同学顶岗实习工作方案.docx

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1、同学顶岗实习工作方案 同学顶岗实习工作方案（精选17篇） 同学顶岗实习工作方案 篇1 训练实习是师范训练的重要组成部分，也是英语语言文学专业教学方案中一门重要的必修课和综合性的实践性课程。训练实习是我院同学在老师指导下，将所学的英语教学法基础理论、英语语言文学专业学问和技能，综合运用于中学训练教学实践，培育从事中学训练和英语教学工作力量的重要实践活动，是师范生从同学向老师过渡的一个重要环节 。 训练实习的意义是为了综合考查、检验同学所学的理论学问;使同学综合运用所学学问;使同学熟识中学训练和英语教学工作，并培育其独立的工作力量;增加同学从师任教的职业心理和职业心理和职业道德;促进我院的课程设置

2、、教学内容和方法的改革。 实习的目的和任务 1、检验同学把握的英语学问和听、说、读、写、译的娴熟技能; 2、培育同学独立分析教材、组织编写教学方案的力量，初步把握教学过程的基本规律; 3、获得有关中学英语教学工作的实际熬炼，培育教学的独立工作力量; 4、了解和初步把握班主任工作的内容和方法，培育同学初步担当班主任的工作力量; 5、了解目前中学训练状况，进一步熟悉人民老师的光荣职责，树立献身训练事业的思想，增加献身训练事业的信念和决心。 课堂教学实习 1、有意识地熟识中学英语老师的教学，学习阅历，探究教学的规律和方法; 2、深化班级，了解和熟识同学以及他们原有的学习基础，融洽与同学的关系，为走上

3、讲台做好预备; 3、仔细学习英语教学大纲(课程标准)，收集英语教学的有关资料，做好备课、试教批改作业，辅导等方面的工作; 4、综合运用训练学、心理学和英文教学论的基本理论和学问来指导课堂教学实习; 5、在教学各环节中尽可能用所学的新的训练教学新理论为指导，大胆尝试或试验新的教学模式、方法和手段，给实习学校带去教学改革的新奇空气。 班主任工作实习 1、详细负责一个教学班的班级管理，了解和熟识班主任的全部常规工作; 2、制定班主任工作实习方案，在原班主任老师的指导，形成独立的工作力量; 3、学习优秀班主任的先进阅历，探究班主任工作的规律和方法。 课外训练 1、指导中同学开展课外训练活动，探究课外训

4、练的规律和方法; 2、综合运用训练学和心理学指导课外训练活动讨论中学同学的心理、爱好爱好和个别差异，因材施教。 详细要求 | 1、每个同学必需进行课堂教学2周,510课时, 担当班主任工作2周。 2、实习上课前,要独立钻研各自所教课程的教学大纲和教材，熟识教学内容，写好教案，在小组试教后，经过修改并经指导老师批准才能进行课堂教学。 3、教案在上课前三天交院指导老师及所在实习学校指导老师批阅，批准并签署看法，实习结束后将教案交院实习指导老师。 4、在院指导老师及实习学校原班主任指导下开展实习班主任工作。 5、实习结束后须写出教学及班主任工作总结，并交院实习指导老师。 6、实习成果结合实习前小组试

5、讲成果，所在实习学校指导老师所评成果，实习小结，教案和院指导老师所评成果，最终评定。 7、实习生应提交材料： (1)训练实习日志：反思性日志共16篇，每周2篇。周志应全面反映各时段实习状况、心得体会。训练教学典型案例4篇。 (2)班主任工作记录：一共10篇。 (3)实习教案：一共10份。教案上面的实习指导老师为我校的指导老师，原任课老师为实习学校的指导老师，并请同学们填表时留意老师的名字不要写错。 (4)听课记录：一共写15份。实习生听实习学校指导老师课堂教学9节、实习小组成员6节。 (5)由学院统一组织实习的实习小组在实习结束时，每个学校上交实习总结(纸质和电子版都要)一篇。 (6)实习期间

6、，在实习学校开展的各项活动(如集体备课、班级活动等)，各实习组长做好记录，记录应包括照片、博文、学校的相关报道等。实习结束后，各实习学校应选出有代表性的实习报告、实习教案、实习实物(如批改的作业等)制作成实习海报上交学院。 实习纪律 1、实习生必需坚持四项基本原则，坚持改革开放，仔细学习.理论、.重要思想和xx大精神，乐观参与所在实习学校的政治学习和老师集体活动。 2、严格执行训练实习方案，仔细负责，乐观工作，坚守岗位。努力提高训练、教学质量。 3、听从实习学校的领导，自觉遵守一切有关规定和实习学校规章制度。 4、敬重双方指导老师，虚心接受看法，以礼待人。 5、严格要求自己，留意自己的一言一行

7、。保持艰苦朴实、勤俭节省的优良作风。实习期间衣着装扮必需朴实大方，举止庄重。 6、关怀和喜爱同学，起好表率作用，严禁对同学进行体罚。 7、实习期间，不准谈恋爱。 8、不准请事假，特别缘由须请假时，13天由院指导老师及所在学校指导老师批准，3天以上须经院实习领导小组批准，请假超过实习时间三分之一以上者，作未参与教学实习论。 同学顶岗实习工作方案 篇2 转瞬即过已经到了我们顶岗实习的时候了，面对即将到来的实习让我想起了陆游的那句诗“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”师范训练贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培育适应将来进展需要的合格老师的重要环节。虽说方案赶不上变化，但是没有方案就无从应对变化，所

8、以为了使训练实习能够顺当进行，完成训练实习目标，现依据实习学校，本人学科及详细的个人状况，制定以下个人实习方案，盼望能在实习过程中敏捷把握使用。 一、训练实习概要： 1、实习地点：学校 2、实习时间：20上期 4、实习主要内容：教学实习，班主任工作实习 二、训练实习预期目标： 在本次训练实习中，我要虚心向优秀老师学习，勤于思索，勇于实践，敢于创新，不断充实专业学问和提高教学技能，提高课堂的掌握力量和处理问题的力量，培育训练和教学上的独立工作以及团队合作的力量。详细目标如下： 1、在教学上：提高备课，讲课力量。通过听原科任老师和其他老师的课，学习他们的讲课技巧和教学阅历;仔细研读教材，细心备课，

9、并在与队友的相互听课和评议中提高讲课技能，争取完成学校要求的个人独立授课10节以上的任务，课后乐观做好总结，提高自身的备课和讲课力量。 2、在班主任工作上：提高个人的组织，协调和管理班集体的力量。尽快熟识同学特点，乐观参加班级工作，虚心向班主任请教各类班级管理阅历，帮助班主任开展各项活动，帮助学校开展各种活动。协作实习队长和其他队友，做好实习期间各项工作。 3、在训练调研上：提高科研调查力量。乐观参加实习队的训练调查和训练科研工作，做好总结，完成调研论文。 三、训练实习的方案与支配： 训练实习包括教学实习，班主任实习和训练调查三个方面。以下是进度方案与支配： (一)实习前预备阶段： 1、学习训

10、练实习有关文件：训练实习工作手册，训练实习方案，训练实习评价标准。 2、了解实习学校的体状况，向师兄师姐请教。 3、在期间进行备课，包括熟识教材，撰写教案，课件预备以及其他相关素材如班会课设计和其次课堂的设计预备。 4、阅读有关化学学科教学和班主任工作以及同学行为管理，老师教学艺术等方面的书，了解和熟识相关工作的要求，为实习及以后的教学作预备。 (二)实习阶段 1、教学实习： (1)乐观跟指导老师沟通，主动向指导老师请教，乐观争取上课的机会。 (2)深化了解所带班级同学的学习状况，针对同学的实际，进行备课，确定教学目标，重点和教学方法，写出具体教案。为确保课程教学质量，每节课上课前进行检查性预

11、讲，同组实习生参与听课，并邀请原科任老师参与。预讲后由听课师生提出看法，再对教案进行修改和补充，最终送原任老师批阅批准后才能试教。 (3)在指导老师的指导下进行新课讲授，课后不断总结上课状况，观看优秀老师讲课视频，虚心向指导老师请教，争取一节比一节有进步。 (4)准时批改作业，了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包括优，缺点)作好记录，准时反馈给指导老师，也作为以后个人教学的积累。针对实际问题，加强个别同学的辅导，特殊是学习方法的指导。 2、班主任工作： (1)讨论本班同学的档案资料，尽早了解本班状况和各个同学的背景，性格和品德等尽可能把同学的姓名和本人对上号，记住同学的姓名。 (2)坚持每

12、天早读，早操，自习课和晚修课都下班督促指导同学学习，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 (3)提高板报，墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。利用班级刊物对同学进行思想训练，发挥同学的主观能动性，激励同学。 (4)开展有意义的主题班会，为每一个同学制造展现自我的机会，供应呈现自我的平台，尽力动员每一个同学参加其中，培育同学的集体观念，增加班级凝聚力。 (5)组织其次课堂活动，开阔同学的视野，拓宽同学在第一课堂的学问面。开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。 (6)定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。协作班主任做好后进生工

13、作，热心关心走出逆境，不断进步。 同学顶岗实习工作方案 篇3 一、实习目的和任务 古人云：君子欲讷于言而敏于行。意为：君子的修养要尽力使自己做到话语谨慎，做事行动灵敏。对于一个法科同学而言，这说明不仅要有精深的理论水平和语言表达力量，还要有强硬的实践力量，才能适应目前激烈的.竞争。理论是灰色的，生活之树常青，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰显人的时代风貌。毕业实习是高校学习生活不行或缺的重要一课，也是高校学习生活的最终一项课目，也是高校生将理论与实践相结合的过程。

14、 我的这次实习是从20xx年7月1日至8月29日在呼和浩特市赛罕区人民法院进行的。实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间能够遵守工作纪律，仔细完成法院领导交办的工作。在法官们的指导下，我开头熟识这个行业并渐渐进入工作的状态，对法院的运作的程序和法律实践有了肯定的熟识和体会。专业实习是法学本科教学方案中的必修课程，是实践教学的重要组成部分，是法学本科同学把握系统的法律理论学问与技能，熟识与把握司法程序，理论联系实践的重要路径。在过去的三年里，通过课堂学问的学习，我已经形成了初步的自己的法律思维，懂得基本的法律学问，对各法律部门的相关法律制度有

15、较为全面的熟悉。而且通过两次第三学期的模拟法庭实践，对若干类诉讼案件的司法审判过程有了较为深化地体会。但必需清醒地熟悉到;学校是学校，.是.，铁打的营盘流水的兵，我们最终是要走出校内，服务.。此次第三学期学院支配我们20xx级法学本科生进行毕业实习，所以我选择法院进行为期一个月的实习学习生活。 通过本次毕业实习，实现以下实习目标：将在课堂上所学的理论与法律实践相结合，巩固学问，发觉不足，以求积累阅历、指导今后的学习;培育独立发觉问题、分析问题和解决问题的力量;培育.适应力量和沟通力量;树立正确的法律人观念和法律人思想觉悟;学会法院的工作运行流程，积累实务工作阅历，为毕业后工作打下基础。 在明的

16、确习目标的前提下，我结合法院和个人实际状况的制定了如下实习任务：熟识法院的各项管理制度;熟识与法官和法院工作人员相关的执业制度;与法官和工作人员接触和沟通，虚心求教;运用网络处理案卷档案，使其管理自动化;整理卷宗、资料查询、法律文书撰写，做好秘书工作;帮助工作人员做好开庭前后的预备工作，开庭时仔细旁听;不断充实专业学问，拓展视野。 二、实习内容及其详细工作 由于实习之前我就已经明的确习目的和制定了实习方案，这使得我在实习过程中有的放矢，乐观主动查找熬炼机会，并有得于很多律师的教导关心，我的实习内容丰富多彩。这些工作有助于熬炼我的各种力量，也是以后职业生涯中必不行少的环节和方面。在完成一般事务性

17、工作的基础上，我主要的工作内容包括四个方面，详细过程如下： (一)学会用好法院办公自动化软件。 随着信息技术在各个领域的广泛运用，法院也实现了办公的自动化，我国法院并且还建立了自己的内部网络。办案从头到尾都网络自动化了。一开头立案要输入电脑，建立电脑档案，其中也要若干次进行网络化信息处理，审判完了要把档案录入。假如执行也会转到执行，网络记审理时间，不会超期，否则就输入不了了。这都要求工作人员要有细心谨慎的做好各项工作，才能提高工作效率。 (二)整理卷宗，扫描案卷。 整理卷宗，扫描案卷是我在本此实习过程做的最多的工作，整理卷宗包括排序、编页码、填写证据名目及卷宗名目、装订案卷等。每天看着一沓沓的

18、案卷在手中很多次的翻阅，心中还是会有一点成就感的。整理卷宗先是排序，根据信息表、缴款书、起诉状、答辩状、身份证明、受理案件通知书及送达回证、原被告证据、开庭传票及送达回证、调解笔录、开庭笔录、判决书或调解书复印件、宣判笔录、送达回证等挨次将全部的资料整理成册。对于一般程序审理的案件还有副卷，而副卷的内容则包括合议笔录、判决书原件等。 (三)作调解、庭审、谈话笔录。 鉴于去年暑假的实习经受，这项工作对我而言并不生疏。首先，法院的笔录基本全部是电脑录入，对于没有学过速录的我来说还真的跟不上，所以明显的感觉到把握速录技术的重要性。不过据此我也明白了，该法院大多数的书记员并非科班出身但却能够进法院工作

19、的缘由之一了，其很大程度上取决于她们所把握的速录技术。 (四)送达开庭传票及判决书、调解书等法律文书。 所谓送达大多数状况下就是打电话把当事人叫到法院，然后将文件交给他们，告知他们权利义务，然后让他们填好送达回证就行了。当然也有当事人拒领的状况，如离婚的被告方拒不领取，最终只好由我跟主审法官给送到家里，但是送去之后当事人拒不签字，我们又好说歹说劝了半天才牵强把字签了。不过对于那件事，我始终觉得有点遗憾和愧疚。在现实中，即使当事人不领取相关文件，法院可以采纳公告或邮寄的形式送达，还可以留置送达，所以这并不影响效力的发生。对于当事人来说，诉权是一种权利，但是在诉讼过程中的义务也是不行避开的，所以说

20、权利与义务总是像伴随而存在的。送达看似简洁，但事实上与当事人打交道并不是一件很简洁的事，许多时候还要考虑到当事人的心情问题，所以法院的工作都不是简洁的工作。 (五)参加案件听审。 案件听审是本次实践中身份转变的机会，在从事其他工作时，我更多的是将自己当做法律工作人员对待，所以每件事上都会很谨慎出错。但是听审则不同，我将自己的身份换成一个一般人，甚至是法盲。我不在用一个法律人的身份去看待案件的全过程，而是以一种独立于当事人、审判人员及其他诉讼参与人以外的身份，用一般的理性看待并分析问题的合理性。摒弃合法性分析，从理性的角度看待问题，或许会有不一样的收获。但事实上，司法审判过程中却是将法与抱负相结

21、合，将法与情相融合，最终达到.效益与法律效益的最大化。本次听审的案件主要是合同纠纷案件、民间借贷纠纷与全部权确认纠纷，这样让我对物欲横流的经济.有了新的更深的熟悉，所以听审过程的所见所闻与所想对我都有很大的影响，让我更现实更理性地去看待这个.。 三、实习过程中发觉的问题和不足 (一)沟通力量欠缺。 同学在校期间，面对的是相对单纯的同学间及师生间交往，学习的是抽象的法律概念及案例，法律概念及案例中的当事人均被抽象成为一个虚拟的符号。在这样的状况下，对案件做出推断需要的是合乎规律的法律推理。而现实生活中，一个案件中涉及的可能是若干个法律关系。当事人也不是案例中的某一个符号，而是一个个有血有肉、有心

22、情、有思想的人。一个案件所涉及的不单单是法律，而且涉及政治、文化、宗教、.，等等。对一个案件做出裁判，不但需要考虑法律的规定，更多的还要考虑裁判结果的.影响等因素。在案件做出裁判结果之前，法官需要与当事人进行大量的沟通、沟通，了解当事人的想法、估量裁判结果可能引发的后果及相应的对策，而这些都需要一个良好的沟通力量，与同学在校的学习有很大的区分。 (二)学习的自主性、主动性欠缺。 学习不单单是学校内的书本学问的把握，而且是一个毕生的事业。作为个人，只有把握了学习的自主性、主动性，才能不断的提高学习效果，才能在工作中不断的提高、不断的进步。学习效果与学习动机有很大的关系，而这受到一系列主客观因素的

23、影响，如原有的学习基础、老师的指导、学习方法、学习习惯、智力水平、个人特点、健康状况等。实习期间，我们应注意主动猎取学问、分析归纳、制造性思维和运用所学的学问去解决问题的力量培育。要达到这些要求，必需改进原有的学习方法，自决、主动地学习。 (三)适应力量欠缺。 同学从学校到法院，面对着比学校复杂得多的工作环境、人际关系、学习压力和形形色色的当事人，需要具有较好的面对实际工作的适应力量。 我打算在今后的学习中依据这次实习所得到的阅历，处理好课堂学习与.实践的关系，以及理论学问与实践内容的关系。 四、实习收获与体会 通过实习，我在实践和理论上都有很大收获。活生生的资料远比课本更能启发人，训练人。血

24、淋淋的事实也更让我深思。 第一，最明显的收获就是对诉讼程序的相关问题更加深刻的理解和把握。法院的确是法学院同学在实践中学习法律的最好的场所，尤其是在对程序法的把握方面。由于在法院实践我们可以很直观地学习和体会诉讼程序完整而具体的过程，我们所学的诉讼学问是零碎的、是不系统的，通过实践，将我在学校学习的关于诉讼法的理论学问在实践中去进一步对应和细化。这更有利于我加深对诉讼程序方面问题的理解，这无论对于我以后从事法律实务工作，还是理论讨论工作来说都是一种珍贵的经受和积累。同时在法院进行的各项日常工作也是遵循程序的重要体现，分工负责，相互协调，相互协作，各项工作有条不紊。 其次，法学是一门.科学，一门

25、实践性很强的学科，实践是学习法律必不行少的途径。法律所要解决的都是些纷繁复杂的问题。这对法官有着很高的要求，因此法官要有一颗清醒的头脑，理清各种法律关系。法律帝国中说法官是法律的喉舌，的确，作为会说话的法律的法官，他们以自己的专业学问、睿智、勤奋来诠释着法律，维护着法律的威武、公正与正义。刚开头实践时，我阅读了几份判决书，里面复杂的关系一会就把我弄晕了，而我们的法官却能游刃有余，这种断案的技巧是在不断的实践中日积月累形成的，但重要的还是要有耐心，擅长去分析、去倾听、去兼听，这样才能保证对案件做出最精确的熟悉。 第三，我在人际沟通力量也增加了。以前主要是在学校里生活，接触的人有限，生活也相对比较

26、简洁。通过实践生活，通过和不同的人的接触和沟通，我明白了很多为人处世的道理和技巧，在待人接物及与他人沟通沟通方面的力量也有所增加。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这次实践也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代.的做人的一个最基本的问题。其实人与人之间的交往就是一门艺术。在.中你会遇到形形色色的人，不要期望每个人都是那么的和善，也不要试图去转变任何人，重要的是你如何去面对。用微笑打开尴尬的局面，用理智消弭紧急的局面

27、，凡事能退则退，用宽容营造和谐的氛围，才会更有利于自己的进展。 第四，在实践中我发觉法律的宣扬和普及依旧特别重要。虽然我国政府为推动法治建设而进行的多年的普法训练活动，取得了很大成就，人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高，但是在普法的深度与广度上还有一些不足。有些案件事实清晰，一方应当履行某种义务却不去履行，比如欠款合同纠纷，根据合同的要求，一方必需负给付义务而不履行，这种行为的出现凸显了一些人法制意识的淡薄。但另一方面，不计任何成本的诉讼也并非是理智的。德国学者耶林在为权利而斗争中写到农夫在自己的利益受损时，往往不惜成本去打官司，很有争口气的感觉，然而，在现代.，作为一个.人，或者说更是

28、一个经济人，其每一个行为都是有目的的，都是为了追求自己的最大利益。因而，不考虑任何后果、不计任何成本的行为都是不理智的，精神享受当然重要，但伴随物质匮乏的精神满意又能持续多长时间呢。 第五，通过实践，我对法官这个职业也有了更深和新的熟悉。法官是一个受.敬重的职业，但工作压力也是比较大的。由于法官始终以来都是以一个强势的.角色出现，成为民众关注和评价的焦点，尤其是身处审判前沿的广阔基层法官，.、民众包括自身所处的团体都对他们有很高的要求与期望。另一方面缘由是审判作风问题，基层法院由于案件多，心理压力大，法官在工作中难免简洁粗糙，引起当事人的不满。职业给法官带来了一般人体会不到的精神与心理压力。有

29、些法官认为，鉴于法官这一职业的特别性，除非徇私枉法，法官应当享有依据自己对法律的理解进行裁判而不受追究的权力，否则，便可能使法官顾虑重重，影响独立裁判。我认为充分保障法官独立办案当然重要，但是肯定的权力会导致肯定的腐败，对法院和法官仍需要进行监督。但如何进行监督，如何建设一支精英化的法官队伍，则是司法改革所要解决的问题。 五、实习总结 漂亮的内蒙古草原令人神往，惋惜韶光易逝，我还没有清醒过来，实习的生活就不得不结束了。这两个月短暂而又充实的实习，对我接下来的学习和今后走向.参与工作无疑是很有关心的。这一点在实习之前和实习之后都得到了确定。这次实习还让我懂得了为人处世的态度和方式，那就是既要虚心

30、好学又要适当确定自己。我要感谢呼和浩特市赛罕区人民法院，感谢实习期间关心过我的每一个人。虽然法学专业同学所面临的法律现状和就业前景仍旧严峻，我自身面临的问题也许多，但实习带给我的启迪让我连续坚决了法律信仰和职业追求。 在这次实习中，我感受最深的是：工欲善其事，必先利其器。没有扎实的专业学问、没有系统的学问构成，任何人干好一件事都是空谈。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏。在学校以为自己学得不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到学无止境的含义。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自法院领导和工

31、作人员的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。总的来说，我在这一段时间里始终乐观进取、努力钻研、按时上下班，不断地在各个方面调整自己、完善自己，留意培育自己的爱好以及团队合作和人际交往的力量，把全部的热忱和时间都献给了这次让我执迷的法律职业。当然，对于自己这样一个即将步入.的人来说，需要学习的东西许多。但我信任实习只要有收获了，实习就是胜利的。 两个月的实习期，一晃眼就过去了，最深刻的体会就是现实跟书本的巨大差异，一件简洁的看似事情，真正做起来，需要的却是大量的时间和精力。原来的我们，几乎都视书本上的内容为真理，许多东西都未曾付诸实践过，只有真正去做这件事情的时候，才会亲身体验到实际的难度有多大，

32、也才会从中意识到自己力量的欠缺和学问的匮乏。实习是我步入.前的第一课，教会我怎么待人接物，如何处理各种事情。虽然在短短的两个月里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是特别重要的。这次实习告知我，在.这个高校堂里我还是一个学校生，还有很长的路要走。要抱着虚心谨慎的态度，无论大小仔细踏实的完成每一件事，走好每一步。通过这次实习，也使我从另一个视角开阔了视野，增长了见识，同时也在实践中积累了各方面的工作阅历，为不久之后正式步入.的自己，做好一个万全的充分预备。学习法律的最终目的是要面对群众、服务大众，为健全.法治和依法治国服务的。毕业后我将为建设我国的法治.尽一份力，

33、假如这是我的路，我将一如既往的走下去。 同学顶岗实习工作方案 篇4 一、时间及详细工作内容支配 二、实习内容及要求 (一)公司财务管理方面 1、调查公司财务管理体系，包括财务机构的设置、财务机构的职能，财务管理人员的配置、财务管理人员的基本素养，各项财务管理规章制度的建立健全状况，内部掌握建立和实施状况等，对其财务管理体系的健全性和有效性进行评价。 2、调查公司财务报表分析工作的实施状况，包括财务报表的结构分析及财务比率分析以及杜邦恒等式的应用等方面的详细应用状况，借助所学的财务报表分析方法对企业的财务状况和经营成果进行财务分析，提出分析报告。 2、调查公司投资决策流程，包括投资决策评价指标的

34、计算、评价方法的选取及不确定分析方法等内容，对公司的投资决策流程和决策方法的科学性进行评价。 3、调查公司长期融资来源渠道，目前的资本成本水平，将来的融资需求以及资本结 构的合理性，对公司目前的资本结构、将来的财务稳健型以及可扩展的融资渠道进行分析，评价其长短期资金的协作战略。 4、调查公司短期融资决策及营运资金的管理状况，包括短期融资的渠道、短期融资的规模、现金管理、信用管理及存货管理等，对其目前营运资金的管理现状进行分析，提出可以改进的详细措施和建议。 (二)公司会计核算与管理方面 1、了解公司会计核算机构的设置状况，人员配备状况，会计工作的组织状况，并进行描述性说明。 2、了解公司整体会

35、计核算制度和内部会计掌握流程，指出会计掌握系统存在的问题，提出优化方案。 2、了解各种不同行业财务会计业务处理程序及详细实施过程，了解公司特别的交易或业务的会计处理方法，对典型交易总结其会计处理原则和依据。 3、通过问卷调查或人员访谈等方法，了解不同管理层系的人员对会计人员基本素养的要求，关心公司提高人员聘请过程中对财务人员专业胜任力量和管理胜力量的确认，以及总结本公司会计管理工作阅历，提高与其他部门的协调与沟通力量，形成工作阶段成果报告。 4、了解公司财务、会计信息化的实际现状，包括信息化目标、实施过程、存在的问题，并提出完善和优化建议。 6、关心公司查找会计实践中存在的问题及改进措施。 7

36、、调查公司在新会计准则实行中遇到的问题，深化分析产生问题的缘由，总结应对方式和方法。 (三)金融市场与金融机构方面 1、了解商业银行的管理与运作，包括机构设置、正常业务、商业化运作中的问题与难点及对策的思索，重点分析银行的业务体系、各种服务产品与公司财务管理的关系，说明公司可以从哪些角度有效利用银行进行投融资管理和资本运作。 2、了解保险公司的管理与运作，包括保险公司的经营运作、展业、承保、理赔、防灾防损、国家的行政调控、法律调控与行业自律。重点关注公司在财务管理过程中如何有效利用保险公司实施风险管理，进行风险的转移和规避。 3、其它金融机构(合作、租赁等机构)的管理与运作，包括其进展状况、常

37、规业务及其运作、运作中的问题及对策的思索。立足点在于如何借助于非银行的金融机构进行创新性投融管理，提出一些可以借鉴的创新交易类型。 (四)证券投资管理方面 1、调查证券交易所(上交所、深交所)的运行机制。通过证券交易营业部了解投资者通过券商在证交证交所买卖证券的过程(开户、托付、成交、清算与交割、过户)。 2、调查柜台交易的运作机制。了解柜台交易中如何确定股票、债券、基金、国库券等的价格，以及详细的操作程序。 3、了解常用的技术分析方法，以及投资者如何利用技术分析的结论入市操作。 4、了解基础分析的主要内容，以及投资者进行基础分析时应考虑的主要因素。 5、了解证券投资管理的各个环节(证监会、证

38、交所及其它自律性组织)。 三、实习工作成果 1、实习日记及单位看法反馈：结合实习单位的实习状况，记录实习日记，要求记录工作内容、对工作问题的思索和解决方法、工作中的心得体会等;实习结束由实习单位填写实习单位看法反馈表中的单位看法，并由实习单位部门负责人签字并加盖单位公章。 2、实习报告：实习结束，完成一篇实习报告(要求打印稿，字数一般为3000字以上)，内容包括实习单位简介，实习单位财务部门岗位设置，详细介绍各个岗位的工作职责及内容，总结自己在实习过程中详细的工作内容及心得体会，并由实习单位部门负责人签字并加盖单位公章。 同学顶岗实习工作方案 篇5 一、实习目的 通过到高中实习，深化学习如何当

39、好一名数学老师以及如何当好一位班主任，把理论与实践相结合，把所学的学问转化为力量，不断提高自身的综合素养，以胜任现代老师岗位上的工作，为将来的教学工作打好基础。 二，实习目标 1，上好指导老师支配的实习课。作为一名老师，最基本也是最重要的就是自己的教学水平了，而训练实习就是一个熬炼和提升自己这方面力量的一个绝佳和不行多得的机会。首当其冲的是讲课的水平如何，因此，在实习的时间里要仔细上好每一节实习课，做到仔细备课、讲课以及总结。不论是新课还是重复课都要仔细对待，而且要虚心向指导老师学习，每次备课写好教案都应当先给指导老师过目，听取其提的看法。每次上完课之后也应当主动询问老师以及队友的看法，虚心接

40、受他们的批判指正，以准时改正自己的不足之处。 2，在指导班主任指导下做好班主任工作。实习期间，我们每个人都要充当班主任的角色，而这是一件不简单的工作，虽然在学校也学习了许多这方面的理论，像班级经营之类的课程，但是真正的班级状况是复杂多变的。因此，不能有教条主义，而是应当实事求是，详细问题详细分析。平常应当多到班里了解状况，多向指导班主任学习管理心得，和指导班主任一起管理好班级的各项事情，多总结阅历教训。 3、快速适应实习生活。训练实习为期近两个月，而且是到一个自己完全生疏的地方，与生疏的队友一起度过说这近两个月时间，能否适应实习队的生活直接影响着自己的实习质量，因此，快速融入实习队的大家庭，适

41、应实习生活尤显重要。要与队友相处融洽，互帮互助，团结友爱，还有就是要尽自己的力量为集体服务。 五，实习内容 训练实习总共分为三部分：数学教学实习，班主任实习以及训练调研。 1，数学教学实习 首先就是听好课听课。通过听指导老师的课，了解教学的状况，进而使自己对这些课程有一个也许的了解。另外，听其他班级的老师和队中相同专业同学的课，学习他们处理教材的手法;听队中其他专业同学的课，学习他们的讲课技巧。 备好每一节课。备课是上课前的一个很重要的环节，只有我们仔细把每一节要上的课都提前预备好，搜集相关的资料，理好教学思路、写好教案、并让指导老师查阅，再加以修改和整理，然后进行试讲，这样我们才能上好每一节

42、课。 上好每一堂课，在教学技能方面。技能的凹凸在某种程度上应当是左右着整个课堂的进程。只有我们在教学技能方面下工夫，课堂才会变得活跃生动，同学才不会昏昏欲睡，教学质量自然会上去。 并通过实习阶段的上课，渐渐地提升自己的教学水平。 仔细批改同学的作业。这也是整个教学实习的一个不能忽视的方面，要严密监管同学的课后作业状况，让同学能真正把握所学的学问，并了解同学的学习状况，比如同学的作业完成状况，对待作业的仔细程度，完成质量如何等等方面。 做好实习日记，记录实习期间的主要活动(如听讲座、授课、组织开展的详细活动和各种实习心得、总结等)，并写明活动时间、地点、对象，活动评价(成效)、指导老师看法等，并

43、请指导老师签署看法。 2，班主任实习 班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，对良好的班风和校风的形成起到了举足轻重的作用，班主任的主要工作就是班级管理，其中包含了方方面面的事情，班主任起到了关键的作用，在接下来的班主任工作中我要努力做到以下几点： 做好熟识新生的工作，查看同学手册等资料，争取多到班里走动，了解班级状况。 熟识班级的常规规范，杜绝迟到、早退、旷课等现象，抓好早自修、午休、整理课的纪律，同时协作班级同学，提高学习效率。 通过召开主题班会，营造良好的学习氛围，培育同学的集体观念，增加班级凝聚力。 定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导和解决同学在生活和学习上遇到的问题。

44、 3，训练调研 在以后的训练调研工作中做到以下几点： 仔细做好调研的前期的预备工作，定好调研题目，搜寻相关资料，与队友一起商议，共同编写一份有质量的问卷。 留意了解实习学校的状况，做好调查问卷的印制、派发、统计等工作。 定期开会汇报调查的进度，提出自己的看法和疑问。 初稿完成后拿给指导老师和队友过目，听取他们的修改看法，以进一步完善自己的调查报告。 五，总结阶段 写好实习工作总结，个人鉴定，训练调研报告等。 离校前清理好各种借用的材料、物品、用品。 向学校表示感谢和指导老师、同学道别。 同学顶岗实习工作方案 篇6 新的学期的开头，又意味着新的征程又要开头了。而这一学期，我们迎来的是更加特别的一

45、段旅途顶岗实习。纵然有担心，有可怕，有焦虑，但也隐隐有着高兴与期盼。我们将要以不同的身份进行一段新的、别样的生活。未知而生疏前路更加需要我们仔细地去做好规划和步骤。 在这个学期，我决心以更加饱满的精神和热忱来迎接新的体验。顶岗实习不仅仅是与我们自己切身实际相关，也关系到将来与我们共同学习的同学。我们不能将孩子们的人生当做是一场无关紧要的演习，而是要将它作为一项使命来完成。首先，我肯定会遵守河北师大和当地学校的规章制度，仔细完成布置下来的每一项工作和任务，写好教学日志，做好教学记录，听从驻县老师的支配与领导，不违反纪律，恪尽职守，既要做好一名同学，又要做好一名老师。其次，实习对于将来终究会进入.

46、的我们来说是一种特别好的体验，我们可以从中找出自己所欠缺的，努力学习，为以后的工作预先做好体验。与此同时，要做好一名老师就要不断学习新学问，新阅历，树立终身学习的理念。我会向指导老师好好学习，如何才能成为一名真正的语文老师，虚心接受老师的教育，尽自己最大的努力为同学呈现出最好的课堂。 冰冻三尺，非一日之寒，不论是学问还是阅历都需要每天一点一滴地去积累。在新学期的实习中，我盼望能和小伙伴们好好相处，与当地学校的老师和同学相处融洽，努力做最好的自己，学习更多的学问与阅历，争取让这学期成为人生中难忘的时间。将来的生疏与未知当然可怕，但只要一步一个脚印，终会走出属于自己的美妙明天。 同学顶岗实习工作方案 篇7 训练实习是师范训练的重要组成部分，是师范训练贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培育适应将来进展需要的合格老师的重要环节。师者，所以传道受业解惑也。要想成为一个合格的老师，实习是必不行少的。实习是