演讲竞赛活动总结.docx

《演讲竞赛活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《演讲竞赛活动总结.docx（37页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、演讲竞赛活动总结 演讲竞赛活动总结.（精选17篇） 演讲竞赛活动总结. 篇1 20-年-月-日星期日晚7：00，由电信学院同学会主办、三人行协会及软件同学党支部承办的“高校生学习生涯规划”主题演讲竞赛决赛在开元校区教学区3区112教室隆重进行。与会评委有：电信学院党委副书记高雄伟老师，电信学院分团委副书记李莲老师、郭青青同学，社联公关部部长付锐、电信学院同学会科技创新部部长冯艳晓，三人行协会会长张俊芳。 本次演讲竞赛决赛共有11名同学参赛。在竞赛过程中，各位选手显得自信从容，慷慨激扬，声情并茂，纷纷用生动具体的语言向到场的同学老师会描绘了自己将来的学习生涯规划，有的质朴实在，有的感动人心，有的

2、深情动听，有的妙语连珠，赢得了现场一片片鼓掌喝彩之声。 经过激烈的角逐，最终共有六名选手获得了大赛的一二三得奖，他们分别是： 一等奖自动化102班王德保; 二等奖计科101班王倩、护理102班杨等等; 三等奖电信103班晋亚静、电气101班焦珊珊、护理102班郑瑞娟。 通过这次演讲竞赛，同学们都意识到对将来规划的重要性和必需性，更好的促进了同学们的进展。 演讲竞赛活动总结. 篇2 为了训练我院同学牢记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报国和深化开展中国特色.主义宣扬训练，引导同学实现国家富强、民族复兴、人民幸福的中国梦而发奋工作、学习，今日我校顺当进行了20xx年XX月10日我的梦中国

3、梦演讲竞赛。 此次演讲竞赛共有15位选手参与。竞赛选手以我的青春，我的梦、我有一个梦、趁年轻，追梦吧！等为演讲题目，进行了精彩的演讲。每一个人心中都有许多的幻想，15位选手把各自的幻想和祖国的强盛、.的进展、人民的幸福紧紧联系在一起，表达了盼望通过自己的幻想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望，汇成了此次竞赛的中国梦。 参赛的选手都自信且富有.，他们用自己美丽的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演，展现了少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。的深厚内涵，并表达了同学们追梦的决心与信仰，召唤中国梦的心声一重一重地回旋过盼望的天空，驰骋过惊涛

4、骇浪的湘江大地，讲出自己全部的感动。 我院各系老师担当评委，并坚持公正、公正、当场打分的原则，给竞赛的选手们一个公正的分数。最终，院团委邓老师对此次演讲竞赛进行了中肯的点评和殷切的盼望，对这次中国梦赐予了相当大的确定，在此，我部门对为这次演讲竞赛付出辛苦努力的老师以及同学们表示诚心的谢意，对在竞赛中取得优异成果的同学们表示热闹的庆贺。其中以生物工程学院的13级XX同学获得一等奖，信息传媒学院13级XX同学、园艺园林学院13级XX同学分别获得二等奖，动物科学学院13级XX同学、XX同学、经济管理学院13级XX同学获得三等奖，最终由生物工程学院13级XX同学获得口才奖！ 此次演讲竞赛的优点如下：

5、1.底幕的KT板特别好，属于活动的创新 2.会场的布置比较得当，各系观众以及嘉宾、评委、工作人员、演出人员位置安排得当 3.活动时间支配得当，会场气氛比较活跃 4.演讲竞赛PPT做的比较完善 缺点如下： 1.活动前各种东西为预备充分，特殊是底幕，导致竞赛不是准时开头以及底幕挂的不是很好。 2.会场纪律不是很好。 3.演讲竞赛PPT在最终播放有点小失误。 通过这次竞赛，使同学们之间产生了剧烈的共鸣，明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生，我的梦中国梦的演讲活动，感动着我们，宣扬到.，并将激励着我们共圆中国梦，再造新辉煌。 演讲竞赛活动总结. 篇3 为了给广阔法官供应沟通读书心得，

6、共享读书收获的平台，12月10日上午，xx市人民法院读书月系列活动之一的读书演讲竞赛在该院审判大楼二楼多功能会议室进行，法官们通过演讲的方式表达了从我做起、多读书、读好书的读书心得。 本次读书演讲竞赛经各中层单位细心选拔，共推选了13名法官、法官助理、书记员、其它工作人员进行演讲，他们分别从不同的角度，用自己独特的形式介绍了他们的读书体会，共享每个人独有的心灵感悟。 法庭的在他的演讲中颇有感受地说道，“读史书不但可以使人明智，也可以使人眼光变得开阔，心态变得平和。我们审判案件的时候，要查明事实再适用法律，其实，查清晰发生在过去的事实，何偿不是追问历史。因此，我们要把眼光放得长远一些，多读史书”

7、。 民二庭的从读书不误砍柴工的道理进行了阐述，她说“有个伐木工人在一家木材厂找到了工作，酬劳不错，工作条件也好，他很珍惜，下决心好好干。第一天，老板给他一把利斧，并给他划定了伐木范围。第一天，工人砍了18棵树。老板说：“不错，就这么干。”工人很受鼓舞，其次天他干得更加起劲，但是他只砍了15棵树；第三天，他加倍努力，可是砍了10棵树。工人觉得很惭愧，跑到老板那儿赔礼，说自己也不知道怎么了，似乎力气越来越小了。老板问他：“你上一次磨斧子是什么时候？”“磨斧子？”工人惊诧地说：“我每天忙着砍树，哪里有工夫磨斧子！”那个工人感觉砍树吃力的时候，该想到去磨斧子。同样的，当我们在工作、学习中感觉吃力时，也

8、该想到有多久没充电了，而读书就是我们的充电方式”。 民一庭的向大家阐述了如何感受幸福。她说：“自从单位开展读书月活动以来，我利用工作之余，品读了一些书本，最近刚看完金惠子的雨啊，请你到非洲，这本书让我重新感受幸福！在这本书中，我看到了一连串触目惊心的数字：“在孟加拉国，5个幼儿只能存活1个，所以到10岁才办理诞生登记；过去20年间，有100万阿富汗人饿死了，平均每5分钟就有1个人死亡，每1分钟有1个人沦犯难民。”这些文字使我愕然。原来，就在这同一片蓝天下，还有许多人正在患病疾病、饥饿、战乱的困扰，还有着很多为生存而挣扎的灵魂。读过这本书至少可以让我们端详内心，感受幸福，珍惜拥有”。 生动、富有

9、.的演讲，充分展现了法官的自身素养，同时也让参与活动的广阔干警通过倾听演讲者在读书中的收获，更进一步感受到了读书的重要性。作为一名人民法官，只有不断地读书，才能不断提升自己的业务素养和道德素养，才能在审判工作中站稳脚跟，也才能更好地适应当今日新月异变化的.。这次读书演讲，让全院干警再一次熟悉到了读书是每一位法官的必需和必需。 该院的x院长表示，举办本次读书月活动的目的是要向广在干警宣扬终身学习理念，营造全体法官多读书、读好书的良好读书氛围。 演讲竞赛活动总结. 篇4 为协作我校和谐校内活动的开展，丰富校内文化生活，推动校内文化建设，深厚一般话氛围，提高同学综合素养，呈现我校同学的风采，语文教研

10、组主持举办了这次一般话演讲竞赛。 在举办本次活动之前，语文教研组已经做了大量的预备工作，使同学们都了解到此次活动的目的以及参与此次活动的意义。每位参与本次活动的选手与在座的同学都做到遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，对于每位选手的竞赛都赐予掌声鼓舞。 在本次的演讲竞赛的过程中，竞赛顺当的进行，在竞赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的掌握，同时仔细监督评委打分，使评委的打分符合评分标准，使得整个评分过程变得公正公正，各位参赛选手在场上的表现也是非常的精彩，基本都做到口齿清楚、.昂扬、仪表大方，演讲的内容也均紧扣活动主题，富有号召力及训练意义。 说好一般话毕竟有哪些好处呢？ 一是便于沟通。现在的

11、中国人口流淌频繁，南下轻工业，北上重工业，西部支援，东部淘金，各种各样的人群，形形色色的方言铺天而来，假如不会说一般话，简直寸步难行，金口难开。 二是增加文静。大家都深有体会，用方言骂人来得快又来得顺，很有气概，但你改用一般话骂人试试看，就是相同的字，骂出的效果就不一样了。 三是便于正音。假如坚持说一般话，你会发觉一般话越说越标准。标准有什么好处呢？对方听得更清晰，意思表达更精确。一般话的内涵丰富，要1 求也很高，可以说学无止境。有些字音，我们读出来自认为是对的，但经过他人提示或自己有所怀疑，翻开词典一看，果真读错了，这就给我们供应了纠错的机会。 盼望全校师生都学一般话，说一般话，用一般话，多

12、读多练多用，努力创建市级一般话校内。 最终用一句广告词结束全文：说好一般话，走遍天下都不怕。 演讲竞赛活动总结. 篇5 今日下午我们全校师生汇合在一起，进行“感恩”训练的展现活动感恩演讲竞赛。 刚才，12位同学的演讲，从不同的侧面表达了自己对“感恩”的理解，令人心潮澎湃。是啊，感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产。感恩是每个人应有的基本道德准则，是一种处世哲学，一种生活态度，也是一种优秀品质，一种道德情操。一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。人有了感恩之情，生命就会得到滋润，人生就会充实而欢乐 。同学们，我们要学会感恩，感恩.、感恩祖国、感恩父母，感恩老师，感恩身边的人，在感

13、恩中来共创和谐班级，和谐校内，铸造更加美妙的幸福人生。 尤其是对父母哺育之恩的感谢。就像刚才同学讲得，父爱，母爱，是蕴含了无限感动的两个词汇。在这个世界上，惟有母亲对孩子的爱是最真挚，最无私的。 可是，父母懂得爱，父母懂得奉献，我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?百善孝为先，一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。美国作家克里藤登写的一篇文章。文章的题目是母亲的价格，文章指出，假如父母亲照看孩子的日常工作可获得薪水，合理的年薪约为六万美元，约等于人民币48万元!多么惊人的一笔数字啊!但是，天下的父母们做这些工作做的细腻、做的纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨

14、言。是啊，不知不觉间，我们已经欠下父母那么巨大的一笔薪水。可是我们的心却像漏斗一样，漏掉了那么多本该恒久牢记的爱的故事。 同学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母沟通，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这漂亮的世界，已经是足够的宏大，且将我们哺育成人，不求回报，悄悄的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们赐予的一点一滴。 岁月如歌，感恩无价，我们感动于“谁言寸草心，报得三春晖”的亲情!岁月的消逝，我们慢慢长大了，可爸爸妈妈却渐渐变老了。当我们把奖状递给爸爸，爸爸那刀刻的皱纹立即伸展成绚烂的花朵;当我们帮妈妈做

15、完一件家务，妈妈那深邃的眼睛立即绽放刺眼的光线;当我们帮奶奶吹灭生日蜡烛，客厅总会荡漾舒心的笑声由于感恩，我们的亲情更浓了。 知足惜福，是人生修养的重要内容。没有阳光，就没有日子的暖和，没有雨露就没有五谷的丰登，没有水源，就没有生命。生活中需要感谢的人太多，需要感谢的事也太多，学会感恩，我们才能怀抱敬畏之心，不会忘恩负义。才会拥有虚心之德，不会迷失自我，启发人生，盼望大家通过这次活动，能接受一次深刻的训练，学会感恩，学会做人，也盼望同学们从一点一滴做起，从身边的小事做起。 同学们：目前我们的任务就是用不断进步的成果来告慰父母、老师、国家。当你们踏入学校，拿起手中的笔的那一刻，你们是否知道，那支

16、笔的重量，它包含了父母的殷切盼望，包含了学校对你们的关怀，包含着班主任和各位老师对你们的期盼。同学们，从现在开头，从今日开头，只要你肯下功夫，你们就会交上一份满足的答卷。我信任，借这次感恩演讲的东风，同学们肯定能交上一份满足的答卷。 最终，祝各位同学在今后的学习中都有进步，取得胜利!用最好的成果表达对父母，对老师的感恩之情! 演讲竞赛活动总结. 篇6 一、活动背景： 为了给信息工程系全体同学供应一个平台，增加同学们的自信念和骄傲感，增进思想沟通，富强校内文化。信息工程系团总支/同学会将举办以“青春让幻想飞扬”为主题的演讲竞赛。 二、活动主题：激扬青春放飞幻想 三、活动目的：为全系同学供应一个熬

17、炼自己，呈现自己的平台，用演讲竞赛的形式来增加大家的自信念和表达力量，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校内生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有爱好的同学供应一个相互沟通学习的机会。 四、活动原则： 以“青春让幻想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新奇的角度和方式表达对青春的不同理解。 五、活动内容： （一）竞赛时间：20xx年11月xx日（星期四）下午3：10 （二）竞赛地点：2A302 （三）竞赛形式：每位选手的参赛时间总计5分钟以下。（抽签题目由宣扬部负责） 六、活动预备： 1）参赛选手要求： x学院信息工程系全体成员 主题“青春让幻想飞扬” 如有

18、背景音乐，则自带音乐。 自备服装和道具。 2）时间初步支配： 10月24日前通知各班班主任老师、导员组织本专业人员预备。（秘书部和团总支副书记负责） 10月25日中午12：00报名截止。 11月6日信息工程系同学会各部门到2A302预备，3：10正式开头。 3）赛前宣扬： 10月24号10月30号为竞赛预备和宣扬期。宣扬活动主要以海报的形式告知同学们竞赛的时间、内容等。（宣扬部负责） 七、竞赛流程： 也许流程： 秘书部依据报名.，将参赛选手编号。 参赛选手将在赛前抽签，竞赛将按序号进行。 详细流程： 主持人（由文艺部选男女主持人各一名）致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。（评委由秘书部邀请各班班

19、主任及导员和系部领导） 主持人介绍竞赛的规章、评分细则。（参考附录） 竞赛开头，选手依据竞赛前的抽签挨次进行竞赛。 其间主持人向观众及选手公布结果分数。 在每五位选手参与完竞赛之后，中间穿插互动环节，来调整竞赛气氛。（文艺部负责活动） 待全部的选手竞赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。（生活部和统计工作） 评委发言完后，主持人上台宣布竞赛结果（依次由单项奖到一等奖） 上台颁奖。（奖品由外联部和团总支副书记负责） 主持人宣布竞赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。（宣扬部负责拍照） 工作人员负责做好后期工作。（体育部、监督） 八、留意事项 1、参赛者必需提前到场，到指定区域

20、就坐。 2、竞赛开头后不许擅自离场。 九、活动预期效果 1、青春是一个大众话题，有助于同学分展现自己，有利于提高我系知名度。 2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，进行演讲竞赛在形式上能吸引到许多的演讲爱好者。 3、此次活动可以很好的传播校内文化，制造良好的学术氛围。 4、搭建了一个同学表现自己演讲水平的平台。同学通过参与各类型的演讲竞赛，在实践中积累珍贵的阅历。 5、供应了一个老师了解同学演讲水平的机会。借此机会，老师们能发觉更多的“千里马”，日后将代表学院参与更高水平的演讲竞赛，并为我系争光。 十、经费预费 总计112元。 演讲竞赛活动总结. 篇7 青

21、春张扬的个性需要展现的舞台，胸中远大的志向需要顽强的自信，慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力气，动听悠扬的心绪需要倾诉的对象-我们为你制造机会，我们为你供应舞台，我们将悄悄倾听你们的倾诉! 为了引导青少年树立正确的人生观、世界观、价值观，树立崇高的.抱负，丰富校内文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培育和提高同学的综合素养，从而促进同学的全面进展。特举办此次以“抱负点亮人生”为主题的演讲竞赛。 一、组织机构： 组委会：学校团支部 主持人：同学(待定) 评 委：李文军、普绍东、李滉钧、彭锋、曹芳、张树萍 计 分：李琼翠、李中琳 音 响：禹志臣 摄 影：孔得利 二、竞赛内容与时间 1、内容：以“抱负点亮人

22、生”为主题，结合个人和.实际，设计演讲详细内容。演讲题目自拟。 2、时间：5月3日晚7:009:00 3、地点：音乐教室 4、参赛人员： 七、八班级各班推选两名同学代表本班参赛 三、实施细则 (一)选手要求 1、形象健康、举止自然、端庄，能体现中同学的良好风貌 2、吐字清楚，一般话标准 3、具备较强的演讲力量 4、主题突出，内容真实感人 (二)竞赛环节 1、时间：不少于5分钟，不超过7分钟，超时酌情扣分。 2、选材：内容要围绕“树立远大抱负，努力成就人生”。 3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。 4、选手参赛必需使用一般话，采纳站立式脱稿演讲。 (三)评

23、分标准 本次竞赛采纳10分制进行评判，评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算出来的平均分保留到小数点后两位，为参赛选手的最终得分。 1、演讲内容(3分)：主题突出，内容真实感人，结构完整清楚，语言流畅自然，文采美丽。 2、语言表达(3分)：一般话标准，声音宏亮清晰，语调和语速与演讲内容有机协作，声音与情感有机结合。 3、演讲表情(2分)：表情自然并与内容有机结合，能敏捷运用语言速度，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处。 4、仪表仪态(1分)：仪表端庄，服装干净大方，讲究礼仪。 5、其他(1分)：时间掌握，出入场致意、答谢，演讲效果，创意及有关内容。 四、竞赛组织纪律要求 1、参

24、赛选手应严格遵守赛场纪律，着装干净，仪表端庄，讲文明礼貌，讲一般话。 2、赛前，各参赛选手上报竞赛演讲稿1份。 3、选手参赛挨次抽签打算。 4、请各班根据学校的要求，做好同学报名的宣扬发动，选拔出各班优秀的演讲人才参加竞赛，以期达到最佳的效果。 5、请各班语文老师准时对参赛同学进行演讲稿和演讲仪态方面的指导，提高同学的演讲水平。 6、由于时间比较紧迫，因此请相关老师根据学校的统一支配，确保各项进程的准时顺当进行。 五、决赛奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 六、竞赛规章： 演讲挨次由选手抽签打算。评委当场打分，从其次位选手开头主持人当场宣布成果。 每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的

25、评分表。 评分实行非常制。评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。 竞赛中，若有疑义，由评委会裁定。 一般话，站立式脱稿演讲。 6、题目自拟，要求主题鲜亮，立意新奇，内容精彩。 7、要求思想正确、情调高雅、科学性强、语言明白晓畅，给人以乐观向上的鼓舞作用。 8、演讲要求语音清楚精确、抑扬顿挫、语言流畅、情感丰富、表情达意、仪表得体大方、具有感染力。 演讲竞赛活动总结. 篇8 为丰富我院文化生活，提高我院文化品位，制造和谐、奋进、创新的校内文化氛围，乐观提倡.主义荣辱观，提倡青年以乐观的人生观、价值观投身学习及工作中去，投身于学校的创新进展中，顾全大局，拼博奋进，传承五四精神，争做世纪青年，

26、实现自我抱负，我院特举办了“践行核心价值观，彰显钦院校内风”主题团日演讲竞赛，推动各级团组织和广阔团干部深化学习贯彻党的要求，此次活动激发了高校生继承并发扬革命前辈的爱国精神，制造时代责任使命感。 为了总结此次成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们准时对活动效果、活动意义进行了总结，大家乐观发言，英勇批判，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。 一、自我评估 总体来说，我们这次以“五四青年节”为主题的演讲竞赛活动，各个阶段的活动都非常胜利，胜利的缘由我们总结为以下几点： 1、预备较充分 “凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正 是由于有了详实的考虑、周全的

27、方案和充分的预备，这次活动才有了胜利开展的前提。如我们提前几天工作人员就进行了探讨，并且在活动开头之前我们就有了具体的方案及活动部署。 2、亲密协作 多方面的乐观帮助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动开头前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中，全力维持好活动纪律，为竞赛顺当进行制造了良好的竞赛氛围，感谢其他部门如宣扬部、纪检部、.实践部、学习部、生活部和文艺部的关心。 3、分工详细支配合理 在活动没有开头之前，领队就已经将工具、劳动任务合理安排，同时也留意到宣扬支部及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。 4、活动善后 活动结束后，整理好会场的桌椅的摆放。将借来的东西有序归

28、还。在胜利的背后，我们也仔细反省思索了我们的不足。 1)活动虽然经过详细分工，详实支配，但在实际过程中由于人数较多 ，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。 2)支配上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够乐观，对安排的任务不能准时保证质量的完成，这与管理和分工上的 失误有肯定关系。 3)在活动中仪器调整不是太完善，导致PPT播放时间或出现音乐放不出的现象。 4)在公布最终成果时由于主持人失误遗忘报后四位选手的分数，这是主持人马虎的结果。 二、活动结果及意义 爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探究、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精

29、神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而全部这些，最终目的都是为了振兴中华民族五四精神代表着诚恳的进步的乐观的自由的公平的制造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而开心的,全.幸福的统一体。因此此次演讲竞赛升华了的当代青年的爱国精神，为当代高校身的学习供应动力。 演讲竞赛活动总结. 篇9 为了乐观协作校高校生英语演讲竞赛的开展，响应广阔英语爱好者的要求，同时为了调动同学们对英语学习的爱好，提高同学们的英语口语力量和有用力量，进行了这次英语演讲竞赛，经过老师的大力支持和各部门的关心以及参赛选手的努力，本次竞赛取得了圆满胜利，达到了预期的目的。 一、活动时间 20xx年x月8号 二、活动

30、地点 逸夫楼501教室 三、流程支配 主持人宣布演讲竞赛开头，并介绍评委及嘉宾。竞赛开头后，选手按挨次进行演讲，演讲内容、主题选手自定，评委依据选手表现打分。本次竞赛进行的很顺当，熬炼了选手，丰富了同学们的课余生活，达到了预期的效果。最终主持人公布竞赛结果并由评委致辞。 四、活动心得 本次竞赛虽然时间比较仓促，但在老师及同学会成员的大力支持与关心下，我们在三天的时间内将竞赛预备好，从选手报名到通知选手相关事宜，从布置赛场和支配人员座位，每一项工作我们都尽力做好。我们在做每一项工作之前，都想好了这项工作应当留意的细节。由此，我们知道，只要我们做事仔细专心，团结合作，我们肯定能把事情做好。 五、活

31、动意义 本次竞赛，乐观响应了我校提出的“创建文明校内”的号召，在我院建立起良好的英语学习氛围，树立良好的学风，并准时协作学校的各项工作，建立和谐校内。另外，此次竞赛使得参赛选手充分呈现了自我，确定了自我，使选手们克服了对开口讲英语的恐惊感，树立学好英语的信念，更加调动了选手对英语学习的乐观性，考察并提高了选手对英语的运用及应变力量。此次竞赛，不仅丰富了同学的课余生活，并更能够丰富同学的语言文化，增加同学的仆人翁意识。也盼望通过本次竞赛，让越来越多的同学喜爱英语，学习英语，喜爱英语， 六、改进看法 就活动中存在的缺点及不足予以改正，专心考虑好每一个细节，要做到精益求精，工作分工要明确，人员支配要

32、合理有序，对于竞赛现场有可能发生的事情，提前想好对策。虽然本次活动在音响和话筒上没有出现较大的问题，但是我们以后在搞活动的同时仍旧会在这方面多加留意。我们会在此次活动的基础上，改进缺点与不足，连续发扬此次活动的优点，在不足之处，我们会在以后的活动中多加留意，争取将缺点一一改正。此外，在这学期之内，我们部会开展更多更加有意义的活动，来丰富同学的课余生活，从活动中感受欢乐！ 七、最终小结 在搞完此次活动，我们部更加团结起来。为了这个共同的目标，我们部的全部成员都付出了许多。虽然在此次活动中，我们的看法有许多分歧，但是为了这次活动，我们还是取得了统一。在此，我代表我们部的全部成员，向同学会的全体成员

33、表示感谢，感谢大家的关心，特殊感谢外国语学院同学对我们活动的支持与关心。我们也会在以后的活动中再接再厉，争取做的更好，多搞一些有意义的活动，来丰富同学的生活，感受高校生活的欢乐！ 演讲竞赛活动总结. 篇10 20xx年x月x日，科学技术学院在综合教学楼组织了一场英语演讲竞赛，这次组织英语演讲竞赛的目的是为了激发同学们学习英语的热忱，提高大家对英语口语的爱好，营造出一个良好的英语学习氛围。 为了使此次英语演讲竞赛能够取得圆满胜利，使更多的同学得到一个尽情挥洒创意，呈现英语风采的舞台，我部在x老师的代领下，乐观进行筹划活动，为英语演讲竞赛做了大量的预备工作，此次演讲竞赛主要针对大一至大三的同学。大

34、一同学参与的乐观性很高，报名人数多。竞赛设有复赛，和决赛，给选手们供应了更多的表现机会，体现“公正，公正，公开”的竞赛原则。 预备工作充分，竞赛顺当进行。在接到系部与同学会的指示后，倾力策划并组织了这次活动的赛事。在同学会学习部的统筹下，把竞赛中的各个环节与文艺部、女生部、办公室合作，如此细致的分工合作，为本次竞赛顺当进行奠定了基础。 此次英语演讲竞赛不仅得到了广阔同学的支持，而且也得到了院领导老师的大力支持与确定。 本次竞赛对于我院同学会来说意义重大。我们清晰地意识到，在竞赛取得圆满胜利的同时，我们还存在很多不足。宣扬还没有做到化，竞赛的形式和标准有待于进一步的完善和统一。我想，我们肯定会在

35、不断的总结和批判下成长、进展、壮大。 本次英语演讲赛之所以能取的这么大的胜利，主要得益于事先周密的支配，同学会各部之间的齐心协力，不仅让同学们从中学到了的确有用的东西，而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力，使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。 演讲竞赛活动总结. 篇11 一、活动背景和目的 为了鼓舞大家努力学好一般话，用好一般话，以提高自己的语言表达力量，我校于六月x日在全校进行了一般话演讲竞赛。 二、活动概况和流程 （一）活动开头前，由主持人介绍到场的评委老师及本次竞赛评分标准。 竞赛活动公正、公正、对各位参赛选手的稿件质量、内容、参赛者的仪容仪表等方面进行评比。 （二）校领导在竞赛前

36、作了讲话 他指出，语言是与人沟通最基本的工具，我们每一个人都要讲好一般话。杨华山书记也作了重要讲话，他强调每一位同学都要讲好一般话，盼望通过这次竞赛，同学们的一般话水平有所提高。 （三）竞赛期间，同学们的精彩演讲，美丽悦耳的配乐诗朗诵，使竞赛进入了一个个.。 （四）竞赛结束后，张丰善老师对本次活动作了总评，他指出同学们的一般话水平有很大提高，但还是存在着问题，还有待进一步提高，他还指出有的同学过于紧急，发挥不是很好。 （五）主持人宣布竞赛结果，由杨书记及各位评委老师给获奖者颁发获奖证书及奖品。 三、活动评价 （一）有些选手在演讲竞赛中没有做到脱稿，再加上没有许多上台表演机会，致使竞赛时进入不了

37、状态，显得有些拘谨。而且有的选手一般话不是很标准，有的甚至家乡音比较浓，这些都影响了他们的发挥。 （二）此次竞赛收到了预期效果，使同学们熟悉到了一般话的重要性，而且也让许多同学学到了一些一般话的技巧。 （三）信任全部参与竞赛及组织的同学在这次活动中都得到了熬炼，也意识到了自己的缺点与不足，在以后的学习中肯定会加以改进，使自己更上一层楼。 四、获奖状况 一等奖：（八班级） 二等奖：（七班级）（五班级） 三等奖：（五班级）（三班级）（四班级） 优秀奖：（四班级）（三班级）（四班级）（二班级） 演讲竞赛活动总结. 篇12 为了贯彻落实.，大力弘扬大庆精神铁人精神，培育同学良好的文明习惯，净化校内育人

38、环境，继承和发扬中华民族的传统美德，促使同学树立正确的道德观、价值观、人生观，促进良好校风、班风和学风的形成。校团委组织开展了“践行.，弘扬大庆精神、铁人精神，争做文明中同学”主题演讲竞赛活动。竞赛在学校领导的关怀下，在全体师生的支持下，演讲竞赛于5月26日下午在阶梯教室如期进行，取得了圆满胜利。 大庆一中安英柏书记，外国语学校李明丽校长，学校部潘利书记，机关学校岳晓庆校长，高中部李丽主任，试验一小徐长春副校长，试验二小民副校长出席了大会并担当演讲竞赛的评委。 参与竞赛的同学，都是各部经过层层选拔，推举上来的优秀选手，竞赛中，他们的精彩表现充分显示了他们的才能和技巧，演讲内容观点鲜亮，立意深刻

39、，内容充实，情理交融，紧扣工作实际;语言表达自然流畅，声情并茂;仪表端庄大方表情亲切自然，精神饱满振作，演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深，赢得了各位评委和观众的热闹掌声。 竞赛严格根据各项程序进行，体现了“公正、公正、公开”的原则。选手们演讲结束后，评委们当场评分并公布成果。 通过此次活动，让同学更加深化地了解践行.、弘扬大庆精神、铁人精神的真正含义，深刻诠释了自己的价值观，人生观。同时，演讲竞赛的开展还提高了同学的演讲力量，丰富了同学的课余生活，为同学施展才华搭建了一个良好的平台。由于之前我在上课，了解到的状况不是许多，我到场之后就发觉不足的地方有： 1、之前确认课室不够认真

40、，没有发觉课室已经被别人霸了，到接近竞赛才发觉，造成工作发生混乱。 2、没有在应急方案里考虑到课室临时会出问题。 其他方面我觉得都做的很不错转正申请书.，改正了辩论赛中出现的许多问题，如： 1、工作人员的严厉性提高了，每个人都做好了自己的事情。 2、在接待学委方面也做好了。 3、并且恰当地与原来霸了课室的部门协调好，礼貌地向人家说明白状况，很好地处理这件事。 4、发觉课室有问题时，大家一起帮忙，体现出了我们的团队精神。 演讲竞赛活动总结. 篇13 根据上级部门的部署，结合我校实际状况，依据我校“我的梦中国梦”活动方案，我校于4月3日结束了历时20余天的师生演讲竞赛活动，通过班级初赛、学校复赛、

41、决赛等环节选拔出了二位老师;吴畏、王诗蕊、初莹、三名同学。将代表我校参与网区的演讲竞赛活动。 本次活动得到了校领导的高度重视，全体老师及同学的乐观参加，全校同学感动不已，立誓好好学习，长大后为祖国贡献力气。同学们在活动过程中得到了熬炼，在熬炼中得到了成长。全校掀起一股学习浪潮。 12名同学参赛选手、24名老师选手的表现精彩：自信、大方、富有.，他们用真挚的语言诠释了“我的梦中国梦”，将个人抱负与祖国进展紧密结合起来，展现了同学良好的精神风貌，呈现了同学对美妙将来的渴望，也表达了同学追梦的决心与信念。 本次演讲竞赛，我校全体同学乐观参加，13班级的同学通过说出我的幻想，从小就树立了远大的抱负，这

42、种形式的演讲既是对同学语言表达力量的训练，也是对同学人生观、价值观的形成起到了奠基的作用。46班级的同学通过选材、组稿、演讲等一系列的过程明确了方向，坚决了信念。全体老师响应学校的号召，结合自己的本职工作，阐述了自己的幻想及如何为实现中国梦而努力工作。评比工作有原定的校领导班子又增加了老师代表5人，完全根据方案中的评比方法进行评比，决赛结束后全体评委沟通了看法，对选手的表现进行了点评并留下了看法，并鼓舞获奖选手再接再励。此次活动存在着不足，有待改进：各班级演讲竞赛的推举名额少，部分平常表现较好的同学由于一次的发挥失利而尚失了参与决赛的机会，今后的活动中肯定要细心设计，精密组织，让全体同学都有机

43、会展现自己。演讲稿的审核工作做的不够认真，个别同学的演讲技巧指导的不够到位。上述不足我们将在今后的活动中努力改善，总之，本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次爱国主义训练活动，也是对我校德育工作进行的一次促进活动，本次活动达到了预期目的，收到了良好效果。 演讲竞赛活动总结. 篇14 一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平，一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。在肯定意义上说，读书就意味着训练，甚至意味着学校。老师的读书不仅是同学读书的前提，而且是整个训练的前提。 作为一名合格的老师，自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论学问，才始终是一名合格的

44、老师。老师读书当然不仅是为了同学。随着新课程改革的实施，老师一言堂已全盘否定，同学是学习的主体，老师是同学学习过程中的引导者，老师要成为讨论者、专家和名师。 在提倡素养训练的今日，学校、家长对老师要求高，对同学的期望高。而同学又自己却无所谓，在这样的状况下，我们应当怎么做老师?这是我们常常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫然，束手无策，不知道如何去教同学。在学校的读书活动中使我受益匪浅。现将个人体会总结如下： 首先，敢于正确面对自己，熟悉自己。和几十个同学比起来，我们不如同学的地方实在太多了，同学在某个方面的学问可能远比我们丰富的多，这是个事实。总之，让同学了解一个真实的你! 其次，做一个有丰富

45、业余爱好的人。一个人在工作之余要有一两种业余爱好，这是乐观休息，也是提高自己生活情趣的必要的手段，假如成天只知道工作，那他的人生将是多么单调和乏味啊。一个有情趣的老师，他的生命质量才是高的，也才可能得到同学的亲近。谁也不情愿与一个索然寡味的人去和谐地沟通。谁也不情愿与一个远离自己生活的人去沟通。 第三，做一个擅长反省的人。中国文化中有一个词是反省，荀子曰：君子日三省乎己。长期以来，我们的教学，包括我们的同学，包括我们老师自己，对自己的特长和短处其实自身都有较全面的熟悉，但是真正会去反思还比较少。对于老师来说，反思是一个乐观的思维活动过程，同时也是乐观的行为改进过程;让老师自己担当起学习和力量提高的责任，在整个学习过程中老师具有学习的