乒乓球竞赛后总结2022_参加了乒乓球裁判工作总结.docx

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1、乒乓球竞赛后总结乒乓球竞赛后总结 2022_2022_参加了乒乓球裁判参加了乒乓球裁判工作总结工作总结乒乓球竞赛后总结 2022。日月如梭，这一段时间的工作已经快过去了。我们需要开头书写工作总结了。总结过去是为了更好的预备，那么一篇优秀的工作总结毕竟该怎么写呢？我特地为您收集整理“乒乓球竞赛后总结 2022”，仅供参考，盼望能为您供应参考！总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，是时候写一份总结了。但是却发觉不知道该写些什么，以下是我为大家收集的乒乓球竞赛后总结，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。乒乓球竞赛后总

2、结 1我校为丰富同学的课余生活，于 XX 年XX 月中旬组织了一场乒乓球竞赛，竞赛为期 2 周，在图书馆三楼进行。本次竞赛的目的在于使同学们能够有一个可以施展自身球技的舞台，使我们的高校生活更加丰富多彩，也可以使我们得到熬炼。这次竞赛共有 32 人参与，经过抽签，分组，两两对决，赛出的选手连续参与复赛。在复赛中，同学们竞争激烈，努力拼搏，最终选出了 3 名精英：XX，XX，XX。竞赛中，同学们以友情第一，竞赛其次的原则，既赛出了水平，又增进了友情，使同学们在竞赛中实现了自己的人生价值。在复赛中，决出了 4 人进入总决赛，虽然他们已经进入决赛，但依旧没有丝毫放松，都竭尽全力为最终总冠军做最终一分

3、努力。经过一番激烈的争夺，XX 以精湛的球技击败 XX 夺得了冠军。XX 取得其次名的优异成果，XX 排名第三。最终，分院同学会.给获奖人颁发了奖品，使这次活动得到了圆满的胜利。乒乓球竞赛后总结 2乒乓球这项活动，是一项周期性较长的运动。怎样让学校生对乒乓球产生长久而稳定的爱好，始终是我费心的一个问题。人的爱好是在学习和实践活动中逐步进展起来的，是具有可塑性的，所以，学校生的乒乓球爱好也是可以培育的。那么如何在教学训练中培育学校生的乒乓球爱好呢?我觉得详细可以从以下几方面入手：一、理论联系实际，启发同学的爱好。向家长和同学宣扬乒乓球运动的好处，现在的人们称乒乓球运动是“聪慧人的运动”;同时还告

4、知我们的同学，打乒乓球能养眼，非常有利于提高学习效率;从而真正启发他们内心深处对此项训练的爱好。同时，我还将自己订阅的乒乓世界借给孩子们看，只要新到一期，孩子们就抢着看，我也将此作为一种嘉奖，近段时间打得好的优先看。二、以胜利教学，激发同学训练的爱好。在我们乒乓球训练的初始阶段，我总是把训练的目标或较复杂的技术动作分解几段，每一段都设立一个通过肯定的努力可以达到的目标，让同学们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果，使同学看到自己阶梯式的进步，从而产生一种满足的感觉，激起进一步学习的欲望。例如：在乒乓球训练中熟识球性这一练习中，我就先让同学进行“捉球”嬉戏的练习。老师拿一些球在手上，逐个抛

5、出去，让同学去捡，在规定时间内刚开头确定没能捡到几个，但随着时间的推移，同学对球性的熟识，就能渐渐多起来。老师对有进步的同学赐予表扬，让他们看到自己的胜利。三、创新乒乓训练的形式，引导同学的爱好。为提高同学的训练爱好，我依据同学技术水平不断地改革，创新训练的教学形式，从老师的指导到乒乓室的布置都要细心设计，力求有新意。这样的训练必定会使同学心情饱满、爱好深厚。在平常训练中的老师示范指导当然相当重要，但最好是当老师在讲解完某一技术动作之后，同时向我们的同学展现一下这一技术动作在实战中的运用状况，使我们的同学对这一动作有一个整体性的感知，而不只是为学这一技术运动而练习这个技术动作。众所周知，乒乓球

6、运动还是一项实战性很强的体育运动。所以在训练中我除了贯彻好精讲多练的原则外，平常的实战训练更是不行忽视。从集体的“争皇打”到两人的“五局三胜”，从“星期冠军”到“月擂主”，从“自己乒乓球队”到与“外校球队的沟通”。我都特殊注意训练形式的创新，引导好同学的训练爱好。在球室布置方面，为了让孩子们有一个平安的、宁静的训练环境，学校对球室进行了重新装修，铺了实木地板，安装了卷帘，在选择窗帘颜色时，我从心理学角度动身，选择了绿色，然后将历届乒乓球队员的竞赛成果张贴在墙上，以激励孩子们，让他们产生紧迫感。从而形成良性循环。四、培育顽强意志，强化训练爱好。无论做什么事情，“吃败仗”是避开不了的。关心他们找到

7、解决问题的方法，并英勇的战胜困难，从而激励他们努力训练，增加了克服困难的信念。这样他们才能体会到胜利的喜悦和乒乓运动给人的欢乐。总而言之，在培育同学乒乓球训练爱好这一方面的方式和手段要多种多样，只要教练能有效地利用手段来调动同学的训练爱好，同学就可以乐观主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高，在真正的竞赛中才能取得较好的成果。乒乓球竞赛后总结 3一、指导思想：实施与开发校本课程，满意同学个性化进展的需要，弘扬“国粹”，不断提高国球学习的爱好与技术。乒乓球这项活动，是一项周期性较长的运动。怎样让同学对乒乓球产生长久而稳定的爱好，始终是我费心的一个问题。人的爱好是在学习和实践活动中逐步进展起来的

8、，是具有可塑性的，所以，同学的乒乓球爱好也是可以培育的。那么如何在社团训练中培育同学的乒乓球爱好呢?我觉得详细可以从以下几方面入手：(一)理论联系实际，启发同学的爱好。向家长和同学宣扬乒乓球运动的好处，现在的人们称乒乓球运动是“聪慧人的运动”;同时还告知我们的同学，打乒乓球能养眼，非常有利于提高学习效率;从而真正启发他们内心深处对此项训练的爱好。同时，我还将自己订阅的乒乓世界借给孩子们看，只要新到一期，孩子们就抢着看，我也将此作为一种嘉奖，近段时间打得好的优先看。(二)以胜利教学，激发同学训练的爱好。在我们乒乓球训练的初始阶段，我总是把训练的目标或较复杂的技术动作分解几段，每一段都设立一个通过

9、肯定的努力可以达到的目标，让同学们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果，使同学看到自己阶梯式的进步，从而产生一种满足的感觉，激起进一步学习的欲望。例如：在乒乓球训练中熟识球性这一练习中，我就先让同学进行“捉球”嬉戏的练习。老师拿一些球在手上，逐个抛出去，让同学去捡，在规定时间内刚开头确定没能捡到几个，但随着时间的推移，同学对球性的熟识，就能渐渐多起来。老师对有进步的同学赐予表扬，让他们看到自己的胜利。(三)创新乒乓训练的形式，引导同学的爱好。为提高同学的训练爱好，我依据同学技术水平不断地改革，创新训练的教学形式，从老师的指导到乒乓室的布置都要细心设计，力求有新意。这样的训练必定会使同学心

10、情饱满、爱好深厚。在平常训练中的老师示范指导当然相当重要，但最好是当老师在讲解完某一技术动作之后，同时向我们的同学展现一下这一技术动作在实战中的运用状况，使我们的同学对这一动作有一个整体性的感知，而不只是为学这一技术运动而练习这个技术动作。众所周知，乒乓球运动还是一项实战性很强的体育运动。所以在训练中我除了贯彻好精讲多练的原则外，平常的实战训练更是不行忽视。从集体的“争皇打”到两人的“五局三胜”，从“星期冠军”到“月擂主”，从“自己乒乓球队”到与“外校球队的沟通”。我都特殊注意训练形式的创新，引导好同学的训练爱好。在球室布置方面，为了让孩子们有一个平安的、宁静的训练环境，学校对球室进行了重新装

11、修，铺了实木地板，安装了卷帘，在选择窗帘颜色时，我从心理学角度动身，选择了绿色，然后将历届乒乓球队员的竞赛成果张贴在墙上，以激励孩子们，让他们产生紧迫感。从而形成良性循环。(四)培育顽强意志，强化训练爱好。无论做什么事情，“吃败仗”是避开不了的。关心他们找到解决问题的方法，并英勇的战胜困难，从而激励他们努力训练，增加了克服困难的信念。这样他们才能体会到胜利的喜悦和乒乓运动给人的欢乐。二、训练要点：1、了解中国国球的辉煌历史及相关学问，激发同学练习的爱好。2、球感的训练。3、攻球的训练。4、推挡的训练。5、发球的训练。6、接发球的训练。7、搓球的训练。8、拉球的训练。9、脚步动作的训练。活动时间

12、定于第 2 周至 18 周，每周三下午第三节进行，以实践教学为主。通过这学年的训练学习，取得肯定的成效，同学基本能把握乒乓球的击球要领。其中初一班级罗甫、初二班级靳晓祥、李宏亮等技术较为全面。总而言之，在培育同学乒乓球训练爱好这一方面的方式和手段要多种多样，只要教练能有效地利用手段来调动同学的训练爱好，同学就可以乐观主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高，在真正的竞赛中才能取得较好的成果。在学习过程中，我们实行循序渐进的教学方法，让同学由练球感开头，由不会掌握球到能娴熟掌握球，从不会击球到能按落点精确击球，从而形成学习乒乓球的教学模式。但是，由于部分同学水平较低、不是很平均，所以教学过程中仍

13、旧有许多不足之处：如同学叫难接受等等;以后教学中我会从实际动身，讲解更具体、更透切。乒乓球竞赛后总结 4在我校领导的关怀和大力支持下，试验学校在此次岚山区中学校乒乓球联赛中获得了优异的成果。此次的参赛的队员是经过全校选拔，从中选择出了 6 名同学组建而成，其中有五班的;五班的王维;四的肖冠宇，刘一诺、孙珂、姚安琪。11 月 20 日竞赛在岚山区乒乓球协会训练馆正式打响，男团、女团均采纳循环赛的方式进行。经过一天的角逐，我校男队夺得团体第一名，同样女队也不示弱，夺得团体第一名，在竞赛过程中同学们发挥出了自身水平，呈现了实小队员拼搏、奋进的精神风貌。整个竞赛中队员们都能尽力对待每一分球，胜不骄败不

14、馁，从容面对竞赛的胜与负。乒乓球竞赛是同学与.沟通的窗口，为他们更好地学习这项运动，了解与接触其它兄弟学校搭建平台，体育竞赛的参加不只是为了获得更好的成果，更多的是增进了解、沟通、学习，从而促进同学身心健康进展，提高体育运动参加爱好。在这次竞赛过程中，作为教练员的我也意识到了台上一分钟，台下非常钟的深刻意义，孩子在赛场上竞赛我好像比他们还要紧急，但我知道，我必需做他们顽强的后盾。为此，针对影响队员竞赛成果的几种可能性，我总结了以下几点：一、教练员的气质要充分了解同学的心态，把握相应的鼓舞艺术，充分调动运动员的乐观性，同时又要有冷静的头脑去指挥同学竞赛，取得优异成果。二、赛前指挥方法与技巧通过这

15、次的竞赛，在和孩子一起竞赛的过程中，我能真实的感受到孩子的心理变化。在竞赛之前，孩子往往出现这种心理，由于不了解对方的实力而表现出怕对方的状态。正是由于这样，教练员准时的提示会起到画龙点睛的作用，正由于双方都处在这种不确定的状态当中。比如，敏捷多变的发球方式、发球时用眼睛瞪一下对方、得分时一声大喊，都有可能会给对方制造很大的心理压力。其次，竞赛过程中会出现五种状况：随着比分的上下，会出现领先、落后、相持、关键和最终阶段。领先时不傲慢，落后时不气馁，相持时智取，关键阶段不放松，最终阶段时的信念都会影响队员在竞赛是的心理和发挥。三、赛中指挥方法与技巧乒乓球竞赛中每个队伍有一次暂停的机会，时间为一分

16、钟，合理的用好这关键的一分钟显得尤为重要。比分落后时，队员士气落后想要破坏对方阵脚时。在这短短一分钟内，语言简明扼要，抓住重点，高效率利用这一分钟是相当重要的。通过这次乒乓球竞赛，在取得成果的同时也收获了和孩子们之间的感情，同时也为以后得乒乓球运动筹备了许多后备人才。乒乓球竞赛后总结 520 xx 年度的体育节开头了，今日结束了第一个项目乒乓球的竞赛，在艳羡别人抽签好运的同时又要反省自己的队伍，我总信任一点：只要你的队伍足够强大就无所畏惧任何一名对手。惋惜我的队员不够强大，在赛后我也找了有多年参与乒乓球竞赛与训练阅历的人员共同探讨如何使我的队伍在往后的日子里变得更加强大使我获益匪浅。首先总结了

17、存在的问题：1、竞赛阅历少。2、对内竞争力不足，替补与主力的水平相差悬殊。3、训练思想不重视。4、基础动作差，脑子不会敏捷变通。针对问题解决方法有：1、竞赛训练设置模拟竞赛，将正式竞赛中可能出现的问题与对手的打法使队员尽量去适应，讲解应对方法。外出竞赛，与其他学校的沟通，找水平高的对手来竞赛。加强心理素养的培育，把紧急的心情降到最低。队内男女对决赛，男女混合赛。2、队伍训练队内排名赛，设置周赛、月赛、季度赛，看谁的排名最高，排名最低的负责下周每天的器材整理。训练统一组织，每一个主力位置必需要有至少两人去竞争。3、同学分析同学训练当中出现迟到、早退、缺勤的现象，规定违反肯定次数的必需作惩处处理，

18、更严峻者处于退队的惩处。让每一位同学仔细倾听老师的讲解，每次老师讲解后需要提问同学，答不出的作相应惩罚。对训练器材的爱惜，对运动的喜爱首先体现在对器材的爱惜程度上，每天规定负责整理器材的同学。4、乒乓球要点训练乒乓球运动简洁来说就是打基础技术与球路的变化，规范每一位同学的动作，懂得如何查找球桌上存在的弱点。在训练中将属于自己的范围球桌分成四份，4 分之一的桌面位置是反手，4 分之三是用正手。落点的掌握，将桌面分成 9 份并写上数字，多球练习让同学击球到某一数字位置，每天要完成多少个。两人对攻，一人打下旋球，一人正手拉球，最低完成 10次拉球算一组，渐渐提高难度。发球削减引臂动作，利用收前臂转手

19、腕，使对手难以摸清球路。远台削球，学习削球技术有助于防守对手的强力攻击，增加了旋转造成对手失误。更多工作总结.扩展阅读2022 年公司乒乓球竞赛总结讲话各位领导、裁判员、运动员、全体同仁们：你们好！历时两天的乒乓球竞赛即将结束，经过全体运动员、裁判员、工作人员的努力完成了全部的赛事。经过激烈的角逐，男女团体前六名、男女单打前八名、中层以上领导干部男子前四名和女子前两名均已胜出，优秀组织奖、精神文明奖也受到表彰。在此，我代表集团公司工会向获奖的团体和个人表示热闹的庆贺！对全部运动员、裁判员及大赛组委会全体工作人员，表示亲切的慰问和诚心的感谢！总的看，我认为这次乒乓球竞赛有以下几个特点：一、领导重

20、视，乐观参加。此次竞赛是在集团公司深化开展“*竞赛”活动过程中进行的，是集团公司企业文化建设和思想政治工作中的一项大事。集团公司工会领导对此次竞赛活动高度重视，*.带头参赛，并荣获了领导干部男子组第 名的优良成果。而且所属各单位的党政工领导也高度重视此次竞赛，克服各种困难，乐观组队、聘请教练，踊跃参加，有些运动员白天工作忙没时间，牺牲自己的休息时间利用晚上、节假日练习，经刻苦的训练，队员的球技球艺有了很大的提高，竞赛水平有了很大的提升。竞赛中，各单位领导有的既当教练员也当运动员、既当领队又当啦啦队、既场外谋划又上阵冲锋，为圆满顺当地举办好此次竞赛奠定了良好的基础。二、方案严密，组织得力。为把这

21、届乒乓球竞赛组织好，集团公司工会特地召开了协调会议，组织特地工作人员，乐观与某单位党政工领导沟通联系，对场地布置、赛程设置、代表队和裁判员的组成，以及后勤保障等方面进行了具体讨论，合理方案，周密支配，每件事都列有方案并详细落实到人，保证了每一场竞赛都有条不紊、顺当进行。尤其是这次竞赛能够举办得如此胜利，特殊得到了某单位党政工领导的大力支持，他们为竞赛供应了场地和各种服务；某单位工会的同志们也付出了辛勤的劳动，做了大量有成效的工作。在此，让我们以热闹的掌声，感谢某单位领导和员工为这次乒乓球竞赛所做的贡献，感谢全部参赛单位对这次乒乓球竞赛的支持！三、作风坚韧，素养过硬。通过这次乒乓球竞赛，充分体现

22、了集团公司广阔员工较强的集体荣誉感和坚韧的作风。两天共计 场竞赛，全部运动员都表现了坚韧的作风，大家不怕辛苦，不怕流汗，打出了真实的技术，打出了真正的友情，打出了真正的风格；裁判能够公正裁决，公正执法，这些都充分体现了*人的良好素养。同时，各单位都组织了“啦啦队”，为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了员工们的良好精神风貌，达到了增加体质、陶冶情操、促进团结的效果。同志们，本次竞赛活动充分发挥了企业文化工作的功能效益，体现了思想政治工作应有的目的性，达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。虽然乒乓球竞赛圆满结束了，预期目的完全实现了。但是随着政治的进步，经济的进展，人们生活水平的不断提高，职工群众对健

23、身的需求将越来越剧烈，“生活要小康，身体要健康”必将成为.的共识和时代的强音；全面建设小康.，促进企业经济快速健康进展，对员工健康素养的要求将越来越高。我们要以本届乒乓球竞赛为契机，进一步推动集团公司全民健身运动和群众性体育活动的深化开展，增加职工群众乐观参与体育熬炼、全面提高身体素养的自觉性，形成全民健身的热潮，并以此推动集团公司改革进展稳定事业的顺当进行。感谢大家！高校生乒乓球竞赛总结我分院为丰富同学的课余生活，于 XX 年 9 月中旬组织了一场乒乓球竞赛，竞赛为期 2 周，在图书馆三楼进行。本次竞赛的目的在于使同学们能够有一个可以施展自身球技的舞台，使我们的高校生活更加丰富多彩，也可以使

24、我们得到熬炼。这次竞赛共有 32 人参与，经过抽签，分组，两两对决，赛出的选手连续参与复赛。在复赛中，同学们竞争激烈，努力拼搏，最终选出了 3 名精英：潘一航，郭子竟，温阳。竞赛中，同学们以友情第一，竞赛其次的原则，既赛出了水平，又增进了友情，使同学们在竞赛中实现了自己的人生价值。在复赛中，决出了 4 人进入总决赛，虽然他们已经进入决赛，但依旧没有丝毫放松，都竭尽全力为最终总冠军做最终一分努力。经过一番激烈的争夺，潘一航以精湛的球技击败郭子竟夺得了冠军。郭子竟取得其次名的优异成果，温阳排名第三。最终，分院同学会.给获奖人颁发了奖品，使这次活动得到了圆满的胜利。乒乓球活动总结报告一学年的工作即将

25、结束了，经过一学期的不间断训练,回想一年来的工作其中有许多值得总结的地方。为今后取得更大的进步,现将今年工作中的得失总结如下。一.课堂实施在上好国家规定的体育课程内容外，把教材中的选修部分用来开展乒乓球课。使同学在课堂上把握一些乒乓球的基础动作、基本战术等，并利用学校的多媒体教室，使同学观赏一些竞赛的实况，以培育同学的爱好，提高同学参加的乐观性。二.完善校内联赛我校乒乓球联赛每学年进行两次，一次为团体赛，一次为单打赛。其余时间没有竞赛。本学期预备每月进行一次班级挑战赛，同班级平行班之间或班级段之间进行竞赛，以此提高同学的技术水平，提升参加率，使绝大部分同学能参加其中。三.改进自编乒乓操我校于

26、20*年创编了一套乒乓操，主要动作就是仿照乒乓球的几个单项动作，整套操技术性较强，本学期预备加以改进，在原有动作基础上，增加一些欣赏性，并加进一些队列队形变换。四.加强班级球队建设本学期，指导七八班级每班成立本班的乒乓球小队，培育小骨干，小高手，加强对各班乒乓球活动的指导，使乒乓球活动真正深化到同学的生活中。五.加强校队训练首先，在训练时间上除了每天在下午放学后训练外，还坚持利用星期六、日的休息时间训练。并且在寒假中不顾天气的寒冷坚持到校训练。正是在我们师生乐观工作下保证了训练的时间和训练的连续性才取得了这一点点进步。此外，校领导的重视和老师们的支持也是今年成果进步的有力保证。如我校特地供应了

27、乒乓球活动室、新购进了几支高质量的球拍，还有我们需要利用每周二、周五两个下午第四节课的时间进行训练，班主任老师痛快地把同学交给我们，而同学落下的功课他们却利用休息时间来补。这都是对我们工作的支持，才使我们取得了成果。其次，在训练方法上我们针对竞赛中出现的问题又找到很多需要总结和改进的地方。看了学校新买回来的训练方面的书籍，对比我们平常的训练，总结出了一套适合同学的训练方法，既培育了爱好又提高了水平。在训练器材上我们也是别出心裁，依据我校同学的特点，为他们量身制作了一些训练器材，如长柄的球拍让同学在练习正反手攻击时不致手型转变、弹簧球的制作使同学在练习专项技术时更接近于实战。第三，在训练中同学有

28、了肯定的水平后，我们请本校的打球好的老师做他们的陪练，还请村里的好手与他们过招，这既增加了它们的实战阅历，又提高了他们的素养。使他们的水平提高很快。第四，在心理素养方面，我校的运动员在去年的竞赛中出现的反常现象今年没有再出现，这是由于我们在平常的训练中有意识的加强了这方面的训练。如每周一次的对内分队竞赛，采纳累计积分制度，并依据成果把同学分成水平不等的四级队员。这大大激发了队员的乐观性，不仅提高了心理素养而且提高了竞技水平。通过乒乓活动的开展，提高了同学的推断力量、制造力量、应变力量;培育同学懂礼貌、守法规、讲团结的好作风;激发他们战胜自我的士气;使同学擅长思索、做事负责、相互敬重、协调协作，

29、能够正确处理局部与全局的关系，为同学今后的进展打下了基础。乒乓球社团活动总结同学社团已经成为学校一道靓丽的风景。丰富多彩的社团活动让校内布满活力与生气，每次活动，都有同学自行策划、组织、实施、总结。极大地调动了同学参加的乐观性。社团活动满意了同学的各种需求，丰富了同学的精神生活，促进他们的身心健康和全面进展。社团促进了同学学问结构的不断完善，为同学的技能成熟供应了良好的环境，社团为同学的力量提高供应了宽阔的空间。乒乓球社团成立以来，以规范社团管理，挖掘社团潜力，活跃校内文化为工作宗旨，以开展精品活动、打造一流社团为目标，注意活动形式，讲究宣扬实效。社团中的队员来自各个班级，队员们在训练中吃苦耐

30、劳，听从指挥，仔细训练，乐观地发扬了团队精神。在队长及每一位队员的共同努力下，乒乓球队办出了自己的特色。社团建立初期就成立的以校长为首的社团领导小组，下面有详细负责一名、辅导老师一名，社团共有同学 70 多名，有三名队员任球队队长，帮助教练负责同学的训练和其他工作。在常规活动中，本社团有严格固定的活动日程支配，即每周周五下午 3;054:15，保证每周都有一个小时的训练时间。为督促队员乐观参与训练，本队有严格的考勤制度，除请假外，无故连续缺课三次或无故积累缺课五次者撤销队员资格。在训练中基于队员参与乒乓球队之前并未进行过有关培训，因此在训练中特殊注意介绍有关乒乓球的专业术语及基本功动作要领。在

31、训练中我们以教授基本功为主，并将体能训练贯穿其中，适当穿插一些乒乓球技巧，讲解乒乓球技巧要领。依据实际状况，还进行个别实战对练。在训练过程中，由队长作长期及短期的训练方案。长期训练方案的框架内仔细做好每天的训练支配，并准时依据方案训练效果进行更正和重新支配方案，使训练方案更易于为每个队员所接受，以此来激发队员对乒乓球的爱好和热忱。在训练中个别队员出现的一些问题应尽量依据队员的实际状况，做一些有针对性的改进和个别辅导，使训练既面对全体又兼顾个别，使方案更合理、更科学、更高效。在艰苦、单调的训练中，队员有时会产生厌烦心情。针对这种状况我们充分发扬民主，仔细听取每个队员的发言既对外部人员的建议，在不

32、偏离训练方案的状况下，适当增加了一些消遣性项目，使队员们的训练热忱高涨，既富了乒乓球训练，又调动了队员的训练乐观性和主动性。人们常说尺有所短，寸有所长。要有进步就必需认清自己的特长与不足。乒乓球既是力气的较量，又是技巧的对抗，更是阅历的积累总结。为了开拓队员们的视野，沟通阅历，提高自己，本社团常常邀请兄弟学校的教练及队员来我校沟通，并常常组织队员走出校门，和.各界乒乓球爱好者进行沟通活动，曾经和世界冠军王励勤切磋球技，使队员们在开拓视野的同时有加深了对乒乓球的熟悉，更加深认知了自己的不足，在日常训练中不断完善自己。以上是本社团组团以来的总结，其中还有很多不足之处和缺陷，比如：我们是业余的乒乓球队，在纪律方面我们做的还不够好。但我们信任通过我们全体队员的努力、学校领导的关怀和支持下，我们的乒乓球社团会越办越好。