其次学期德育工作方案_初二德育工作方案.docx

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1、其次学期德育工作方案_初二德育工作方案 其次学期德育工作方案。 资料一般指可供参考作为依据的材料。在平常的学习和工作中，我们常常会使用到资料。参考资料有助于我们的工作进一步进展。所以，你是否知晓资料究竟是怎样的形式呢？下面的内容是我为大家整理的其次学期德育工作方案，仅供参考，欢迎大家阅读。 围绕学校工作方案，如何制定其次学期德育工作方案呢？下面是我收集整理的其次学期德育工作方案，欢迎阅读。 其次学期德育工作方案篇一 一、指导思想： 在德育工作部的统领下，结合本班级的实际状况，落实各项日常工作，强化德育常规管理，深化教学改革，不断提高训练教学质量。 二、工作目标： 1、连续强化习惯养成训练，抓反

2、复、反复抓; 2、做好控流工作; 3、强化班主任队伍建设，发挥青年老师的主力作用，把本班级打造成一支踏实肯干，治学严谨，团结进取的优良工作团队。 三、保障措施： 1、全班级上下齐心协力，树立求真、务实、团结、和谐的班级工作理念。 2、充分发挥本班级老师年轻化的优势，在班级管理和日常教学中勇于创新。 3、全体老师打破班与班的界限、任科老师与班主任的界限，共同努力，抓好同学的行为规范和学习规范。 4、定期召开班级会，绽开专题调研，广开言路，群策群力解决问题。 四、详细做法： 1、抓好同学训练 作为刚进入初一班级的新生，要连续做好起始工作，做好从学校进入中学的链接工作，能让同学们尽快适应学校学习生活

3、，能适应我校的环境，老师和学习任务，要让同学们仔细学习并领悟我校的校纪校规，从学习品质，日常行为习惯能符合我校的规范，能端正学习态度，明确学习目的，规范学习行为，在严厉学习纪律上下功夫，力争在本班级形成勤学好问，乐观向上，勇于进取的学习气氛。 2、抓好班主任和导师工作 作为学校的一个最基本的单元，班主任工作是核心，一个班级良好学风的养成，一个班级制度的完善，同学们的精神面貌，都与班主任工作分不开，与班主任平常工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系，本班级将连续对各班主任严格要求，把本班级的11个班级管理好，出先进，出成果。 同时再辅以导师制，则可以重点解决问题同学的强化训练问题，防止两极分化，实现

4、班级全面进展的目标。 3、抓好德育、卫生等常规工作 以班级为单元，班主任为核心，抓好同学的平常的德育训练工作，培育同学们的遵纪守法，团结同学，敬重师大长，努力进取，奉献爱国的精神，优化校内的从文环境，精神面貌。同时抓好环境卫生，同学的两操等工作。 4、完善和丰富专题活动周 上学期所开展的语文、英语、数学以及科技活动周收到了很好的效果和反响，我们将在上学期胜利阅历的基础上，连续坚持和完善这一系列特色活动，力争在激发同学学习和探究实践的爱好的基础上，活跃班级气氛、丰富班级文化，从而促进同学综合素养的全面提高。 本班级将团结每一位老师，讲团队协作，讲乐于奉献，扎扎实实地把初一班级的工作做好，完成本学

5、期学校支配初一班级训练教学任务。 附：工作支配(草拟，按月份) 二月份 1、同学报到，开学 2、平安训练、清查、整顿同学不良行为习惯 3、进一步制订和细化德育工作方案 4、出主题黑板报 5、学习学校及班级组工作方案 6、班主任及生活老师通气会？ 三月份 1、平安训练 2、守纪律、正学风树形象演讲竞赛 3、导师制调整实施 4、综合活动周 四月份 1、趣味运动会 2、法制训练讲座 五月份 1、七班级班主任会 2、期中检查总结及反馈 六月份 1、平安训练 2、评比十佳 七月份 1、全期工作总结 2、暑假相关工作 其次学期德育工作方案篇二 (一)指导思想： 本学期初一班级，以育人为本，德育为先为思想指

6、导，抓住养成训练这个突破口，以培育同学良好行为习惯和学习习惯为切入点，以培育同学先做人后成才为中心，着眼于同学将来进展的潜能，实行德育生活化的育人策略，关注同学道德体验过程中的态度、情感、价值观，引导同学成为道德的体验者，最终实现道德进展的知情行的统一。在德育工作过程中实行全员育人、全过程育人，不断提高同学文明素养，培育合格优秀中同学。 (二)班级德育目标： 初一班级将在上学期基础上连续加强班集体建设，形成良好班风，增加凝聚力，进一步加强中同学守则、中同学日常行为规范的学习和落实，培育同学良好行为习惯，培育同学集体意识及和他人合作的力量。 (三)德育工作要点： 1、深化学习中同学守则、中同学日

7、常行为规范，并通过提示、督促、检查落实好常规要求。详细是指：加强常规评比，突出工作重点(楼道轻声慢步、追赶打闹、大声喧哗，文明礼貌，卫生习惯等)，和班主任一起强化养成训练。加强同学校内校外良好外在形象检查(发型，服装，配带饰物，仪表等)。 2、定时培训班干部，和班主任一起培育值日班长的工作习惯，提高值日班长的工作力量。加强对同学会的组建和培育，培育同学领袖。 下一页更多精彩其次学期德育工作方案 3、加强心理健康训练。在校内普及心理学学问，加强对心理健康的指导、完善心理健康训练方法，拓宽同学心理疏导的渠道。 4、加强班级文化建设，营造育人氛围。利用板报，墙报宣扬好人好事好和节日主题，强化榜样的作

8、用，弘扬正气。 月份 工作要点 备注 2月份 主题：新学期、新气象、新目标、新挑战 1.召开班主任例会，总结、布置工作。 2.学习各项常规。 3月份 主题：弘扬民族精神月、环保训练月、平安训练月 1.开展35学雷锋系列活动。 2.召开班主任例会，总结、布置工作。 3.结合植树节、森林日、世界水日等开展环保训练。 5.3月30日全国中学校平安训练日开展平安训练活动。 4月份 主题：行为规范训练月、人文训练月 1.召开班主任例会，总结、布置工作 2.结合世界法律日、读书日，开展人文训练系列活动。 3.4月30日全国交通平安反思日开展交通平安训练，并做好劳动节放假前的训练工作。 5月份 主题：爱国主

9、义训练月、节俭训练月 1.召开班主任例会，总结、布置工作。 2.开展五四精神代代传的表彰大会。 4.期中考前心理辅导。 其次学期德育工作方案篇三 学校对同学进行思想品德训练，是.主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于学校训练教学工作的全过程和同学日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动训练之中，与其它各育相互促进，相辅相成，对促进同学的全面进展，保证人才培育的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作，特制定工作方案如下： 一、培育目标： 本学期以学校进展为主题，围绕学校德育工作支配，依据我班同学状况和特点，以提高训练教学质量为中心任务，以同学的养成训练为重点，进一步树立团结意识、奉献意识

10、、服务意识、质量意识、创新意识，加强班级管理，推动班级建设。培育同学具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱.主义的思想感情和良好品德;遵守.公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品行和活泼开朗的性格;自己管理自己，关心别人，为集体服务和辨别是非的力量，为使他们成为德、智、体全面进展的.主义事业的建设者和接班人，打下良好的思想道德基础。 二、基本内容和要求： 班级德育工作主要是向同学进行喜爱祖国的训练;喜爱中国共产党的训练;喜爱人民的训练;喜爱集体的训练;喜爱劳动，艰苦奋斗的训练;努力学习，喜爱科学的训练;文明礼貌，遵守纪律的训练;民主与法制观念的训练;良好的意志、品行训练;辨证唯物主义观点的训练

11、。 三、实施途径： 班级实施德育必需充分发挥校内、校外各训练途径的作用相互协作，形成合力，制造良好的训练环境，共同完成德育任务。主要途径如下：各科训练;校级、班级训练和各种训练活动;家庭训练和校外训练活动。 四、训练原则： 坚持正确的政治方向;喜爱同学，了解同学;加强针对性;坚持正面训练;提高道德熟悉和行为训练相结合;集体训练与个别训练相结合;言传身教，为人师表;保持训练的连续性和全都性。 五、详细措施： 1、仔细抓好班级管理，做好登记和记录。严格执行学校和班级各项管理制度及同学操行评定制度。树立正面典型，发掘后进生中的闪光点。以优促良，以优带后;以人促人，以人育人。使同学在相互学习中共同进步

12、。 2、有方案、有组织的开展好主题班会，及各种有益于同学身心健康进展的文体活动。订正同学中存在的不良之风，关心同学养成良好的道德品质。培育同学良好的集体荣誉感，以形成良好的班风、学风和生活作风。 3、关怀和爱惜同学，耐心细致地作好同学的思想训练工作。关心同学解决学习、生活及心理上的顾虑，使其卸下心理包袱，轻装上阵，全身心的投入到紧急的学习之中。同时在同学中广泛的开展互帮互助活动，使全体同学特殊是留守孩子感受到有如家庭般的暖和，令其快乐的学习，开心的生活。 4、进行以中同学日常行为规范为内容的规范训练，逐步培育同学形成良好的行为习惯。 5、以落实同学个人量化积分为主线，以德育系列化活动和班级十最

13、等评比表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育工作。 6、组织丰富多彩的课外活动，组织开展读书演讲竞赛、歌咏竞赛、学问竞赛等，陶冶同学情操，激励广阔同学奋勉向上。六、同学品德评定：品德评定是德育过程的一个重要环节。操行评定应依据、中同学守则及中同学日常行为规范的要求，经过同学个人、集体和老师评定，最终由班主任写出评语，记入同学成果册，通知同学和家长。严格执行以上工作方案，以保证同学思想品德的健康进展。 扩展阅读 2021年度其次学期语文德育工作方案 忙劳碌碌的一学期开头了，思想训练工作则是全面推动素养训练的关键。高震东先生曾经说过：“没有德育，智育就是犯罪的帮凶;没有德育，体育就是暴力的前卫;没有德

14、育，美育就是腐化的催化剂;没有德育，劳育就是.动乱的根源。“有才，别人才会需要你，有德，别人才会喜爱你。”由此可见，教书育人首先是教给同学作一个什么样的人。 一、在教学的最佳时机熏陶同学。 所谓教学的最佳时机，是指同学留意力高度集中、思维相当活跃、感情深受课文内容影响的教学时刻。在教学的最佳时机，引导同学通过思索、争论有关的德育问题如人生价值、为人之道等等，可以使同学的心灵受到潜移默化的影响和熏陶，从而提高思想熟悉水平。如白杨礼赞一文中老师组织同学思索、争论，让同学懂得西北敌后的抗日军民之所以值得赞颂，是由于他们具有像白杨树一样的质朴、顽强、力求上进的精神，他们的这种精神是特别珍贵、值得学习的

15、。至此，同学必定会被那些悄悄无闻、勇敢坚韧、力求上进的抗日勇士的精神所感动，情感上与产生剧烈的共鸣，从而思想上受到潜移默化的深刻影响和训练。 二、从同学的心理需求动身点拨同学。 学校同学已渐渐产生了丰富的精神需求，他们渴望学问，追求真善美，思索人生的价值，盼望得到理解和敬重。故此，思想训练要针对同学的这些心理需求，触及他们关怀而又感到不解的问题，对其进行引导、点拨。如学校课文中有从甲骨文到缩微图书这篇说明文时，老师可针对同学渴求学问的心理需求，通过对近年来出现的会说话的书、能活动的书、立体的书、缩微型的书等各种现代图书的介绍以及对将来可能出现的书的猜测，点燃同学爱科学、爱学问的星星之火，培育同

16、学喜爱学问、喜爱科学、献身科学的热忱。 三、用民族自尊、爱国主义的信仰激发同学。 学校同学由于涉世不深，是非辨别力不强，因而对.主义制度的优越性熟悉不足，但对资本主义.的表面富强憧憬过多，简单产生信仰危机。在语文教学中，老师要结合有关课文大讲.主义制度的优越性，坚决同学喜爱祖国的信念和为.主义、共产主义奋斗终身的抱负，培育同学剧烈的民族自尊、骄傲感。例如最终一次演讲时，老师可结合闻一多先生置生死于度外的动人事迹，高度赞扬闻一多为正义为真理而勇于献身的崇高爱国热忱，激发同学学习闻一多舍生取义的精神和“国家兴亡，匹夫有责”的高度爱国责任感。老师还可由反动派给中国带来的灾难，讲到中国的落后现状，激发

17、同学纯真的耻辱感、紧迫的责任感和崇高的使命感。 中学校生其次学期学校德育工作方案 第一篇 依据区局德育工作重点要求，以学校扬长训练理念为指导，结合我校德育工作实际，现制定出XXXX学年度其次学期工作方案： 一、加强养成训练，培育同学良好的行为习惯，组织开展好训练培训活动，结合行为规范训练月，组织好开学典礼。 1、以“衣冠整，谈吐雅，举止端”养成训练为切入点，开展“四个一”活动。(即召开主题班会，开展诗歌朗诵活动，开展板报、手抄报设计大赛活动) 2、开展“衣冠整，谈吐雅，举止端”“文明校内我先行”、“文明家庭我有责”、“文明使者进社区”，系列训练活动并预备成果展现内容，以此来强化落实同学良好的行

18、为习惯养成训练，做到人人知晓活动主题，培育目标。 3、进行德育规程、中同学日常行为规范、中同学守则、文明礼仪读本内容学习，做到“人人知规范”，“人人明礼仪”，把学习内容落实到日常的学习生活之中。 4、将校级文明岗、班级文明岗、班级文明岗值勤工作落到实处，加强规范三级文明岗值勤制度。 5、依据不同班级，落实不同的养成训练目标。 七班级：迈好中学第一步，做合格中同学，强化落实中同学日常行为规范、中同学守则、同学在校一日常规要求、四杜绝五做到等的要求，做到全员达标力争优秀。 八班级：迈好青春第一步，做德智体全面进展的中同学。提高中同学日常行为规范、中同学守则、同学在校一日常规要求、四杜绝五做到等的要

19、求的认知率和形成率，达到优秀水平。 九班级：迈好人生第一步，做合格的有特长的毕业生。在良好行为习惯养成上，努力成为行为规范示范班级在此基础上狠抓学风建设，营造良好的学习氛围。 下学期德育工作方案 新的学期，新的盼望，站在新学期的门槛上，如何制定下学期德育工作方案？下面是我收集整理的下学期德育工作方案，欢迎阅读。 下学期德育工作方案篇一 以.重要思想为指导，坚持以人为本、德育为先，围绕校内文化建设这条主线，大力抓好同学风貌、同学文明礼仪训练。充分发挥少先队德育主阵地的作用。 一、指导思想： 以.重要思想为指导，坚持以人为本、德育为先，围绕校内文化建设这条主线，大力抓好同学风貌、同学文明礼仪训练。

20、充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题训练活动，深化未成年人思想道德训练，推动德育工作的针对性和实效性。 二、重点工作： 1、依据六班级同学特点，开展有特色的班级训练活动。在活动中培育同学平安意识、树立毕业意识，学会做讲文明、懂礼仪的好少年。 2、贯彻、协作学校德育工作方案，落实开展一系列少先队训练主题活动。 三、详细工作： 三月：学雷锋再掀.： (1)学雷锋活动，大做好人好事，将雷锋精神详细化，给予时代意义，通过做好人好事，少先队活动、板报、诗歌朗诵等形式进行。 (2)文明礼仪宣扬训练：着重对同学进行以讲卫生、懂礼貌、守纪律、关怀人的文明礼仪等养成习惯进行训练，诵

21、记文明礼仪三字歌，通过小组背诵评比等形式进行。 四月：爱国主义训练 (1)对同学进行爱国主义训练和和谐观训练，了解中华悠久的历史和名人，知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等，通过班会、板报等形式开展活动。 (2)对同学进行讲诚信光荣、不讲诚信可耻的训练，培育同学诚恳守信，勤学守纪的道德情操，通过演讲、诗朗诵等形式进行。 五月：民族团结训练： (1)对同学进行法制训练，内容有新义务训练法、未成年爱护法预防未成年犯罪法，形式有案例分析、故事解说等，提高同学法律意识，懂得如何守法。 (2)对同学进行艰苦朴实训练，将革命老前辈的光荣传统，新旧.的对比，让同学珍惜幸福生活，懂得勤俭节省。 六月：平

22、安，抱负训练： (1)对同学进行平安训练，主要内容有：在校内、校外及外出时应如何留意平安，形式有班会，讲解等。 (2)珍惜时间：畅想将来主题队会活动，培育同学珍惜时间，努力学习，共创美妙将来的思想。 (3)考前如何复习，合理利用时间，做到劳逸结合，轻松考试，开心度假期。 七月：暑假平安训练 暑假平安训练，主要有对人生平安训练，合理支配假期学习和生活，做父母的好帮手。 下学期德育工作方案篇二 二月份： 1、本月是新学期的第一个月，我方案指导孩子总结寒假的学习状况、制定新学期学习方案。 2、七色花开记录册进行展评。 下一页更多精彩下学期德育工作方案 3、结合本班特色，指导同学布置中队角。 5、办好

23、第一期板报。主题：新学期新起点 三月份： 3月5日是学雷锋日;3月8日是国际劳动妇女节;3月12日是植树节。综合以上训练内容，结合本班实际，以学雷锋、树新风为主线，开展各项训练活动。丰富同学生活，促进同学全面进展。 1、开展学雷锋系列活动。 2、我为妈妈做件事开展庆祝三八妇女节活动。 3、3、12开展护绿爱绿的环保训练行动。 4、3.15消费者日开展识别真假产品的主题活动。 5、板报主题：争当四好少年。 四月份： 忆苦思甜！ 革命传统训练是四月份少先队活动的鲜亮主题。利用清明节全.都在缅怀革命先烈的深厚气氛，结合时代特点，进行爱国主义训练和革命传统训练。让孩子们深刻体会幸福生活的来之不易，引导

24、他们珍惜今日的幸福生活。并懂得幸福的生活要靠自己去努力争取。 1、清明节到烈士陵园祭扫烈士墓。 2、第四届校内吉尼斯项目征集、海选。 3、板报主题：忆先烈学先烈。 下学期德育工作方案篇三 本学期我仔细贯彻落实党的训练方针，根据训练局和学校总体工作方案的要求，紧紧围绕中学校生守则、学校生日常行为规范及公民道德建设实施纲要，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。 一、加强老师自身修养，提高自身道德境界 1、加强自身学习：本学期我仔细学习了.主义核心价值体系学习读本和.学习读本以准时时关怀国家大事，仔细抄写政治笔记。努力学习训练科学理论，提高履行师德修养的自觉性。学习优

25、秀老师的模范事迹，见贤思齐，见不贤而内自省。在心中确立崇高的师德榜样，升华自己的师德境界。时刻以老师高尚的道德修养严格要求自己。 2、同事间相互借鉴，共同提高。在一个学校里，老师之间擅长相互学习、借鉴，择其善者而从之，其不善者而改之，这对于老师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的，因此，与同事之间相互协作，相互支持，形成良好校内工作环境。 3、在同学中树立榜样作用，要求同学做到的我首先要做到。到处做同学的表率，一身垂范，严格要求，以自身的道德素养影响着身边的每一个同学。 二、以同学为本，加强同学的德育训练 作为老师不但教好书，更重要的要育人，因此，我努力从以下几个方面加强培育： 1、立

26、足学科教学学科活动渗透对同学的德育训练 现在同学通过各种不同渠道所得的耳闻目染，其思想熟悉也已变的渐渐复杂起来。因此作为老师，在这学期中我重点关注同学的个性形成，关注同学的感情世界，以语文学科为训练内容，培育他们的情感、态度、价值观。使他们形成良好的思想道德品质。另外，本学期我带二班级品德与生活课，结合这门课程在学习学问、参加实践中努力提高他们的品德，将道德熟悉力量转化为道德行为的力量。 2、同学德育训练的内容要落到实处，要狠抓主渠道。本学期我针对同学的不良行为，要准时引导同学学习中学校生守则和学校生日常行为规范，并进行对比。训练他们，同学只有言行全都才算得上好的道德品质。 3、让德育走进同学

27、的心灵，巧抓机遇，充分利用校内外各种活动不失时机地加强对学校生的思想训练。让同学在实践中，把道德认知自觉地转化为道德行为。提高思想熟悉，净化自己的心灵。 4、真诚地关怀同学，与同学共享甘苦，赢得同学的尊敬，师生之间建立起深厚的情意。从而建立公平、民主、和谐的师生关系，不断地提高同学德育水平。 5、抓好常规管理，培育好习惯。 (1)要培育同学具有良好的语文学习习惯，首先应从抓好平日的常规管理入手。因此，我要鼓舞他们在头脑中形成原来做什么事情都得有个法规的意识，即形成习惯意识。培育同学良好的行为习惯，最有效的方法就是强化训练。另外还要赐予准时地监督、鼓舞、表扬等，使同学解行为的结果和练习的进步状况

28、，准时赐予强化。从而为培育同学具有良好的语文学习习惯打好基础，供应前提。 (2)语文学习注意写字、读书习惯的培育。 写字习惯的培育。首先老师要充分利用范写的作用。老师工整的书写也能在同学的头脑中留下深刻的印象，从而促进同学仔细书写习惯的养成。另外还要重视对同学进行书写指导，准时订正，促使同学养成良好的书写习惯。老师在每次作业时也应当重视同学书写状况。 读书习惯的培育。教材在朗读方面提出了三点要求：正确，流利，有感情。在教学中我要留意紧扣这三点要求绽开朗读训练，从而培育习惯。同时要求同学学会初读与精读。初读时让同学扫除生字障碍，做到读正确。在这个过程中老师应当督促同学养成正确的读写姿态以及自觉的朗读习惯。精读时就要带着问题读书。从小培育不动笔墨不读书的好习惯。 6、家校联系，齐抓共管 除了平常在校请家长面对面相互沟通外，我连续利用移动飞信和家长准时通信息，相互沟通，共同关注同学的学习以及自身良好的心理素养、德育素养的养成，关心家长营造家庭训练的良好环境。