误。操作-出错-找缘由-更正-连续。经过多天的努力,最终有了结果,虽然老师检查出来有一张报表还是存在错误。但我已经尽力而为了。不管以后会不会从事会计工作,会计实习过程中的收获都将受益终身。有太多的感受,仅在这简洁谈谈我最深刻的感受。 欲速则不达。财务处理工作不难,但是很繁琐。大到整个账簿,小到一个数据,一个标点符号都不能出错,为了完成任务急赶忙忙赶着做的财务报表很简单出错,填制凭证时的数据不对,生成报表也必定会有错误;在系统初始化操作中,如果少设了权限或者其他什么功能,后面就无法正常操作;包括数据的保存
28、备份也要留意,记得第一天实习操作结束,原来该备份保存的数据,我不当心以输出形式保存,在下次上机时数据无法恢复,随后只能全面翻工。令人哭笑不得,第一天的成果就这样由于一时大意,全废掉了。 从错误中收获。不尝试,你永久不知道哪里不懂;不尝试,不会犯错,自然也不会有进步。在实习过程中,犯的错误太多,好几次我都想拎包跑了,转念又觉得不行,修双学位的确苦逼,不过既然已经选择,又何必惧怕它难?最终还是逼着自己坐下来,一点一点啃着那些及其繁琐的操作步骤。通过不断犯错,不断学习,不断进步 态度打算结果。会计做账必需拿出吃饭的热忱,绣花的细心,蜗牛般的当心翼翼,带小伴侣的耐心才能做好。这一点是我整个实习过程中感
29、受最深的。 实习结束,要特殊感谢会计班同学的关心,虽然至今还不知道她们的名字;更感谢慈爱的任课老师,在实习过程中不厌其烦的赐予指导指导,延长我的实习时间。 同学毕业实习鉴定表. 篇7 XX年7月25日我来到乳业股份有限公司参与带薪实习,俯仰间十几天的时间已转瞬而逝,虽然仅有短短的十几天,但这十几天很充实,让我学到了许多许多,我的思想,对.的认知等方面都有了新的提高。我想它定将成为我今后前行的珍贵阅历。 在乳业实习的这段时间,让我真正明白了也实践了做小事需“巧“的真正内涵。给老酸奶盖盖子,不看即会的工作。然而在第一天时,我们不仅要双手工作,而且经常盖偏,速度也特别慢。但是当我们认真观看了员工的动
30、作并细细思索后,我们恍然大悟,他需要使巧劲。其次天时我们已可以一只手拿着盖子另一只手盖,不仅速度特别快,而且质量高。这件事让我清楚的熟悉到不论干什么事都需要动脑,经过思索我们会事倍功半。当然我们在做事情的时候更不能由于事情简洁而不真正的专心,其实许多简洁的东西中恰恰含有不简洁的道理。多想,多思索,我们将收到意想不到的效果。在今后的生活学习中我勤思索,做一个爱动脑的人。 在带薪实习中我第一次熟悉到欢乐的心是高效率工作的关键。在乳业我们被安排到外包装车间工作,工作内容及其简洁,只是将一个简洁动作重复重复再重复,枯燥乏味不言而喻。大家工作时也经常一脸倦容,没有.,没有活力。有一天下午有一个同学提议让
31、我们边工作边讲笑话,结果一个个的笑话,一声声的笑声消逝了我们的疲惫,心情也变得非常的愉悦,手上的动作也越来越快。那天下午是我们实习以来做的最多的一个下午,也是我们认为过的最快,最轻松的一个下午。这是我第一次真正的从实践中熟悉到心情对工作效率的影响。这也让我再次深刻的明白只有当我们真正的喜爱我们的工作,我们在工作中才会感到欢乐,或许也只有这样我们才能做出成果。可有些时候我们并不能像我们所想的那样去干我们自己喜爱的事情,但是我想我们可以向我们实习的时候一样在没有乐趣时自己制造乐趣,这样不仅让我们心情开心而且可以提高工作效率高。我很庆幸在高考后填志愿时我毅然的填报了自己喜爱的专业。这不仅让我在学习时
32、布满了热忱,也定将让我在以后的工作中布满热忱。 同学毕业实习鉴定表. 篇8 历经三个月的生产部车间实习最终结束了,总的来说还是挺让人难忘的。七月中旬刚来车间的时候,那会儿还是三十几度的高温天气,我们三个人一起来到生疏的车间,从早会开头就流汗,始终到下班,八个小时汗没有干过,衣服放到其次天再穿的时候背上全是盐面,可想其艰苦程度。那时侯八个小时都是很难受的,一想起还有三个月的时间,颇为郁闷。但随着时间的推移,对车间慢慢熟识,能在车间找到适合自己的活干以后,日子变得好过了许多,转瞬间三个月过去了,当然这要感谢我的师傅和在一起的同事。 尤其中后期在车间干活的时候,虽说很累,但过得蛮快乐的。可能从小就被
33、老爸影响的吧,老爸是工程师,小时候常常带着我到各个砖厂的机修房里逛,那里面的工作和我现在的差不多,以至于师傅也会夸我说车间的工作上手快。真的挺有意思的,尤其当我在车间可以娴熟的使用各种工具的时候,师傅也放心让我独立的干活,很有成就感!车间的生活的确很累,经常是边干活边看到汗水劈里啪啦的往下掉,但累过之后很舒适,尤其完成工作的时候,几个人一起嘻嘻哈哈的,爽! 六个月的实习就这样过了一半了,感觉就像新生开学前的军训一样,我们得到的远不是简洁的熟识了设备这么简洁。应届别业才能有这样的机会,以后再也不会有这种长时间身处一线的机会了,我坚信我学到了许多东西,我也坚信我学到的东西在我将来的日子里会起很大的
34、作用。老爸说,我们这样的高校生缺乏熬炼,我也觉得是。以前在试验室做一些简洁的试验台就会很满意,但到了这里参加了组装出口的大型机组后才知道以前自己做的那些太简洁了。纸上来得终觉浅,绝知此事要躬行,不错的,自己亲自干过了,得到的才是自己的。 三个月下来心里受教不少,身体也经受熬炼了,下面也总结一下: 1. 碰头。在车间常常会遇到头,次数已经数不清了,通常两种状况下遇到头,a 给罐体下端角阀打坡口,蹲了半天起身时遇到;b LDK上压缩机接经济器口的伸出的客户端接口,碰了好多次。由于带有安全帽,所以问题不是很大,不爽而已。 2. 肩膀压伤。有两次,一次是抬管子,一次是槽钢。用肩膀扛着的时候压伤的,当时
35、没有什么感觉,其次天开头出现淤青,用师傅的话说多抬几次就好了!。 3. 划伤。三次,右手手掌搬坡口机时被刀片划伤一次;挂牌子的时候胳膊被铁丝划伤一次;还有一次只见伤口,不知怎么伤的。 4. 夹伤。一次,推工具车的时候被门夹到了,比较汗! 5. 烫伤。两次,一次是拿气割过的管子,刚要整理的时候和人打了个招呼走神了,直接用手抓过去,好在有手套,要不变烧猪蹄了;还有一次是打坡口的时候铁屑飞进袖子和手套接口的间隙中,真是衰啊! 6. 撞伤。一次,给行车换链条的时候,卸链条时链钩摇摆没抓住,打在脸上,痛死我了! 7. 碰腿。不计其数,每次都是碰在前面的大骨棒上,痛的要死。印象最深的:自贡项目,一天之内同
36、一条腿被撞了四次,把那撬块拆了的心都有了。 8. 砸脚。两次,都是拿管子的时候掉在脚上的,好在鞋内有钢头,要不脚趾都没了。 同学毕业实习鉴定表. 篇9 X年X月我们开头了为期X天的毕业实习,这次实习的地点是:.在短短的天里通过学习,使我学到了许多书本上所不能学到的学问,为今后的.工作打下良好的基础。 在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,乐观参加公司日常管理相关工作,留意把书本上学到的理论学问对比实际工作,用理论学问加深对实际工作的熟悉,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧急,又新颖,收获也许多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的
37、熟悉。 同时短短的实习生活令我感慨颇多:自从走进这个公司,我告辞了在校的时代,学会了去探究自己所需要的学问;摆脱了内向的性格,学会了如何与他人沟通和交往,因此我变得开朗、活泼了;身边结交了许多好友,拥有了无价人脉;我懂得了敬重别人、如何倾听他人谈话、学会了向他人表达我发自内心的赞美与鼓舞;我学会了用朴实、亲切、精确的言语表达自己的思想,用冷静的头脑去思索和处理问题;我学会了忍耐、顽强、独立的面对一切,把自己最轻松最自然最愉悦的一面呈现给大家;学会了如何熟悉自己、剖析自己、发觉自己的潜能、定位自己的路线、塑造一个全新的自我. 毕业实习鉴定总结:回顾我的实习生活,感受是很深的,收获是丰硕的。实习中
38、,我不仅进一步提高对熟悉,树立严厉仔细的工作作风。在今后的工作中应当具有组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。 同学毕业实习鉴定表. 篇10 一. 服务態度: 热忱、主动、乐观。对事物保持高度的奇怪与爱好,虚心求教並勇於建言。隨时调整自己,力求成长、尽善。乐观爭取 机会,发挥所长,磨练带领技巧。例:指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游行、新诗朗诵,並能奇妙地引导同学將 枯燥乏味的例行公事趣味化。 二. 教学实习: 表现高度热忱,讲解鉅细靡遗,能兼顾不同程度同学的需要,亦能依据同学反应及老师指导调整板书、速度、教学方式 、內容,努力求
39、得同学最大利益。批改作业仔细,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳 健。发觉问题能主动提出討论,討论中自然流露极佳学养与见识。 三. 导师实习: 熟识同学背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於观看並发觉问题。常利用下课、午餐时间和同学谈话,赐予引导。特 別关怀班上弱势、成果差、行为偏差的孩子,赐予确定、鼓舞,乐观引导其向善,做侠义之约,深得同学宠爱。愿意协 助导师掌控班级、辅导同学,並汲取管理及辅导阅历。批改週记、联络簿严格认真专心。和同学、指导老师有良好互动。善於发掘同学优点, 大力讚赏,永存善念与爱心。 同学毕业实习鉴定表. 篇11 实习鉴定一、该生综合素养较好,爱岗敬业
40、,工作力量强,有肯定的工作组织力量,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个精彩的教学能手,信任会在今后的工作中,取的精彩的成果。 实习鉴定二、#同志于xx年x月x日起在我局实习,实习期为一个月。#同志工作乐观主动、高效,学习仔细,待人恳切,能够做到听从指挥、仔细听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,乐观观看、体验、思索,并能够敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的难题。 实习鉴定三、该同学实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长思索,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。能
41、够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该同学严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该同学的表现予以确定。 实习鉴定四、该生在实习期间勤奋仔细,有很强的适应力量和创新意识,能够利用所学的学问快速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中快速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的全都好评! 实习鉴定五、该生在实习期间热忱、主动、乐观。对事物保持高度的奇怪与爱好,虚心求教并勇於建言。随时调整自己,力求成长、尽
42、善。乐观争取 同学毕业实习鉴定表. 篇12 我见习的科室是心血管内科,治疗的疾病主要包括冠心病、高血压、心绞痛、猝死、心律失常、房颤、阵发性室上性心动过速、心力衰竭、先天性心脏病、风湿性心脏病、房间隔缺损、早搏、心律不齐、心肌梗塞、心肌缺血、心肌病、心肌炎、急性感染性心内膜炎等心血管疾病。主要治疗手段则是通过药物联合物理疗法对患者进行改善循环、强心利尿、养分机体等对症治疗。 每天早上,带教的主任医师李老师会带领我们查房。这时,老师会认真讲解患者的详细病症,主要治疗原则,详细治疗方法,治疗中的留意事项以及患者预后状况。在遇到特别病人时,老师还会结合其他的类似病人进行分析。接着,老师会依据不同病人
43、得详细病情开据医嘱。遇到紧急状况,老师还会讲解应急处理方法。我和几位其他的见习生就在一旁仔细倾听,并且做好笔记。此外,老师还会为我们讲解临床工作的相关学问,其中就包括病历的书写,等等。如此,经过一个月的见习生活,作为一个即将升入大三的医同学,我感受颇深。 首先,作为有志成为一名合格医务工的医同学,应当从现在开头就培育高度的.责任感。医生这个职业自古以来就被给予了救死扶伤的神圣使命。当今.,我们仍旧应当秉持心中的信念,怀着对祖国对人民的的高度责任感,奉献一切,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,救死扶伤,实行人道主义。心血管内科是风险较大的科室,进了心内科见习,我才知道什么是生命的珍贵,也体
44、会到了救死扶伤的真正意义。在见习过程中,我遇到了几位急性冠脉综合症的患者,他们来的时候患者症状猛烈,胸疼大汗,恶心呕吐,这个时候,处理速度是关键。 于是,住院医师何医生忘我的投入到对病人的治疗的过程中,他几乎是小跑干活,先是生命体征,查看血压、心率、血氧、呼吸如何,依据心电图等检查措施推断患者急性冠脉综合症的类别,用最短的时间问病史,然后即刻下达医嘱,向家属交代病情,下达病危通知单。然后快速完成首次病程记录,与主任协商接下来的治疗方法。但也有一些患者病情比较严峻,例如就有一位七十多岁的老大爷,患有主动脉夹层,同时兼有肾脏的病变,在一段时间的住院治疗后,还是离开了人世,真正验证了生命的脆弱。我虽
45、然没有参加治疗,但看到家属哀思的样子,心里也不是味道。种种状况让我体会到心血管内科的患者没有轻的,时刻应高度警惕,由于生命随时可能转瞬消逝。这也说明白医生工作任务的紧急和工作责任的重大。所以,要成为合格的医生,责任心的培育尤为重要。 其次,合格的医生还学要具备更多美妙的品质。心血管内科的病人大多数是老年人,而且所患的疾病也多为慢性疾病,这就需要医务人员有足够的爱心和耐心。文明礼貌服务,举止端庄,语言文明,态度和气,同情、关怀和爱护病人是医务工必需做到的。在跟随李主任查房时,我观看到,李主任在询问老年患者的病情时,总是用通俗简洁的言辞,确保患者听得明白;假如遇到呼吸困难,说话不畅的患者,李主任还
46、会渐渐的耐心的听,以便获得更多信息。也正由于这样,医生和患者保持了良好的沟通,也更利于病人病情的好转和康复。同时,医务工作的繁重也是众所周知的,这就需要医务工有任劳任怨、吃苦耐劳的精神。 带教的住院医师何医生刚进入医院工作两年,书写病历和完成主任打算的医嘱是他的主要工作。遇到一下子来了许多病人的状况,他需要马上书写多个首次病程记录。但工作量的繁重不能成为偷懒的借口,何医生还是快速的询问病情,进行体格检查,得到准确诊断依据后下达诊断,然后经主任同意后下达医嘱。 有时来不及书写病历,何医生都会牺牲中午休息的时间去完成任务,保证今日事今日毕,以便其次天的工作顺当进行。除此之外,医生应当敬重病人的人格
47、与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁,不接受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物,不泄露病人隐私与隐秘。在医生面前,每位患者都犹如一张白纸,身体上的各种状况都显露无疑,对此,医生有义务为病人的各种状况保密,不能由于一时糊涂说错话,造成医生和患者的关系紧急,最终导致病人的病情不见好转甚至恶化。还有,医生是一种职业,如何处理好同事之间的关系也是要认真考虑的问题。同一个科室有多名医生,每个人有不同的特长,应当相互学习,团结协作,以病人的康复为共同目标而努力。 第三,医术的高超是行医的必要条件。患者怀着担心的心来到医院求诊,就是盼望医生为他们解除病痛,恢复健康。这就需要医生们严谨求实,奋勉进取,钻研医术,精益求精。不断更新学问,提高技术水平。在临床上常常会遇到一些疑难杂症,医生们需要集思广益,利用自己的学问和阅历解决病人的病痛。在我见习期间曾经遇到过一位病人持续的高热不退,各种检查做过后都无法找出明确病因,经过几天常规性的治疗,病人的病情没有明显好转,高热只有些许下降,为了不耽搁治疗时机,只好将这位病人转到武汉同济医院进一步治疗。我想这样的状况时有会发生,所以,不断的精进自己的医术,不满意于自己已得的学问,才能应对临床上的各
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